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文档简介
专题02整式的运算
一、单选题
1.(2021•河南郑州外国语中学九年级期中)下列多项式的乘法中用平方差公式计算的是()
A.(2〃+36)(36-2。)B.(l+x)(x+l)C.(一。+6)(。-6)D.(x2-y)(y2+x)
【答案】A
【详解】
解:平方差公式的使用条件:两个二项式相乘,其中两项相同,两项互为相反数.
符合这个条件的只有(2。+36)(36-2a).
故选:A.
2.(2021•全国)下列运算中,计算结果正确的个数是().
(1)。4.〃3=〃2;(2)屋+Q3=Q2;(3)tZ5+tZ5=6Z10;
1
(4)(凉>=;(5)(-ab2y=ab4;(6)lx19=---
2x
A.无B.1个C.2个D.3个
【答案】A.
3
3.(2021•全国)“比a的彳倍大1的数”用式子表示为()
2
3253
A.—a+1B.—a+1C.—aD.—(a+1)
2322
【答案】A
4.(2021•全国)下列计算正确的是()
A.(x2n)3=x2"+3B.(/)3+(/>=(/)2
C.(a2)3+(/>2)3=(a+/?)6D.[(-x)2]"=x2"
【答案】D
【分析】
根据幕的乘方法则,合并同类项法则依次分析各项即可.
【详解】
解:A、(x2")3=x6n,故本选项错误;
B.(a2)3+(a3)2=a6+a6=2a6,(iz6)2=a12,故本选项错误;
C.(a2)3+(62)3=a6+/>V(a+6)6,故本选项错误;
D.[(-X)2]"=X2H,本选项正确.
故选D.
5.(2021・山东课时练习)体校里男生人数占学生总数的60%,女生的人数是°,这个体校学生总数是(
)
A.3aB.25aC.2aD.1.5a
【答案】B
【详解】
【分析】直接利用女生人数除以所占百分比,进而得出答案.
•••体校里男生人数占学生总数的60%,女生人数是a,
.,.这个体校学生总数是:(1-60%)=2.5a.
故选:B.
6.(2021•全国)(mx+8)(2-3x)展开后不含x的一次项,则加为()
A.3B.0C.12D.24
【答案】C
【分析】
先根据多项式乘以多项式法则进行计算,合并同类项,根据已知得出方程2加-24=0,求出即可.
【详解】
解:(mx+8)(2-3x)
=2mx—3mx?+16—24尤
=-3mx2+(2m-24)无+16,
;(F+8)(2-3X)展开后不含X的一次项,
2m-24=0,
=12.
故选:C.
7.(2021・重庆字水中学九年级三模)某厂原来生产一种边长为a厘米的正方形地砖,现将地砖的一边扩大
3厘米,另一边缩短3厘米,改成生产长方形地砖.若材料的成本价为每平方厘米6元,则这种长方形地砖
每块的材料成本价与正方形地砖相比()
A.增加了96元B.增加了3"元
C.减少了96元D.减少了3a6元
【答案】C
【分析】
根据题意列出关系式,去括号合并得到结果,即可做出判断.
【详解】
解:根据题意得:a2b-(a+3)(a-3)b=a2b-a2b+9b=9b,
则减少了96元.
故选:C.
8.(2021•杭州绿城育华学校九年级月考)若%满足(2021-刈2+(工一2020)2=2019,贝|(2。21-刈@-2020)的值
是()
A.-1006B.-1007C.-1008D.-1009
【答案】D
【详解】
解:设2021-x=a,x-2020=b,贝1|(2021-犷+&-2020)2=/+〃=2019,a+/>=(2021-x)+(x-2020)=l,
所以,(2021-x)(x-2020)==|[(«+i)2-(a2+)]=1x(I2-2019)=-1009;
故选:D.
