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文档简介
3.1用字母表示数(三大题型提分练)
夯基础
题型一用字母表示数及数量关系
(2024•江苏扬州•二模)
1.若苹果每千克x元,小明买了2千克苹果需要支付的费用用代数式表示为()
X
A.2><xB.2xC.—D.2+x
2
(2024•河北•一模)
2.数学老师给所教的80名同学各买了一件相同的毕业纪念礼物,扫码支付了机元,则每件
礼物的价格可表示为()
A."■元B.(80-加)元C.型元D.80%元
80m
(2021•青海•中考真题)
3.一个两位数,它的十位数字是X,个位数字是y,那么这个两位数是().
A.x+yB.10xyC.10(JC+,V)D.lOx+y
(23-24七年级上•江苏宿迁•期末)
4.三个连续偶数中最小的一个为2”,则这三个偶数中最大的可表示为()
A.In+2B.2n+3C.2"+4D.2n+6
(2024•湖南邵阳•二模)
5.为响应“清廉文化进校园”的政策,某校实施“清明行风、清净校风、清正教风、清新学风”
等四个建设工程.现需购买甲,乙两种清廉读本共300本供教职工阅读,其中甲种读本的单
价为15元/本,乙种读本的单价为20元/本,设购买甲种读本x本,则购买乙种读本的费用
为()
A.15x元B.20(300-x)元C.15(300-x)元D.(300-15x)元
(2024・湖南永州•模拟预测)
6.熊大比熊二大2岁,如果熊二y岁,则熊大岁.
(2024・河北•模拟预测)
7."4与x的平方的积"可表示为.
试卷第1页,共14页
(2024•河南安阳•二模)
8.2024年4月21日,安阳马拉松赛燃情开跑.为防止选手个人信息泄露,马拉松参赛选
手随身穿戴的计时芯片会把选手参赛号码利用公式加密后上传.某选手参赛号码为1626,
如果加密公式为选手参赛号码乘以n再加6,则利用公式加密后上传数据为.
(23-24七年级上•江西萍乡•期中)
9.下列式子是一些书写规范吗?若不规范,请将它们的规范写法填在横线处;
⑴"20;_
⑵igx;_
(3)-lm/7;_
(4)s+f;_
(24-25七年级上•全国•假期作业)
10.用字母表示下列数:
(1产的;与y的倒数的和;
(2)a,6两数之积与a,6两数之和的差;
(3)。,6的差除以。与6的积的商;
(4户的36%与V的平方的差.
(23-24七年级上•全国•课后作业)
11.小强让小彬随便想一个数,并将此数乘5,加7,然后乘2,再减4,最后将结果告诉
他.他只要将这个结果减10,再除以10,就能知道小彬所想的数.你知道这是为什么吗?
(2024•安徽•模拟预测)
12.春节期间,聪聪两次去超市购买48两种不同单价的坚果,第一次购买N种坚果的质
量比2种坚果的质量多50%,第二次购买3种坚果的质量是4种坚果质量的4倍,第二次
购买坚果的总质量比第一次购买坚果的总质量多20%.
(1)设第一次购买B种坚果的质量为x克,请用含x的代数式填表:
A种坚果质量/克B种坚果质量/克总质量/克
35
第一次-XX-X
22
第二次
试卷第2页,共14页
(2)若第二次购买坚果的总费用比第一次购买坚果的总费用少10%(两次购买/,8两种坚果
的单价不变),求8种坚果与N种坚果单价的比值.
题型二用字母表示公式、法则与运算律
(23-24七年级上•云南昆明•开学考试)
13.如图一个正方形被分成了4个部分,下面描述正确的是()
ab
__A_____L
①②
③④
A.图形①的面积可以用字母表示为:ab
B.图形②和图形③的面积大小关系不能确定
C.图形④是一个长方形
D.整个正方形的面积可以用字母表示为:g+
(23-24七年级上•江苏苏州•阶段练习)
14.如图,矩形中挖去一个圆形,则阴影部分面积的表达式为()
A.ab-三兀a。B.ab-^a2C.ab-na1D.ab-^a2
(23-24七年级上•福建三明•期中)
15.一个长为5cm的长方形的周长为2(5+6)cm,则字母6表示的是.
(23-24七年级上•全国•课堂例题)
16.若正方形的边长为。,则正方形的面积是,周长是;
(23-24九年级下•江苏无锡•阶段练习)
17.请用字母表示有理数减法法则:.
