1.1我与社会（解析版）

1.1我与社会基础知识小练基础知识小练感受社会生活的意义？①人的成长离不开。投身于社会的过程，也是我们走向的过程。②人们在社会交往中形成了各种。我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。③我们会更加关注治理，并献计献策；会更加关心发展，或为之自豪或准备为之分忧。个人与社会的关系是怎样的？①我们都是的一员。是社会的有机组成部分。人们在社会交往中形成了各种社会关系。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是在中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的。社会关系分为哪几种？社会关系从建立的基础可分为：关系、关系和关系。①血缘关系：以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。如家庭、家族成员之间的关系等。②地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。③业缘关系：是以人们广泛的社会分工而形成的社会关系，如同学、同事等。答案自查答案自查①社会成熟②社会关系③社区国家①社会个人②社会关系身份血缘地缘业缘课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础过关练1．同学之间的关系属于（

）A．业缘关系 B．地缘关系C．血缘关系 D．亲戚关系【答案】A本题考查几种主要的社会关系。A：从社会关系建立的基础看，班级同学之间的关系属于业缘关系，业缘关系指人们由职业需要而结成的人际关系，如同学关系等，故A正确；BCD：选项不符合题意，故排除BCD；故本题选A。2．人们在_____中形成了各种社会关系。（）A．社会交往 B．投身社会的过程C．社会 D．社会关系【答案】A本题考查社会规则。A：依据教材知识，人们在社会交往中形成了各种社会关系，故A正确；BCD：投身社会的过程、社会、社会关系对于社会关系形成的表述都符合，故BCD排除；故本题选A。3．我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于一个个“小网”无限延伸，才组成了社会这张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明（

）A．个人的成长与社会无关 B．要形成自己的小团体C．每个人都是社会中独立的个体 D．个人是社会的有机组成部分【答案】D本题考查我和社会。D：我们每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，这说明个人是社会的有机组成部分，所以D正确；A：个人的成长与社会紧密相关，所以A错误；B：材料未体现小团体，小团体优势产生不好影响，不利于社会和谐，所以B排除；C：每个人都是社会中独立的个体的说法在材料中没有体现，所以C排除；故本题选D。4．“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”这是七年级小宁在学习中收集的名言警句。下列名言警句也体现该寓意的是（

）A．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱B．大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善C．所谓强者，是既有意志，又能创造时机的人D．人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立【答案】D本题考查人与社会的关系的相关知识。A：奉法者强则国强，奉法者弱则国弱体现了法治，A错误；B：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善体现了止于至善，B错误；C：所谓强者，是既有意志，又能创造时机的人体现了自强，C错误；D：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”体现了集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立，体现了集体的力量，D正确；故本题选D。5．人与社会的关系是人生的基本关系，是社会生活的核心问题，对这一关系的表述不正确的是（

）A．每个人的成长发展都离不开社会B．个人是社会的有机组成部分C．人的身份是在社会关系中确定的D．社会的存在可以不依赖于个人【答案】D本题考查个人与社会关系。D：据所学知识，社会发展离不开个人努力，故D说法错误，符合题意；ABC：个人是社会的有机组成不符，个人的成长离不开社会，每个人都是社会的一员，人的身份是在社会关系中确定的，故ABC说法正确，但与题意不符，排除；故本题选D。培优第二阶——拓展培优练6．“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”。这句话揭示的深刻道理是（

）A．积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质B．人的成长是不断社会化的过程C．人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养D．人的生存和发展是可以不需要社会支持的【答案】C本题考查个人与社会关系的相关知识。A：积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质与题意不符，A错误；B：人的成长是不断社会化的过程在材料中没有体现，B错误；C：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”的意思是花离开了树枝就会死去，鸟离开了群体就会悲伤，这意味着每个人都离不开社会而单独存在，人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，C正确；D：人的生存和发展是需要社会支持的，D错误；故本题选C。7．小微搜集到一些微信息，并从社会关系建立的基础的角度对其进行点评。下列微点评与微信息对应正确的是（

