（山西卷）2022年中考道德与法治第一次模拟考试（全解全析）

2022年中考道德与法治第一次模拟考试（山西省卷）道德与法治·全解全析1.B[解析]考查点：党的十九届六中全会。解题思路：中国共产党中央委员会和中国共产党全国代表大会是党的最高领导机关，国家的最高权力机关是全国人民代表大会，A错误；全会对港澳台问题提出了最新的论述，在坚持“一国两制”和推进祖国统一上，党中央采取一系列标本兼治的举措，坚定落实“爱国者治港”“爱国者治澳”，B正确；党的十九届六中全会重点研究全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题，党的十八届六中全会重点研究了全面从严治党重大问题，C与题意不符；党的十九届六中全会决定中国共产党第二十次全国代表大会于2022年下半年在北京召开，D错误。2.B[解析]考查点：党的十九届六中全会。解题思路：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述，①错误；党的百年奋斗史实现的第一次飞跃是从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，第二次飞跃是从穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，第三次飞跃是从站起来到富起来的伟大飞跃，第四次飞跃是从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，②正确；实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的是毛泽东思想，③错误；坚持党的领导是十大经验中的第一位，④正确。3.D[解析]考查点：监督权、法律的特征、维护国家利益、文明交流互鉴。解题思路：“国家工作人员”与“国家机关工作人员”的含义不完全相同，国家机关工作人员属于国家工作人员，公民行使监督权的对象除了国家工作人员以外，还有国家机关，①理解错误；“全体社会成员”不仅包括本国公民，还包括我国境内的外国人等，②错误；成边战士为捍卫国家领土主权、维护边境地区的安宁，献出了自己的青春乃至生命是维护国家利益的具体表现，③正确；作为中华文明代表的三星堆文明，考古证明该文明与多个国家有文明交往，印证了中华文明也是在与其他文明交流互鉴中逐渐形成的文明，④正确。4.C[解析]考查点：学会学习、个人与集体、友谊、认识自己。解题思路：小蓉早起晚睡进行学习但收效甚微，是学习方法存在问题，应该考虑改进学习方法，A说法错误；向校长反映班级存在的问题是对班集体负责的表现，B说法错误；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，小柯应在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，C正确；看电影后，将自己与电影中的人物进行比较，属于自我评价，D错误。5.C[解析]考查点：应知应会、山西文化等。解题思路：①中a为进博会吉祥物“进宝”，b为第二届青年运动会吉祥物“青青”，c为北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，①中c正确；②中a为联合国的标志，b为国际奥林匹克委员会标志，c为世界贸易组织的标志，申办奥运会应该向国际奥林匹克委员会提出申请，②中b正确；③中a是山西王家大院，b是陕西秦始皇兵马俑，c是故宫，③中a正确。6.D[解析]考查点：公民基本义务。解题思路：禁在同学遇到“讹诈”时，小明及时予以道义上的支持，是心怀善意和富有正义感的表现，A不符合题意；获得贫困生活补助是享有受教育权的表现，B不符合题意；小莉的爸爸作为人大代表参三加征求意见活动是依法行使民主权利的体现,不符合题意；发现商家兜售的地图不完整及时举报的行为体现了依法履行维护国家利益的基具本义务，D正确。7.B[解析]考查点：一般违法与犯罪。解题思路：高空抛物是一般违法行为还是刑事违法行:为，要根据其社会危害性进行判断，由案例一中判处支付赔偿金等可知是民事违法行为，由案例二中被判处拘役可知是刑事违法行为，A错误，盲B正确；支付赔偿金和精神抚慰金属于民事责任，C错误；严重社会危害性是犯罪的最本质特征，徐某之所以受到刑罚，从本质上讲是因为其行为具有严重社会危害性，D错误。