(23-24七年级上•全国•课后作业)
18.用字母表示:
(1)加法结合律:_;
(2)乘法结合律:_;
试卷第3页,共14页
(3)乘法对加法的分配律:_;
(4)一个长方形的长为6,宽是长的一半,它的周长是一,面积是二
(5)若。,b,右分别表示梯形的上底、下底和高,则这个梯形的面积为二
(6)一个平行四边形的一边长为。,该边上的高是其长的|,这个平行四边形的面积是一
(2022七年级上•江苏•专题练习)
19.用字母表示图中阴影部分的面积.
(0(2)
(24-25七年级上•全国•假期作业)
20.港珠澳大桥建成通车,极大缩短香港、珠海和澳门三地间的时空距离;作为中国从桥梁
大国走向桥梁强国的里程碑之作,该桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,被英国《卫报》
称为“现代世界七大奇迹”之一.
(1)如果一辆汽车在港珠澳大桥上以90千米/小时(1.5千米/分钟)的速度行驶,那么2分钟
行驶多少千米?3分钟行驶多少千米?t分钟行驶多少千米?
(2)如果用字母f表示时间,用v表示速度,那么汽车行驶的路程是多少呢?
(23-24七年级上•新疆乌鲁木齐•期中)
21.长方形的长是2xcm,宽是4cm,梯形的上底长是xcm,下底长是上底长的3倍,高是
5cm,求
试卷第4页,共14页
xcm
(1)求两个图形的面积.
(2)那个图形面积大?大多少?
(22-23七年级上•山西晋城•期末)
22.如图,长为V,宽为x的大长方形被分割成7部分,除阴影图形48外,其余5部分
为形状和大小完全相同的小长方形C,其中小长方形C的宽为4.
(1)计算小长方形C的周长(用含V的式子表示);
(2)小明发现阴影图形A与阴影图形3的周长之和与V值无关,请你通过计算对他的发现做出
合理解释.
题型三用字母表示数与图形的规律
(23-24七年级上•北京昌平•阶段练习)
23.观察下列图形:第1个图形有6根小棍,第2个图形有11根小棍,第3个图形有16根小
棍…,则第"(”为正整数)个图形中小棍根数共有()
第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形
A.B.6nC.5〃+1D.6//-1
(23-24七年级上•广东茂名•期中)
24.如图,观察图中的图形,则第"个图形中三角形的个数y与〃之间的关系式是()
试卷第5页,共14页
第2个第3个
A.y=2n+2B.y=4n+4C.y=4w-4D.y=4n
(2023•云南玉溪•一模)
46810
25.观察下列一组数:|,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数
9T7
的第"个数是(
A.02nn+1
B.D.------
n2n-\C企I77+2
(23-24七年级上•河北石家庄・期末)
26.如图,将第1个图中的正方形剪开得到第2个图,第2个图中共有4个正方形;将第2
个图中一个正方形剪开得到第3个图,第3个图中共有7个正方形;将第3个图中一个正方
形剪开得到第4个图,第4个图中共有10个正方形……如此下去,则第2024个图中共有正
方形的个数为()
I―I□□□
I—I□□□出I_I口口
I_।□□□□□□
第1个第2个第3个第4个
A.2024B.2022C.6069D.6070
(23-24七年级上•陕西咸阳•期中)
27.如图是某月的月历,用带阴影的方框恰好盖住两个数,若这样的阴影方框可以上下左右
移动,选中覆盖了这张日历表中的2个数,设。表示的数是x,则6表示的数是.(用
(23-24七年级上.广东广州.开学考试)
28.若用相同的小棒按如图所示的规律摆图形,则摆第⑥个图形需要用一根小棒;摆第”
个图形需要用一根小棒.
试卷第6页,共14页
(2024・湖南•模拟预测)
29.如图是用大小相等的五角星按一定规律拼成的一组图案,请根据你的观察,写出第2024
个图案中小五角星有颗.
★★★★★★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★…
★★★★★★★★★★
第1个图案第2个图案第3个图案第4个图案
(2023•湖南岳阳•中考真题)
30.观察下列式子:
l2-l=lx0;22-2=2x1;32-3=3X2;4?-4=4x3;52-5=5x4;...
依此规律,则第”(〃为正整数)个等式是.
(23-24七年级上•全国•课堂例题)
第2个图形比第1个图形多个小正方形;
第3个图形比第2个图形多个小正方形;
第4个图形比第3个图形多个小正方形.
(1)第10个图形比第9个图形多多少个小正方形?
(2)第100个图形比第99个图形多多少个小正方形?
