译林版英语五年级上册期末复习语法（知识清单）

五年级上册语法点

Unit1Goldilocksandthethreebears

LTherebe句型表示某处有某物”

（1）其中thereis用于单数名词或不可数名词，如：

Thereisapencilcaseintheschoolbag.

Thereissomesoup/milk/tea/coffee/juice/water/bread/chocolate.

（2）Thereare用于可数名词的复数，如：Therearesomedesksintheclassroom.

（3）Therebe句型的就近原则：be动词后面如果跟的是不止一种物品，就根据离它最近的物

品，选用is或are.如：

Therearesomepicturesandatelephone.Thereisatelephoneandsomepictures.

（4）对于“某处有什么”的特殊提问句，不管答句是单数还是复数，提问时都用单数

What'sonthetree?Therearesomebirds.

What'sunderthebed?-Therearesomebasketballs.

2.Therebe句型的否定形式：在be动词的后面加not（isnot可以缩写为isn't,arenot可以缩写

为aren't）把some改成anyo

例：Thereisapencilinthepencilbox.（改为否句）Thereisn'tapencilinthepencilbox.

Therearesomecrayonsonthedesk（改为否句）Therearen'tanycrayonsonthedesk.

3.“some”和“any”都有（些”的意思.“some”一般用于肯定句，“any”用于否定句和一般疑问句。

但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答的疑问句中，也用“some”.

例：1.Therearesomewatermelonsinthebasket.肯定句）

2.Therearen'tanybirdsinthetree.（否定句）

3.Arethereanytoytrainsonthetable?（疑问句）

4.Wouldyoulikesometea?（表委婉请求）

易错题：Thereanysouponthetable.（答案应该是isn't,而不是is）

4.can在否定句中的用法：表示某人不能做某事时，通常在can后面加否定词not,后面加动词

原形oBobbycan'tseeanycakesinthefridge.

5.感叹句的结构：感叹句常用how或what来引导

（1）what引导的感叹句

a.What+a/an+形容词+可数名词单数！Whatabeautifulhouse!

b.What+形容词+可数名词复数！Whatnicedresses!

c.What+形容词+不可数名词！Whatyummymilk!

(2)how引导的感叹句How+形容词阍词！Hownice!

Unit2Anewstudent

1.Howmany…(可数名词复数)arethere...?用于询问某处有多少・・・

例：Howmanylibrariesarethereinourschool?

2.Therebe的一般疑问句，是将be动词提前到there的前面，表示宥...?”

(1)Isthere...?Yes,thereis./No,thereisn't.

(2)Arethereany...?Yes,thereare./No,therearen't.

3.几个缩写isn't=isnotaren9t=arenotifs=itisthey're=theyare

4.序数词

onefirsttwosecondthreethirdfburfburthfivefifth

例句：Sundayisthefirstdayofaweek.星期天是一周的第一天。

Mondayistheseconddayofaweek.星期一是一周的第二天。

Tuesdayisthethirddayofaweek.星期二是一周的第三天。

Springisthefirstseasonofayear.春天是一年的第一个季节。

5.在楼层前用介词on,onthefirst/second/thirdfloor在一七/E楼...

注意：序数词前要有the

Unit3Ouranimalfriends

have/has的用法

1、表示某人有某物。

2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,they,thestudents…

主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather…

3、肯定句:...have/has…

WehaveaPElessononMondaymorning./Ithasalongtail.

否定句：...don't/doesn't+have(原形)…

Theydon'thaveanimalfriends./Shedoesn'thaveadog.

一般疑问句：Do/Does…have(原形)…Yes,...do/does.No,...don9t/don't.

Doyouhaveafootball?Yes,Ido./No,Idon't.

Doeshehaveatoycar?Yes,hedoes./No,hedoesn't.

Unit4Hobbies

1.询问别人喜欢干某事，Whatdo/does...likedoing?

喜欢干某事likedoingsth,主语是第三人称单数时注意like后面加s.

不喜欢干某事don't/doesn'tlikedoingsth

2.动名词的变化规律：

a.一般情况下在动词后面加ing.如going,reading,drawing,playing

b.以不发音的字母e结尾的动词,去，再加ing.如dancing,making

c.以辅音+元音+辅音”结尾的重读闭音节动词,先双写末字母再加ing.如swimming,

running,getting,putting,chatting,shopping

Unit5Whatdotheydo

1.询问职业

（1）Whatdoyou/theydo?…是做什么的？I'm/We're/They're…・••是・・・

Whatdoeshe/shedo?他刚是做什么的？She，s/He飞a…他施是一位...

