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文档简介

第二章声现象

第3节声的利用

知识点一、声与信息

1、声音可以传递

(1)听到远处“隆隆”的雷声,可以判断一场大雨即将来临;

(2)铁路工人用铁锤敲击铁轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓;

(3)医生通过“听诊”,判断病人的病情;

(4)人们通过电视、广播,了解国内国际新闻;

(5)“闻其声、知其人”,人们通过听不同的声音,了解周围的情况;

(6)检修工人通过机器运转时的异常声音,判断机器的故障。

结论:声可以传递o

2、利用J专递信息

(1)自然灾害的监测:大自然的许多灾害发声时,都会产生_____________。利用灵敏的声学

仪器可以监测地震、火山喷发、台风、海啸等自然灾害的发生。

(2)监控机器的运转:一些机器在运转过程中也会产生_______________,根据接收到

的,可以判断机器的运转情况或可能存在的故障。

火山爆发会产生____________

3、利用传递信息

(1)回声定位:

①概念:声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来,根据回声到来的和

可以确定障碍物的,这种方法叫做o

②应用:蝙蝠、倒车雷达、声呐等

蝙蝠靠发现昆虫利用定位的倒车雷达

(2)B超:医生利用B型超声波探测病人体内的病变。

_______检查

(3)工业:工人利用超声波探测工件内部是否有损伤。

典例1、(2024•江西・中考真题)在50m短跑测试现场,考生听到发令声立刻起跑,说明声音能传

递(选填“信息”或“能量”),发令声是由物体的产生的。

典例2、(2023•湖南株洲•中考真题)图为094型核潜艇,它是我国国防力量的重要组成部分。它在

水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是()

A.超声波不是由物体的振动产生B.超声波的传播不需要介质

C.感知附近海域情况是利用超声波传递信息D.潜艇上的舰员能够听见超声波

典例3、(2024•湖北武汉•模拟预测)小明利用手中的钢尺,按照如图情景进行实验来探究声音的特

性。下列说法正确的是()

A.实验器材只能探究声音的音调与频率的关系

B.旁边同学听到的声音越来越小,说明音叉的振动在变慢

C.声音是通过桌面传入人耳的

D.实验现象还能说明声音可以传递信息

典例4、(2023・四川乐山・中考真题)2023年央视春晚上演员用洞箫吹奏名曲《百鸟归巢》,演奏者

用洞箫以花舌吹法模拟鸟啼声,其模拟的鸟啼声使现场听众感受到了百鸟归巢的活跃气氛。下列有

关说法正确的是()

A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度

B.用洞箫模拟鸟啼声,主要模拟鸟啼声的音调

C.现场的听众听到乐曲声是通过笛子传播的

D.听众在乐曲声中感受到了百鸟归巢的活跃气氛,说明声音能传递信息

典例5、(2023•湖南娄底•中考真题)智能送餐机器人可以灵活地避开障碍物是通过体内的雷达发

射,然后接收障碍物的反射波,确定障碍物的位置。客人可以通过语言来操控机器人,说明

声可以传递;

典例6、(2023•辽宁丹东•中考真题)上课铃声响起后,同学们走进教室开始上课。这是利用了声可

以传递,铃声是通过传入同学们耳朵的。

知识点二、声与能量

1、实验探究:

过程:将扬声器对准烛焰,播放音乐

图2.3-6扬声器旁的

烛焰

现象:烛焰随音乐“舞动”

结论:声能传递

2、利用超声波传递能量

(1)医学:超声波除。

(2)工业:超声波去;超声波o

(3)军事:超声武器

(4)日常生活:

超声波.超声波.