(3)第"个图形比第(〃-1)个图形多多少个小正方形?
(22-23七年级上•山西大同•期中)
32.如图是某月的月
试卷第7页,共14页
星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930
(1)十字框中的五个数的和与中间数16有什么关系?
(2)若将十字框上、下、左、右平移,可框住另外五个数,设中间数为°,这五个数还有这种
规律吗?若有请证明,若没有请说明理由.
B提能力
(2024・河北邢台・模拟预测)
33.永辉超市某种苹果的售价是每千克拉(加<1。)元,用面值100元的人民币购买了6千克
这种水果,应找回()
A.6m元B.(100-优)元C.(100-6加)元D.(6瓶-100)元
(2024•河北邢台•模拟预测)
34.x表示一个两位数,把6写到x的右边组成一个三位数,则表示这个三位数的式子是
()
A.6xB.10x+6C.100x+6D.600+x
(2024・湖北黄石•模拟预测)
35.某食堂有机吨煤,计划每天用〃吨煤,实际每天节约用煤6吨,节约后可多用()
(23-24七年级上•全国•课后作业)
36.如图所示,边长为。的正方形中阴影部分的面积为()
试卷第8页,共14页
2
a
A.a1-7iB.a2-7Ta2
C.q?-jiaD.4-2乃Q
(24-25七年级上•重庆沙坪坝・开学考试)
37.一个长方形的长加厘米,宽〃厘米,若把它的长和宽都增加1厘米后形成一个更大的
长方形,那么现在的面积比原来增加了()平方厘米.
A.m+nB.加+〃+mnC.m+n+]D.mn
(23-24七年级上•云南红河•阶段练习)
38.有一列数:-2,4,-8,16,-32,…,按这样的规律排列,则第"个数是(
A.-2"B.(-2)"C.-l2wD.㈠广
(23-24七年级上•河南周口•阶段练习)
39.下列正方形涂有黑色阴影,三角形为等边三角形,且是一组有规律的图案,它们的边长
相同,观察并猜想:第3)个图案中涂有黑色阴影的正方形的个数为()
(1)⑵⑶
A.2yB.2y+lC.2v-2D.2歹+2
(23-24七年级上•广东深圳•期中)
40.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第〃个图形有()个小
圆
OOOOOO
OOOOOOO
OOOOOOOOOOO
0OOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOO
0oOOOOO
第1个图第2个图第3个图第4个图
A./+4B.(〃-1八4C.〃1)+4D.〃(〃+1)+4
(2024•重庆江津•模拟预测)
41.如图,将一些长度完全相同的木棒拼成正多边形,在正多边形的每个边外侧拼出等边三
角形,按照一定规律摆成下列图形,其中第1个图案中有9根木棒,第2个图案中有12根
木棒,第3个图案中有15根木棒,,则第2024个图案中木棒的根数为()
试卷第9页,共14页
A.2024B.6072C.6075D.6078
(2022•新疆•中考真题)
42.将全体正偶数排成一个三角形数阵:
2
46
81012
14161820
2224262830
■•••••
按照以上排列的规律,第10行第5个数是()
A.98B.100C.102D.104
(2024•河南南阳•二模)
43.某种水果售价是每千克5元,小红按八折购买了。千克,需付一元.
(2024•河南新乡•模拟预测)
44.某商店第一天售出"件吉祥物,第二天的销售量比第一天的3倍少6件,则吉祥物第
二天的销售量是件.
(2021・四川乐山•中考真题)
45.某种商品加千克的售价为"元,那么这种商品8千克的售价为元.
(2024・四川雅安・中考真题)
46.如图是1个纸杯和若干个叠放在一起的纸杯的示意图,在探究纸杯叠放在一起后的总高
度〃与杯子数量"的变化规律的活动中,我们可以获得以下数据(字母),请选用适当的字
母表示.
①杯子底部到杯沿底边的高〃;②杯□直径。;③杯底直径d;④杯沿高a.
d
(23-24七年级上•全国•课后作业)
试卷第10页,共14页
47.圆柱体的底面半径、高分别是厂,h,用式子表示圆柱体的体积.
(22-23七年级上•陕西西安•期中)
48.如图,从一张边长为5cm)的正方形铁皮上先截去一个2cm宽的长方形条,再截去
一个宽3cm的长方形条,则共截去了cn?的铁皮.
(23-24七年级上•北京通州・期中)
49.已知正方形的边长是4厘米,图中阴影部分的面积为.(结果用含有乃的
式子表示)
(23-24七年级上•吉林松原•期中)
50.如图,一个窗户的上部为半圆形,下部是由边长为acm的4个小正方形组成的大正方
形,则这个窗户的外框总长为.