8.D[解析]考查点：党的领导、新时代中国特色社会主义、中国共产党的初心和使命等。解题思路：“办好中国的事情，关键在党”是因为中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，A正确；“坚持真理、坚守理想”，其中“真理”是指马克思主义，“理想”指共产主义，B正确；“初心”和“使命”指中国共产党的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，正确；进入创新型国家前列，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，美丽中国建设目标基本实现等都是2035年的远景目标，不是第二个百年奋斗目标，D错误。本题为逆向选择题，D符合题意。9.A[解析]考查点：基本经济制度、建设创新型国家、基本政治制度。解题思路：工业和信息化部隶属国务院，与天津市人民政府都属于国家行政机关，非公有制经济是我国经济社会发展的基础，A正确；受资助的学生获得的收人属于社会保障收入，B错误；人民政协是中国人民爱国统—战线组织，体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，C错误：国家科技创新成就展中展出的科技成果体现了我国坚持创新驱动发展战略成果显著，创新能力不断增强，我国尚未建成创新型国家，D中“已经建成”说法错误。10.D[解析]考查点：宪法。解题思路：天平体现了公平和正义的原则，A与题意不符；把公权力关进制度的笼子里，体现了对权力运行的制约和监督，体现了宪法的核心价值追求，B与题意不符；C为宪法宣誓的场景，与题意不符：确认并保障公民基本权利实现是宪法的核心价值，D正确。11.A[解析]考查点：宪法与其他法律的关系、道德与法律的关系、人身自由、创新。解题思路：宪法具有最高的法律效力，居于最高层级，教育法是教育领域的基本法，位居第二层级，教师资格条例属于行政法规，其法律效力居于基本法律之下，《山西省教育厅贯彻<中等职业学校德育大纲>实施细则》是地方性法规，其法律效力低于行政法规，①正确；道德与法律相辅相成，法律承载、促进道德，道德滋养、支撑法律，②正确；逮捕程序中，人民检察院可以批准或决定，人民法院只能决定，不能批准，③错误；人类命运共同体理念不属于制度创新，④错误。12.A[解析]考查点：国家机关。解题思路：国务院总理由国家主席提名，国务院其他组成人员由国务院总理提名，①错误；全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，地方各级人大在本行政区域内负有保障宪法和法律实施的职益降责，②错误；监察委员会对职务违法和职务犯罪星有处置职责，但不属于司法机关，人民法院和人交世民检察院属于司法机关，③错误；政府应当依法行政，中国共产党应当依法执政，④错误；公安革局、司法局、教育局、中国人民银行都属于行政囊机关，⑤正确；人民法院上下级之间是监督与被另个监督关系，检察院上下级之间是领导与被领导最关系，⑥错误。13.(1)①生理②批判③公平正义④节约资源和保护环境⑤一个中国原则⑥总体国家安全观(每空1分，共6分)(2)①a、d②广西壮族自治区b(每空1分，全共3分)14.同学们之所以被赵中福老人的故事深深打动，武是因为：①赵中福老人心怀爱国之心，“多年来共坚持向边关哨所寄送围巾”，以实际行动支持我晋国国防事业；②他几十年如一日“把为边防战士寄送物资作为自己的事业来做”，用坚持不懈的意志践行了劳动精神和无私奉献精神；③他信守诺言，“把父亲的遗言变成了几十年的坚守”，用毕生的努力实现父亲的嘱托，具有诚信意识；④“我的目的就是不让他们想家，好好照顾自己”“不怕不回信，就怕收不到”，老人心怀善意，关心体贴他人，拉近了军民关系，使我们获得了更多的美好情感体验和正能量；⑤“抗战大时期，赵中福就跟父母一起默默支持着部队战士。”体现了赵中福一家具有高度的社会责任感：⑥赵中福老人不仅自觉践行了“爱国、诚信、友善”的社会主义核心价值观，还将此作为他们的家风代代相传，沐浴着整个大家庭，弘扬了家庭美德，树立了良好的家风，用正确的家庭价值:取向滋润后代心灵，用平凡的身躯编织不平凡十的温暖，实现了生命的价值。