超声波超声波

3、利用次声波传递能量

(1)特点:传播路程,穿透能力,频率。

(2)应用:次生武器

典例7、(2023•内蒙古兴安盟•中考真题)下列诗句或俗语中蕴含的声学知识正确的是()

A.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递能量

B.“闻其声而知其人”主要是根据音色进行判别的

C.“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高,响度越大

D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高

典例8、(2023•四川雅安・中考真题)如图是几个关于声现象的实验,下列说法正确的是()

A.图甲:悬挂在细线下的乒乓球靠近发声的音叉时被弹开,说明发声体在振动

B.图乙:用大小不同的力弹动紧压在桌边的刻度尺,观测者听见声音的音调不同

C.图丙:玻璃罩中的空气被逐渐抽出,观测者听到闹钟发出的声音响度不变

D.图丁:放在正在播放音乐的扩音器前的蜡烛烛焰摆动,说明声能传递信息

典例9、(2023•四川攀枝花•中考真题)下列事例中,主要利用了声传递能量的是()

A.用听诊器给病人诊病B.用超声波给工件探伤

C.用次声波预报海啸D.用超声波清洗眼镜

典例10、(2023•山东威海•中考真题)如图所示,游乐园内有一个奇特的传声筒,内部中空,向一

个喇叭喊话,在其余喇叭处均可以听到声音,下列说法错误的是()

A.声音可以通过筒内空气传播

B.声音在筒内发生了多次反射

C.脸部能感受到空气振动说明声音可以传递能量

D.通过传声筒听到的声音感觉更响亮是因为声音在筒内传播时频率变大

典例11、(2023•山东泰安・中考真题)关于声现象,下列说法正确的是()

A.在公共场所交谈要轻声,是指要控制声音的音调

B.弹奏吉他时按压弦的不同位置,是为了改变声音的响度

C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同

D.用超声波清洗精密机械,是利用声波传递信息

典例12、(2024・贵州贵阳•二模)超声波产品的不断问世,使医疗技术得到极大的提升。如图所示

是超声波体外碎石机,它利用了超声波能够传递(选填“信息”或“能量”)。

达标检测

1.(22-23八年级上•湖北十堰•阶段练习)关于下列四个情景的说法不正确的是()

A甲B乙t丙I丁

A.图甲:发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量

B.图乙:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动

C.图丙:不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质

D.图丁:上下移动棉花制成的蘸水活塞时,吹笛管发出声音的音色不同

2.(2024•山西吕梁•三模)如图所示,是一台声波灭火装置.通过发出30〜60赫兹的低频音波,能

够在短短数秒之内扑灭火焰,令人大开眼界。下列关于低频音波说法正确的是()

A.不是由物体振动产生的B.传播需要介质

C.能灭火说明声音可以传递信息D.是次声波

3.(2024•广东•模拟预测)小慧家购买的一种新型的便携式洗碗机工作时,浸入水槽的部分发出

4x104Hz的声波用于清洗碗筷等物品。关于这种声波,说法错误的是()

A.这种声波能在水中传播

B.这种声波让所有人都可以听见,听起来很刺耳

C.这种声波是物体振动产生的

D.这种洗碗机应用了声波传递能量的性质

4.(2024•新疆巴音郭楞二模)听到上课铃声,在教室外玩耍的同学们急忙回教室,说明声音()

A.可以传递能量B.可以传递信息

C.传播的速度大D.传播需要介质

A.甲图,发声的音叉能将乒乓球弹开,说明音叉在振动

B.乙图,用大小不同的力拨动刻度尺,听到声音的音调不同

C.丙图,将玻璃罩中的空气抽出,听到闹钟发出的声音响度不变

D.丁图,放在正在播放音乐的喇叭前的蜡烛烛焰摆动,说明声能传递信息

6.(23-24八年级上•海南省直辖县级单位•期末)新学期开始了,老师在课堂上激情四溢的讲课,

同学们认真听讲,收获满满,说明声音能够传递。偶尔有同学说话,老师依据声音的立

刻就能分辨出是谁。

7.(23-24八年级上•上海•期中)声音的知识在生活中有广泛的应用,图(a)说明利用声音在—

(选填“固体”、“液体”或“气体”)中传播可以探听机器内部运转是否正常。图

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