(23-24七年级上•陕西咸阳•期中)
51.用小正方形按照如图所示的方式搭图形,其中第①个图有1个正方形,第②个图有3
个正方形,第③个图有5个正方形,…,依次下去,第G个图有个正方形.(用
含n的式子表示)
试卷第11页,共14页
①②③
(23-24七年级上•吉林松原•阶段练习)
52.如图,用同样长的火柴棒按规律搭建图形,图①需要6根火柴棒,图2需要11根火柴
棒,图③需要16根火柴棒,…按照这个规律,图”需要火柴棒的根数为.(用含〃的
式子表示)
△△△AAA
图①图②图③
(23-24九年级下•四川内江•阶段练习)
1157色…,它们是按一定规律排列的,那么这一
53.观察下列一组数:,-
63121.
组数的第左个数是.
(2023•山东临沂•中考真题)
54.观察下列式子
1x3+1=22;
2x4+1=32;
3x5+1=42;
按照上述规律,=/.
(23-24七年级上•山东烟台•期末)
55.【观察思考】
◎
◎
◎**◎
◎
◎◎**◎◎**◎
◎*◎◎*◎*◎◎*◎*◎*◎★★★★
◎◎◎◎◎
第1个图案第2个图案第3个图案第4个图案
【规律发现】
试卷第12页,共14页
请用含〃的式子填空:
(1)第n个图案中“◎”的个数为个;
1x72x4
⑵第1个图案中“★”的个数可表示为f=1个,第2个图案中“★”的个数可表示为=3
3x4
个,第3个图案中“★”的个数可表示为寸=6个,…,按照这个规律,则第"个图案中
“★”的个数可表示为个.
(23-24七年级上•山东临沂•阶段练习)
56.三阶幻方又叫九宫格,它是由九个数字组成的一个三行三列的矩阵.三阶幻方有“和幻
方”和“积幻方”.图1所示的是“和幻方”,其每行、每列、每条对角线上的三个数字之和均
相等.
(2)如图2是一个满足条件的三阶幻方的一部分,则图中字母加表示的数是;
(3)图3所示是“积幻方”,其每行、每列、每条对角线上的三个数字之积均相等,则
mn=.
(2023七年级上•江苏•专题练习)
57.用字母表示下列问题中的数量关系:
⑴为落实‘阳光体育”工程,某校计划购买加个篮球和〃个排球,已知篮球每个80元,排球
每个60元,购买这些篮球和排球的总费用为元.
(2)在运动会中,一班总成绩为加分,二班比一班总成绩的:还多5分,则二班的总成绩为
________分.
(3)某商店压了一批商品,为尽快售出,该商店采取如下销售方案:将原来每件加元,加价50%,
再做两次降价处理,第一次降价30%,第二次降价10%.经过两次降价后的价格为
______________元,
(2024七年级上•河北•专题练习)
58.用字母表示图中阴影部分的面积:
试卷第13页,共14页
(23-24七年级上•贵州贵阳•期中)
59.小芳房间的窗户如图所示,其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们
的半径相同).
(1)窗户的面积是多少?
(2)装饰物所占的面积是多少?
(3)窗户中能射进阳光的部分的面积是多少?(结果保留心窗框面积忽略不计)
(2023•安徽・模拟预测)
60.如图,每个图形都由同样大小的小正方形按一定规律组成。
根据图形与等式的关系,解答下列问题:
(1)猜想1+3+5+…+(2〃-1)=;(用含〃的等式表示,不用说明理由)
(2)利用(1)的结论,计算:1+3+5+...+2023.
试卷第14页,共14页
1.B
【分析】本题考查的是列代数式.根据总费用=单价x数量,列出代数式即可.
【详解】解:.•.苹果每千克x元,小明买了2千克苹果
二需要支付的费用用代数式表示为:(2x)元,
故选:B.
2.A
【分析】本题考查了列代数式.理解题意是解题的关键.
由题意知,每件礼物的价格可表示为右元,然后判断作答即可.
o(J
【详解】解:由题意知,每件礼物的价格可表示为9元,
oO
故选:A.
3.D
【分析】根据两位数的表示方法:十位数字x10+个位数字,即可解答.
【详解】解:•••一个两位数,它的十位数是》,个位数字是》,
・•・根据两位数的表示方法,这个两位数表示为:10x+y.