）选项微信息微点评A小徽和他的父母及爷爷奶奶业缘关系B孝老爱亲的衡阳“奔梦女孩”和她的患病妈妈血缘关系C西北农林科技大学的同学们亲缘关系D航天员聂海胜和他的同事刘伯明地缘关系A．A B．B C．C D．D【答案】B本题考查社会关系的类型。B：根据所学，从社会关系建立的基础上看，可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。血缘关系泛指因血缘和姻缘联系而交往形成的人际关系，以血亲为基础形成的社会关系是血缘关系；地缘关系是由于人们共同生活，活动在相同的空间而交往产生的关系；业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系。孝老爱亲的衡阳“奔梦女孩”和她的患病妈妈属于血缘关系，B正确；A：小徽和他的父母及爷爷奶奶，属于血缘关系，A错误；C：西北农林科技大学的同学们，属于业缘关系，C错误；D：航天员聂海胜和他的同事刘伯明，属于业缘关系，D错误；故选B。8．社会是个多姿多彩的大舞台，绚丽的社会生活，像磁石一样吸引着我们去探究，去参与。在参加社会生活的过程中，我们不断接触和融入社会，扩大交往范围，扮演社会角色，承担社会责任。作为青少年，我们该如何了解社会呢？为此，绿荷中学八年级(2)班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题实践活动。请你积极参与，并完成下列任务。【观察社会】（1）社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点。对此，老师让同学们走出课堂，去捕捉社会生活绚丽多彩的场景。请你列举这些场景。【行为反思】（2）班会课上，老师对同学们说：“我们每个人周围都有一个‘小网’，正是由于这样一个个的‘小网’在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的‘大网’。”对此，老师让同学们分组讨论：个人与社会的关系。【提升自我】（3）随着社会的发展，社会生活内容更加丰富，这对我们的成长提出了更高的要求。置身于广阔的社会之中，我们应该怎么做？【答案】（1）走进农村的我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。(言之成理即可)（2）个人是社会的有机组成部分的一个“结点”。人在生产、生活和交往过程中逐步形成了错综复杂的社会关系。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。（3）置身于广阔的社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们要更加关注社区治理，并献计献策；要更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。培优第三阶——中考沙场点兵1．（2022·湖北宜昌·中考真题）北京冬奥会赛会志愿者共1．9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（

）A．服务社会需要掌握过硬的本领 B．社会进步离不开每个人的努力C．奉献社会需要讲究策略和方法 D．志愿服务给人以精神上的关怀【答案】B该题考查个人与社会的关系。B：题文材料中，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩；结合所学知识可知，这体现了个人与社会的关系，社会进步离不开每个人的努力；B符合题意；A：不符合题意，材料没有体现服务社会需要掌握过硬的本领；C：不符合题意，材料没有体现奉献社会需要讲究策略和方法；D：不符合题意，材料没有体现志愿服务给人以精神上的关怀；故本题选B。2．暑假期间，从小就居住在城里的小王回到老家体验农村生活。在亲戚家里借宿和劳动过程中，小王对诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的描述有了更为深刻的体验，同时也学到了许多农业种植、养殖的技能，暑期生活收获颇多。可见（

）①亲身参加实践是获得知识的唯一途径②书本知识是否正确需要通过实践的检验③在实践中可以丰富人生经历和完善自我④实践可以提高我们认识和改造世界的能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D本题考查感受社会生活。①：“唯一途径”观点绝对化，是错误的，故排除①；②：观点与题文主旨不符，故排除②；③④：依据题文描述，小王在暑假期间到老家体验农村生活的收获，表明在实践中可以丰富人生经历和完善自我，实践可以提高我们认识和改造世界的能力等，故③④说法正确；故本题选D。3．为深入贯彻落实《禁毒法》，共同唱响“珍爱生命，远离毒品，依法禁毒，构建和谐社会”的主旋律，作为青少年应该（）①学习有关毒品知识，提高对毒品危害的认识②尝试使用新型毒品，以便更深刻地了解毒品③积极宣传禁毒知识，珍爱自己和他人的生命④沾染毒品难以拒绝，吸食成瘾不怕遗憾终生A．①③ B．②④ C．①④ D．②③【答案】A本题考查不良诱惑的相关知识。不良诱惑伤害我们的身体，损坏我们的心灵，有损