(3分)15.(1)联系所学知识和生活常识，笑笑知道洗洁精应该用来清洗油性污渍：肥皂呈碱性，而水渍也呈碱性，所以窍门一和窍门二可以排除。(2分)(2)笑笑具有责任意识，作为学生，她第一时间最卧完成了学习任务。作为家庭的一份子，她主动①参与家庭劳动，承担了家庭责任；她热爱劳动，斜在劳动中验证知识，提高劳动能力，勇于实践；遇到困难会合理地利用网络媒介，积极主动寻小求解决问题的办法；能独立思考，具有批判精员神、实证精神和科学素养，能够理性地辨别网络信息。(2分)16.任飞，你说得似乎有道理，但我认为有些偏激。首先，咱们学生的主要任务是学习，学习难道仅仅是为了赚钱吗？不是的，学习更重要的是能够充盈我们的生命，陶冶我们的情操，帮助我们两全面提高自身素质，实现人生价值；其次，受教育不仅是公民的基本权利，也是公民的基本义务，我们要依法履行受教育的义务。沉迷网络会荒废学业，影响身心健康，况且，“中小学生原则上不得将手机带入校园”是教育部的明文规定，你显然已经违纪了；再者，选择当网红作为职业无可厚非，但你要明白并不是所有人都可以靠当网红成就事业，而且无论从事什么职业，都必须打牢知识基础才能走得更远、飞得更高。你的朋友李鸣讲原则、能直言，是人生难得的诤友，你应该为拥有这样的朋友而感到庆幸！希望你们一起认真努力学习，理性参与网络生活，活出自己生命的精彩！(3分)17.班主任李老师给学生清洗缝补校服，体现了她对学生的关爱，特别是在疫情之下的封闭校园内，这些爱心之举不仅有助于增进师生情感，培养良好的师生关系，还能缓解学生因封闭管理而产生的焦虑不安情绪，值得点赞。(2分)但我们也应该看到，作为初中生却没有自己清洗、缝补校服的意识和能力，这无疑体现了当前校园劳动教育的缺失。(1分)古语有云：“一屋不扫何以扫天下。”一直以来，作为学生的我们，从小被教育要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做；但遗憾的是，近些年来重视学业发展成了教育主流，而劳动和实干精神的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教师育被淡化、弱化，学生缺乏主动承担劳动的责任意识和基本的劳动能力，一些家长甚至把孩子自己该做的事情都“包办”了，孩子在家里不承担任何家务劳动，没有家庭责任意识，甚至还出现了人不珍惜劳动成果的现象。(2分)我们应该认识到，有些事不能永远让他人,料代劳，色彩斑斓的青春时光，正应与勤恳的劳动相伴。(1分)因此，建议学校重视劳动教育，将劳动教育落实到学生的生活小事中，引导学生从小树立劳动意识，掌握基本的劳动技能，进而增强适应未来社会的能力。(1分)答题技巧：本题考查对“老师帮学生洗衣缝补”这举动的看法。对于老师这一举动可以有正反两方面的看法，学生既要看到老师帮助学生洗衣缝补中体现的关爱，也要看到学生劳动教育缺失的问题等，故作答本题应采用辩证思维。—般作答此类试题时，可以分以下三个步骤：第一步。辨别正误，明确指出题目中的观点是“正确的”“错误的”“片面的”等。第二步。分析事理，联系所学知识，分析论证观点。肯定正确部分：现象+定性+积极意义；否定错误部分：现象+定性+原因+危害+态度/措施。第三步。总结评价，回叩观点。18.(1)戴好口罩，保持距离，做好防疫；参观时注意不能大声喧哗、嬉闹；小组长负责组织好本组成员；不能私自行动，有事向组长请假等。(1分)(2)①2012年(1分)中国特色社会主义新时代(1分)②1949年，中华人民共和国成立，人民政权建立，经过社会主义改造，1956年确立社会主义基本制度，我国由此进入社会主义社会。(1分)(3)以新民主主义革命和社会主义革命为主要内容的中国革命是第一次社会革命，使社会生产力从根本上、制度上得到彻底的解放，奠定了社会主义物质经济基础；改革开放是第二次革命，是对阻碍生产力发展的旧体制的根本性变革，从而极大地解放和发展了社会生产力，人民生活显著改善。从这个意义上讲，改革开放是中国的第二次革命。(1分)(4)cba(1分)(5)①三晋儿女不畏牺牲，为革命事业献出了宝贵的生命，我们要珍惜老一辈革命