故选:D
【点睛】本题考查了用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示数量是解题的关键.
4.C
【分析】三个连续偶数,根据偶数的表示形式,即可求解.
【详解】解:三个连续偶数中最小的一个为2",
二第二个偶数位2〃+2,第三个偶数位2〃+4,
故答案为:C.
【点睛】本题主要考查字母表示数或数量关系,掌握字母表示数或数量关系的规则是解题的
关键.
5.B
【分析】设购买甲种读本x本,则购买乙种读本(300-x)本,根据总价=单价x数量,可得
答案.本题考查了列代数式,理解题意是关键.
【详解】解:设购买甲种读本x本,则购买乙种读本(300-x)本,
...购买乙种读本的费用为20(300-x),
故选:B.
答案第1页,共22页
6.(y+2)
【分析】本题考查列代数式,根据题意直接列出代数式即可.
【详解】解:熊大比熊二大2岁,如果熊二y岁,则熊大(y+2)岁,
故答案为:。+2).
7.4x2
【分析】本题考查了列代数式,根据题意列出代数式即可,理解题意是解此题的关键.
【详解】解:x的平方可以写成再与4的积,可以写成4/,
故答案为:4x2-
8.1626〃+6
【分析】此题考查了列代数式,读懂题目信息,理解加密公式是解题的关键.
【详解】解:根据题意,利用公式加密后上传数据为1626〃+6,
故答案为:1626/7+6
9.(1)20“
⑵*
(3)-ww##-nm
(4)1
【分析】本题考查代数式的书写规范,(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省
略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,
一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式,1通常省略不写.根据代数式的书
写规范将各题进行改正即可.
【详解】(1)解:"20应写为20.;
故答案为:20a.
(2)解:igx应写为%;
故答案为:gx.
(3)解:-lm〃应写为-mn;
故答案为:-加
C
(4)解:s+方应写为—;
t
答案第2页,共22页
故答案为:-.
t
X1
(2)ab-(a+b)
⑷36%x-y
【分析】本题主要考查列代数式:
(1)根据题意列出代数式即可;
(2)根据题意列出代数式即可;
(3)根据题意列出代数式即可;
(4)根据题意列出代数式即可;
X1
【详解】(1)解:由题意得:4+7;
(2)解:由题意得:ab-(a+b).
(3)解:由题意得:?;
(4)解:由题意得:36%x-y2.
11.因为最后的结果减10,再除以10,正好等于小彬所想的数
【分析】利用代数式先表示出一个数乘5,加7,然后乘2,再减4,然后再表示出这个结果
减10,再除以10,最后得到结果与小彬想的数进行比较即可判断.
【详解】解:设小彬所想的数是》,
则有:[6+7)X2-4]-1010x+14-4-10
-------------二x
1010
所以小强将这个结果减10,再除以10,正好等于小彬所想的数.
【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是用代数式表示出小强运算后的结果.
312c
12.(1)-x;M'X;3x
⑵;
【分析】本题考查列代数式.
(1)先求出第二次购买坚果的总质量,再根据第二次购买8种坚果的质量是/种坚果质量
的4倍,可得出2种坚果质量和4种坚果质量.
答案第3页,共22页
(2)令A,8两种坚果的单价分别为。元和6根据题意建立关于a,6的等式即可解决问元
题.
【详解】(1)解:•••第二次购买坚果的总质量比第一次购买坚果的总质量多20%,
・•・第二次购买的坚果质量为:(l+20%)x]=3x(克);
又•••第二次购买B种坚果的质量是/种坚果质量的4倍,
・•・第二次购买的4种坚果质量为:2乂3%=(、(克),
412
第二次购买的8种坚果质量为:]x3x=《x(克),
312
故答案为:yX;3X
(2)设4种坚果的单价为〃元,8种坚果的单价为b元,
则=(1-10%)1—x-di+x-/7I,
整理得:a=2b,
故B种坚果与A种坚果单价的比值是:.
2
13.D
【分析】本题考查了代数式,根据正方形,长方形的面积公式及代数式的定义即可解答.
【详解】解:A.图形①的面积可以用字母表示为:a2,故错误,不符合题意;
B.图形②和图形③的面积大小都是必,相等,能确定,故错误,不符合题意;
C.图形④是一个边长为6的正方形,故错误,不符合题意;
D.整个正方形的面积可以用字母表示为:(a+6)2,故正确,符合题意;
故选:D.
14.B
【分析】本题考查了列代数式,根据阴影部分的面积=长方形的面积-圆的面积列出代数式,
化简即可.