例如：一Whatdoesyourfatherdo?你爸爸做什么的？一Heisadoctor.他是一个医生。

★职业要注意分单复数：一个人就做一份职业，两个及以上的人就用复数的职业。

例如：Whataretheydo?-Theyarewriters./Theyarepolicemen.

2.一些职业单词的变化形式：动词+r/er=名词

如：teach-teacher,work-worker,farm-farmer,write-writer,drive-driver,…

3.动词在第三人称单数形式的变化规则

规则例词

一般情况下，直接加S。runrunslooklooks

以s,sh,ch,x,o结尾,加es.teachteachesgogoeswatchwatches

pushpushes

以辅音字母加y结尾，变y为i,再加es.studystudiesflyfliestrytries

以元音字母加y结尾，直接在词尾加s。playplaysbuybuysstaystays

Unit6Myefriend

1.一般疑问句：

①Doyou/they...?你胸们/（也们（做某事）吗？

Yes,I/we/theydo.是的，我/我们/他们是。No,I/we/theydon9t.不，我/我们/他们不是。

②Doeshe/she…？他施（做某事）吗？

Yes,he/shedoes.是的,他施是。No,he/shedoesn't不，他榭不是。

★句中有动词，去借助动词do/does★借do还是does看主语是否是三单

★回答时注意曾尾呼应”★注意（山不容二虎”（一句话不用两个动词）

2.特殊疑问句：Whatsubjectsdoyou/theylike?你/你们剂们喜欢什么学科？

We/Theylike…我/我们彳也们喜欢……

Whatsubjectsdoeshe/shelike?他施喜欢什么学科？

He/Shelikes…他施喜欢...

Unit7Atweekends

1.频率副词

always然是"五颗星，usually通常”四颗星,often经常”三颗星，sometimes宥时”两颗星。

按频率高低排列为：always>usually>often>sometimes

SometimestheyplayfootballonSaturdayafternoon.他们有时在星期六下午踢足球。

=TheysometimesplayfootballonSaturdayafternoon.

=TheyplayfootballonSaturdayafternoonsometimes.

（sometimes的位置较灵活，可以放在句中，也可以放在句首或句末。）

2.①Whatdoyou/theydoatweekends?你/f尔们/ffc们在周末做什么？

I/We/Theyalways/usually/often/sometimes+原形.我/我们做们总是海常鹿常甫时...

②Whatdoeshe/shedoatweekends?他施在周末做什么？

He/Shealways/usually/often/sometimes十三单.他施总是常羟常常时...

③A+做某事+with某人+地点+时间。（注意顺序！）

NancyoftenchatswithherfriendsontheInternetatweekends.

MikeusuallyfliesakitewithhisfamilyintheparkonSaturday.

Unit8AtChristmas

1、副词first,next,then,finally,它们都是表示时间的副词，用来说明事情发生的先后顺序。

一般放在句首或句末。

2、have的用法

1）表示宥”的意思,如：IhaveabigChristmastree.我有一棵大圣诞树。

2）表示用餐：have+三餐的名称。如：TheyhaveabigdinneratChristmas.他们在圣诞节吃一顿

丰盛的晚餐。

3）表示吃；喝“：have+食品或饮料。如：Havesomejuice,please.请喝些果汁。

4）表示：进行；举行"：have+表示某种活动的名称。如：

Wesometimeshaveapicnicatweekends.在周末我们有时举行野餐。

3、人称代词

主格宾格形容词性物主代词

I我me我my我的

we我们us我们our我们的

you你；你们you你；你们your你的；你们的

he他him他his他的

she她her她her她的

it它it它its它的

they他们；她们；它们them他们；她们；它们their他们的；她们的；它们的

圈关键词

1、圈|特殊词

①like(s)/be(not)goodat/go+动词ing

例如：likeswimmingbe(not)goodatrurniinggoclimbing

②don't/please/can/let/wantto/wouldliketo+动词原形

例如：Don'ttalk.Pleasesitdown.Icanswim.Shecan'tdance.Lefsrun.

Iwanttoclimb.Iwouldliketobuysomepresents.

③动词和介词后面用医峋

例如：teachus(teach是动词)What9swrongwithhim?(with是介词)

易错题：Ilikeplayingwithhim(he).圈出with,是介词，所以要用宾格him。

Ilikeplayingwithhis(he)卷闻圈出dog,需要符合中文他的狗“，所以要填his。

④howmany/like+可数名词复数

例如：howmanylibrarieslikeoranges

⑤职业分单复数-----个人就做一份职业；复数的人做复数的职业。

例如：Heisawriter.Theyarewriters.

⑥efrom=befrom/livein+国名（Australia/Canada/China/theUS/theUK）

例如：MikeesfromtheUK.NicklivesinCanada.

变为一般疑问句：DoesheefromtheUK?（有动词e,借助动词does）