9.(2019・山东)观察下列单项式的排列规律:3x,-7X2,11X3,-15X4,19X5,...,照这样排列第10个单项式应
是()
A.39x10B.-39x10C.-43x10D.43x10
【答案】B
【解析】
分析:第奇数个单项式系数的符号为正,第偶数个单项式的符号为负,那么第"个单项式可用(-1)计1表
示,第一个单项式的系数的绝对值为3,第2个单项式的系数的绝对值为7,那么第〃个单项式的系数可用(
4〃-1)表示;第一个单项式除系数外可表示为x,第2个单项式除系数外可表示为N,第"个单项式除系数
外可表示为x".
详解:第"个单项式的符号可用(-1)"+1表示;
第〃个单项式的系数可用表示;
第"个单项式除系数外可表示为无",.•.第"个单项式表示为(-1)"+1(4«-1)x",.•.第10个单项式是(-1)
10+1(4x10-1)x10=-39x9
故选B.
10.(2020•全国九年级单元测试)已知X2+2X-1=0,贝Ijx’一5x?+2x的值为()
A.0B.-1C.2D.1
【答案】A
【分析】
先利用己知条件得到N=l—2x,利用整体代入得到原式=(1_2X)2_5(1-2X)+2X,利用多项式乘多项式得
至U原式=1-4x+4/一5+1Ox+2x,再将N=1—2x代入进而可求得答案.
【详解】
2
解:VX+2X-1=0,
x-1—2%,
,工4~5x^+2x=(1-2x)2_5(1—2x)+2x
=1-4x+4%2—5+10x+2x
=8x-4+4(1-2%)
=8x-4+4-8x
二0,
故选:A.
二、填空题
11.(2020江苏南通田家炳中学九年级月考)方程(x+3)(2x-5)-(2x+l)(x-8)=41的解是.
【答案】x=3.
【详解】
解:根据整式的乘法,先化简方程为2--5x+6x-15-(2f-16x+x-8)=41,
去括号,合并同类项可得16x=48,
解得x=3
故答案为:x=3.
12.(2020•全国单元测试)单项式2/斤与-7a213是同类项,贝口=.
【答案】2
【分析】
根据同类项的性质:是字母相同且相同字母的指数也相同,列出方程求解即可得到答案.
【详解】
解:由2优+%3与_7/1犷是同类项,得:x+l=2x-l,
••・x=2,
故答案是:2.
13.(2020・全国)方程-1+1=0中的常数项是,项的系数是.
【答案】1-1
【分析】
根据常数项的定义和单项式系数的定义即可得出结论.
【详解】
解:方程-1+1=。中的常数项是1,项的系数是
故答案为:1;
14.(2020•江苏)若优"=2,屋=3,则型+"的值是.
【答案】6
【分析】
逆运用同底数幕相乘,底数不变指数相加进行计算即可得解.
【详解】
解:am+n=am*an=2^3=6.
故答案为:6.
15.(2021・全国)将下列各式合并同类项:
(1)3x-4x==一1
(2)-3x+6x=__x=3x
(3)=(l+5-3)^=3y
1232fl31K
(4)-xy+-xy=\-+---\xy=
ia
2
【答案】(3-4)x(-3+6)y+5y-3y-jXy#y
三、解答题
16.(2020•全国九年级课时练习)计算题
(1)用整式乘法公式计算:902-88x92
(2)先化简,再求值:x(x-4y)+(2x+y)(2x-y)-(2x-y)2,其中x=-2,y=-^-.
【答案】⑴4;(2)x2-2y2,3y
【分析】
(1)利用平方差公式(。+6)("6)="-/进行变形,然后计算即可;
(2)首先利用平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2和完全平方公式(a-b)2=a2-2ab+b2计算,然后通过去括
号,合并同类项对原式进行化简,然后将x,y的值代入计算即可.