【详解】解:阴影部分面积为。6-万义(|12=仍
故选B.
15.宽
【分析】根据长方形的周长等于(长+宽)x2解答即可.
答案第4页,共22页
【详解】解:•.•长方形的长为5,周长为2(5+6),
■■b表示长方形的宽,
故答案为:宽.
【点睛】本题考查长方形的周长、用字母表示数,熟记长方形的周长公式是解答的关键.
16.a24a
【分析】根据正方形的面积公式和周长公式,用字母表示数,写出结果即可.
【详解】解:正方形的边长为。,
正方形的面积为S=axa=a2>正方形的周长为C=4xa=4a,
故答案为:a2,4a.
【点睛】本题考查了列代数式用字母表示数,理解题意正确列出式子是解答本题的关键.
17.a-b=a+(-b)
【分析】此题考查了用字母表示数和有理数减法法则,根据减去一个数等于加上这个数的相
反数即可解答.
【详解】解:用字母表示有理数减法法则为:«-*=«+(-*),
故答案为:a-b=a+(-b)
18.(l)(Q+b)+c=a+(b+c)
(2)(ab)c=a(bc)
(3)a(^b+c^=ab+ac
(4)36,-b2
(5)g(a+6)力
(6)-|«2
【分析】(1)根据加法结合律用字母表示出即可求解;
(2)根据乘法结合律用字母表示出即可求解;
(3)根据乘法对加法的分配律用字母表示出即可求解;
(4)用长方形的长除以2计算出长方形的宽,再根据长方形的周长和面积公式即可解答;
(5)根据题意,可以用相应的代数式表示它的周长;
(6)先求出平行四边形的高,然后利用面积公式即可求解.
答案第5页,共22页
【详解】(1)解:加法结合律:(。+6)+。=。+9+c),
故答案为:(a+b)+c=a+(b+c);
(2)解:乘法结合律:(ab)c=a(bc),
故答案为:(a6)c=a(6c);
(3)解:乘法对加法的分配律:a(b+c)=ab+ac,
故答案为:a(b+c)=ab+ac.
(4)解:长方形的宽是:6+2=2,
周长是:,+。2=|“2=36,
面积是:bx^-=-b2,
22
故答案为:3b,—b2;
(5)解:梯形的面积为:(a+b)x〃+2=/(a+6)〃,
故答案为:5(。+6)〃;
(6)解:该边上的高是§xa,则这个平行四边形的面积是§xaxa=]a2,
故答案为:ja2.
【点睛】本题考查了用字母表示运算定律,长方形周长和面积公式,列代数式,平行四边形
的面积公式,解题的关键是熟练掌握相关内容.
19.(1)ab-bx;(2)R2——TIR2
4
【分析】(1)读图可得,阴影部分的面积=大长方形的面积-小长方形的面积;
(2)阴影部分的面积=正方形的面积-扇形的面积.
【详解】解:(1)阴影部分的面积=成-8;
(2)阴影部分的面积
4
【点睛】本题考查代数式的应用,解决问题的关键是看懂图,找到所求的阴影部分的面积和
各部分之间的等量关系.
20.(1)2分钟行驶3千米,3分钟行驶4.5千米,f分钟行驶15千米
答案第6页,共22页
⑵近
【分析】本题主要考查了列代数,理解题意掌握列代数的方法是解题的关键.
(1)根据路程=速度X时间即可求解;
(2)根据路程=速度x时间即可求解;
【详解】(1)解:2分钟行驶距离=15x2=3千米;
3分钟行驶距离=1.5x3=4.5千米;
f分钟行驶距离=1.5/千米;
(2)解:汽车行驶的路程=位.
21.(1)长方形面积是8xcm2,梯形面积是lOxcm,
(2)梯形面积大,大2xcn?.
【分析】本题考查的知识点是长方形面积计算、梯形面积计算及列代数式,解题关键是掌握
长方形面积和梯形面积的计算公式.根据长方形面积=长义宽,梯形面积=(上底+下底
)乂高><:即可求解,比较计算后的面积即可确定面积较大的图形.
【详解】(1)解:长方形面积=长、宽=2x-4=8x(cm2),
梯形面积=(上底+下底)*高义<=(x+3x)x5xg=10x(cn?).
故长方形面积是8xcm2,梯形面积是lOxcn?.
(2)解:;x〉O,
二.8x<10x,
•••长方形面积(梯形面积,
二梯形面积大,大10x-8x=2x(cm2),
故梯形面积大,大2xcm2.
