高中历史 专题四 民主潮流的发展与壮大 第2节 竞争基础上的政党政治教学实录 人民版选修2_第1页
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文档简介

高中历史专题四民主潮流的发展与壮大第2节竞争基础上的政党政治教学实录人民版选修2一、课程背景与目标定位

本节课为高中历史专题四《民主潮流的发展与壮大》第二节《竞争基础上的政党政治》,旨在让学生深入了解近现代中国政党制度的发展及其在民主政治中的重要地位。通过学习,使学生认识到政党政治在推动我国民主进程中的积极作用,培养学生运用历史知识分析问题的能力,提高其历史素养。本节课内容与人民版选修2教材紧密相关,符合高中生的认知水平,具有较强的实用性和针对性。二、核心素养目标

1.历史素养:通过分析不同时期政党政治的发展变化,培养学生对近现代中国民主政治进程的理解和认识。

2.思维能力:引导学生运用批判性思维,比较分析不同政党制度的特点及其对社会发展的影响。

3.家国情怀:激发学生热爱祖国、尊重历史、关注国家民主政治发展的情感,培养学生的家国情怀。三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生在之前的课程中已经学习了辛亥革命、五四运动等历史事件,对近现代中国的政治变革有了初步的认识,了解了不同历史时期政治制度的基本特点。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:学生对近现代历史有较高的兴趣,具备一定的历史分析能力,善于通过讨论和合作学习来深入理解历史问题。他们的学习风格偏向于探究式和体验式学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战:学生在理解政党政治的复杂性和多元性时可能会遇到困难,对于政党制度的发展过程及其对社会进步的影响可能缺乏深入的认识,同时,可能难以把握政党政治在历史发展中的具体作用和意义。四、教学方法与手段

1.教学方法:采用讲授法介绍政党政治的基本概念和发展历程,通过案例分析法让学生深入了解不同政党制度的运作机制;运用讨论法鼓励学生就政党政治对社会的影响展开交流,激发学生的思考。

2.教学手段:使用多媒体设备展示历史图片、视频资料,帮助学生直观感受历史背景;运用教学软件进行互动式学习,如在线投票和问卷调查,以增强学生对政党政治的理解;利用电子白板实时记录学生的讨论内容,以便于总结和回顾。五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-展示近现代中国历史发展中的政党政治重要事件图片,如辛亥革命后的政党活动、国民党的成立等。

-提问:同学们,你们知道这些历史事件背后的政治力量吗?这些政治力量是如何影响中国历史进程的?引出本节课的主题——竞争基础上的政党政治。

2.新知学习(25分钟)

-阅读理解:分发教材相关章节,引导学生阅读并理解政党政治的发展历程,提取关键信息,如各时期的主要政党、政党制度的变迁等。

-讲授法:讲解政党政治的基本概念、特点及其在中国历史中的地位,结合具体案例进行分析,如国民党的改组、共产党的成立及其领导作用等。

-听力训练:播放与政党政治相关的历史录音或视频,要求学生回答问题,检查理解情况。

3.互动讨论(15分钟)

-小组讨论:将学生分成小组,讨论政党政治在推动中国民主进程中的积极作用和可能存在的问题。

-角色扮演:选取部分学生扮演不同历史时期的政治家或政党领袖,进行角色扮演活动,模拟政党间的竞争与合作,探讨政党政治对国家发展的影响。

4.实践应用(10分钟)

-案例分析:提供现实中的政党政治案例,要求学生运用所学知识分析案例中政党的策略、影响及其对社会发展的作用。

-设计模拟活动:要求学生设计一个模拟政党竞选活动,包括制定竞选纲领、宣传策略等,以加深对政党政治的理解。

5.总结与反思(5分钟)

-总结本节课的学习内容,强调政党政治在中国民主政治发展中的重要性和复杂性。

-鼓励学生分享学习心得,讨论如何将所学知识应用于理解和分析现实中的政治现象。

-布置作业:要求学生结合本节课内容,撰写一篇关于政党政治对现代社会影响的短文。

6.课堂延伸(5分钟)

-展示相关历史文献或书籍,鼓励学生课后进一步阅读,深化对政党政治的认识。

-提醒学生关注国内外政治动态,培养其对政治问题的敏感性和批判性思维。六、教学反思与改进

这节课学生们对政党政治的发展历程有了较为全面的了解,但在深入分析政党制度对社会进步的影响时,我发现部分学生还是有些迷茫。我觉得可能在讲解过程中,实例不够生动,导致学生难以将理论与实际相结合。下次我会尝试引入更多具体的历史案例,让学生更直观地感受到政党政治的力量。

另外,角色扮演环节虽然活跃了课堂氛围,但有些学生的参与度不够,可能是因为对历史人物的了解不足。今后我会提前准备一些背景资料,让学生在活动前有更多的知识储备,以便更好地融入角色。

在作业布置方面,我会更加注意题目的设计,尽量让学生能够结合自己的实际生活来思考政党政治的意义,这样或许能更好地激发他们的学习兴趣和思考能力。七、结语

同学们,今天我们一起学习了政党政治的发展与壮大,了解了政党在中国近现代史上的重要作用。希望大家能够认识到,政党政治不仅仅是历史的一部分,它也深刻地影响着我们的现实生活。通过这节课的学习,我希望你们能够更加关注国家的政治动态,理解不同政党的角色和功能,学会用历史的视角去分析政治现象。记住,作为未来的社会栋梁,关心国家政治、积极参与社会事务是我们不可推卸的责任。希望你们能够将所学知识运用到实际中,不断提升自己的历史素养和政治素养,为建设更加美好的社会贡献自己的力量。下课!八、教学资源拓展

1.拓展资源

-《中国政党制度的历史发展与现实意义》:详细介绍中国政党制度的发展历程,分析其在中国政治生活中的作用和意义。

-《世界政党政治概览》:对比分析不同国家和地区的政党制度,了解政党政治的多样性。

-《政党与现代国家治理》:探讨政党在现代国家治理中的角色和功能,以及如何通过政党制度来实现国家治理的现代化。

-《中国近现代政治变革中的政党力量》:分析政党在中国近现代政治变革中的作用,特别是中国共产党在推动社会进步和历史发展中的领导地位。

-《政党政治与公民素养》:讨论政党政治对公民素养的要求,以及公民如何参与政党政治,提升自身的政治参与能力。

2.拓展建议

-阅读经典著作:鼓励学生阅读一些经典的政党政治理论著作,如《政党论》、《政治秩序与政治衰败》等,以加深对政党政治理论的理解。

-观看历史纪录片:推荐学生观看《百年中国》、《中国共产党历史》等历史纪录片,通过生动的影像资料,更直观地了解中国政党的历史和发展。

-参与模拟活动:组织学生参与模拟政党竞选、模拟联合国等活动,通过模拟体验,提高学生对政党政治的实际操作能力和理解。

-开展社会调查:鼓励学生结合所学知识,开展关于政党政治的社会调查,如调

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