【详解】
解:(1)原式=902-(90-2)x(90+2)
=902-902+4
=4;
(2)原式=(x2-4xy)+(4x2-y2)-(4x2-4xy+y2)
=x2-4xy+4x2-y2-4x2+4xy-y2
=x2-2y2,
当x=-2,y=-;时,原式=4-3=3卜
17.(2020・上海)先化简,再求值:-21+3加之-4m2+2mn+n2,其中加=4,〃=5
2
【答案】之-m+2mn,-1
【分析】
先根据合并同类项的法则合并同类项,再把加、〃的值代入化简后的式子计算即可.
【详解】
解:-2n2+3m2-4m2+2mn+n2=-n2-m2+2mn,
当冽=4/=5时,原式=—5?—42+2x4x5=—25—16+40=—1.
18.(2021•全国)先化简,再求值:3[lx2+xy+^-(3x2+4xy-y2),其中x=-2,y=-l.
【答案】3x2—xy+y2+l,12
【分析】
先将原式进行化简,然后将x,y代入即可.
【详解】
解:3f2x2+^7+—j-(3x2+4xy—y2)
=6x2+3xy+1-3x2-4xy+y2
=(6x2-3—)+(3盯-4肛)+j?+1
=3x2-xy+y2+l.
当%=-2/=-1时,
原式=3x(-2)2_(-2)x(-l)+(-1)2+]=]2-2+1+1=12.
19.(2021•山东一模)求值:先化简再求值'('-4歹)+(2、+30(2%-3;)一(2%->)2,其中工=2,歹二-;•
7
【答案】x2-2y2,-
【分析】
原式利用单项式乘以多项式,平方差公式,完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把x与y的值代
入计算即可求出值.
【详解】
解:x(x-4y)+(2x+y)(2x-y)~(2x-y)2
=x2-4xy+4x2-y2-4x2+4xy-y2
=x2-2y2
将x=2,歹=-;代入,
原式=2?一2X]_£|=j.
20.(2017•安徽九年级专题练习)观察下面各式的规律:
12+(1X2)2+22=(1X2+1)2
22+(2X3)2+32=(2x3+l)2
32+(3x4)2+42=(3x4+l)2...
(1)写出第2016个式子;
(2)写出第"个式子,并验证你的结论.
【答案】(1)20162+(2016x2017)2+20172=(2016x2017+l)2;(2)
M2+[«(/?+1)]24-(/7+1)2=[??.(w+l)+l]2;理由见解析.
【分析】
(1)根据题目信息,相邻两数的平方和加上它们乘积的平方,等于这两个数的乘积与1的和的平方,根据
此规律求解即可.
(2)根据整式的乘法运算法则即可求解.
【详解】
解:⑴根据题意得:第2016个式子为20162+(2016x2017)2+2017?=(2016x2017+1)2;
(2)以此类推,第〃行式子为n2+皿"+1)]2+(〃+仔=[〃(〃+1)+1]2.
证明:=n2+(M2+n)2+(n+1)2=«4+2n3+3n2+2«+1
右边=(/+"+l)2=/+2/+3/+2"+l
所以〃2+[w-(/7+l)]2+(n+l)2=[«(«+1)+1]2.
21.(2019・河北保定•)观察下列各式
(x-1)(x+1)=x2-l
(x-1)(N+x+l)=x3-l
(x-1)(x3+x2+x+l)=xM
(1)根据以上规律,则(x-1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+l)
(2)你能否由此归纳出一般规律(X-1)…+/1)
(3)根据以上规律求32。18+32。"+32。16+...32+3+1的值
o2019_i
【答案】(l)x7-l;(2)xn+1-1;(3)-~.
2
【分析】
(1)仿照已知等式求出所求原式的值即可;
(2)归纳总结得到一般性规律,写出即可;
(3)原式变形后,利用得出的规律变形,计算即可求出值.
【详解】
(1)根据题中规律得:(x-1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+l)=X7-1;
(2)总结题中规律得:(x-1)(xn+xn-1+...+x+l)=xn+1-1;
(3)原式=:x(3-1)x(32018+32017+…
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