22.(l)2y-16
(2)见解析
【分析】(1)由图形求得阴影C的长与宽,利用长方形的周长公式列代数式,化简即可得出
结论;
(2)由图形求得阴影48的长与宽,利用长方形的周长公式列代数式,化简即可得出结
论.
【详解】(1)解:;小长方形C的宽为4,
答案第7页,共22页
二小长方形C的长为y-12,
••・小长方形C的周长=2x[g2)+4]=2x(y-12+4)=2y-16;
(2)解:由图可知:
阴影A的较长边为.V-12,较短边为x-8,
阴影B的较长边为12,较短边为x-(y-12)=x->+12,
,阴影图形A与阴影图形B的周长之和
=2(y-12+x-8)+2(12+x-y+12)=2y-40+2x+48+2x—2y=4x+8,
阴影图形A与阴影图形B的周长之和与V值无关,小明的发现是正确的.
【点睛】本题主要考查了列代数式,求代数式的值,充分利用图形的特点求得阴影48的
长与宽是解题的关键.
23.C
【分析】根据题意可知,摆1个用6根;摆2个,有一条边是重复的,所以用2x6-1=11根,
摆3个,有两条边是重复的,所以用3x6-2=16根,…那么摆"个,就有(力-1)条边是重复
的,所以要用疗6-(〃-1)=6〃一〃+1=5〃+1根.
【详解】解:根据题意可得:摆1个用6根;
摆2个,有一条边是重复的,所以用2x67=11根,
摆3个,有两条边是重复的,所以用3x6-2=16根,
拼4个,有3条边是重复的,要6x4-3=21根,
摆"个,有("T)条边是重复的,要用:/r6-("-l)=6"-"+l=5"+l(根),
故选:C.
【点睛】本题考查了图形变化规律,根据图形,找出摆〃个图形的规律,然后再进一步解答
即可.
24.D
【分析】本题考查图形规律,掌握图中三角形的个数出现的规律是解题关键;根据给出的三
个图形可以知道每一个图形中三角形的个数,从而得出规律,探知了与〃之间的关系式即可
解答;
【详解】第一个图形中三角形的个数为4;
答案第8页,共22页
第二个图形中三角形的个数为8;
第三个图形中三角形的个数为12;
从而可知第n个图形中三角形的个数y与n之间的关系式是:>=4〃;
故选:D.
25.C
【详解】解:••・第1个数是1=*7,
32x1+1
47x7
第2个数是?=丁/,
52x2+1
第3个数是《=
72x3+1
故选:
【分析】分别归纳出该组数字分子、分母的规律.
此题考查了数字变化类规律问题的解决能力,关键是能准确归纳出分子、分母的规律.
26.D
【分析】本题主要考查图形规律,由前4个图形总结得到第〃的图形的规律,即可得到第
2024个图形含有的正方形数量.
【详解】解:第1个图中有正方形1个,
第2个图中有正方形4=1+3个,
第3个图中有正方形7=1+2x3个,
第4个图中有正方形10=1+3x3个,
所以第〃个图中有正方形1+3(〜1)=(3〃-2)个.
当”=2024时,图中有3x2024-2=6070个正方形.
故选:D.
27.x+6##6+x
【分析】此题考查数字的规律,解题的关键是根据所给的数探索数量关系进行解答.
【详解】解:设。表示的数是x,则6表示的数是x+6.
故答案为:x+6.
28.13(2〃+1)
答案第9页,共22页
【分析】本题考查了图形类规律问题,先找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,
通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
根据图形可得每增加一个三角形就增加2根小棒,据此即可解答.
【详解】解:摆第1个图形需要用3=1+2x1根小棒;
摆第2个图形需要用5=1+2x2根小棒;
摆第3个图形需要用7=1+2义3根小棒;
摆第4个图形需要用9=1+2x4根小棒;
••・摆第⑥个图形需要用1+2x6=13根小棒;
摆第"个图形需要用(2〃+1)根小棒.,
故答案为:13,(2«+1).
29.6073
【分析】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出图形规律的能力,要求学生要会分析题意,
找到规律,并进行推导得出答案.观察图案总结小五角星数与图案数间的关系,据此规律求
和即可.
【详解】解:第1个图案中,小五角星有3xl+l=4个,
第2个图案中,小五角星有3x2+l=7个,
第3个图案中,小五角星有3x3+1=10个,
第4个图案中,小五角星有3x4+1=13个,
...第力个图案中,小五角星有3力+1个,
.,.第2024个图案中小五角星有3x2024+1=6073个.
故答案为:6073
30.«2-«=«(«-!)
【分析】根据等式的左边为正整数的平方减去这个数,等式的右边为这个数乘以这个数减
1,即可求解.
【详解】解:•.■12-1=1x0;22—2=2x1;32-3=3x2;4?-4=4x3;52-5=5x4;...
二第"("为正整数)个等式是=
答案第10页,共22页
故答案为:n2-n=n(n-l).
【点睛】本题考查了数字类规律,找到规律是解题的关键.
31.3,5,7;(1)19个;(2)199个;(3)个
【分析】观察所给图形,找出规律,利用规律求解.
【详解】解:由图可知:第1个图形有1个小正方形;
第2个图形比第1个图形多3个小正方形;
第3个图形比第2个图形多5个小正方形;
第4个图形比第3个图形多7个小正方形.
•••1=2x1-1
3=2x2-1
5=2x3-l
7=2x4-l
••.据此规律可得:第〃个图形比第(〃-1)个图形多(2"-1)个小正方形.
(1)2x10-1=19(个),
即第10个图形比第9个图形多19个小正方形;
(2)2x100-1=199(个),
即第100个图形比第99个图形多199个小正方形;
(3)第〃个图形比第(〃-1)个图形多⑵L1)个小正方形.
【点睛】本题考查用代数式表示图形的变形规律,解题的关键是根据已知图形找出规律.
32.(1)十字框中的五个数的和与中间数16的关系是80+5=16
(2)有,证明见详解
【分析】(1)先求出十字框中的五个数的和,然后观察与中间数16的联系即可;
(2)设中间数为0,也用含有。的代数式表达其他4个数,观察它们的特征,即可作答.
【详解】(1)解:9+15+16+17+23=80,
80+5=16,
所以十字框中的五个数的和与中间数16的关系是80+5=16;
(2)解:设中间数为a,那么a的上方的数是“-7,a的左边的数是。的右边的数是
答案第11页,共22页
Q+l,Q的下方的数是。+7,
五个数的和是Q-7+Q-l+a+〃+l+a+7=5〃,
5。+5=a
所以十字框中的五个数的和+5=中间数.
【点睛】本题属于日历中的问题,要解决此类题问题,关键是弄清楚各个数之间的关系,左
右相邻的两个数相差1,上下相邻的两个数相差7.
33.C
【分析】本题考查了列代数式,根据找回的钱数为总钱数减去花费的钱数列代数式即可,根
据题意正确的列代数式是解题的关键.
【详解】解:由题意得应找回(100-6加)元,
故选:C.
34.B
【分析】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
根据题意,可知新组成的数字,6在个位上,x扩大10倍,从而可以得到表示这个三位数的
式子为10x+6,本题得以解决.
【详解】解::6写到x的右边组成一个三位数,
・•・这个三位数是10x+6,
故选:B.
35.D
【分析】本题主要考查了列代数式,原计划可以用3天,实际可以用一;天,据此列出对
nn-b
应的代数式即可.
【详解】解:由题意某食堂有加吨煤,计划每天用〃吨煤,实际每天节约用煤b吨,可得
原计划可用天数为竺天,现在天数为」天,
nn-b
故选:D.
36.A
【分析】本题主要考查了列代数式,解题的关键是熟练掌握圆的面积和正方形的面积,用正
方形的面积减去圆的面积即可得出阴影部分的面积.
答案第12页,共22页
a2
【详解】解:由图可得,阴影部分的面积为:6-兀
故选:A.
37.C
【分析】本题考查了列代数式,长方形、正方形面积公式的灵活运用,结合题意分析解答即
可.如图,原长方形的长和宽都增加1厘米后形成一个更大的长方形,那么增加的面积二①
的面积+②的面积+③的面积;从图中可知,①是一个长机厘米、宽1厘米的长方形,②是
一个长”厘米、宽1厘米的长方形,③是一个边长为1厘米的正方形;根据长方形的面积=
长x宽,正方形的面积=边长x边长,代入数据计算,即可求出增加的面积.
【详解】解:如图,
1厘米
T
力厘米
<---
由图可知:①②③的面积之和是:
加xl+〃xl+lxl=(加+〃+1)平方厘米
答:现在的面积比原来增加了(〃?+〃+1)平方厘米.
故选:C.
38.B
【分析】本题是对数字变化规律的考查,比较简单,观察出后一个数是前一个数的(-2)倍
是解题的关键.观察不难发现,后一个数是前一个数的(-2)倍
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