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文档简介

下载后可任意编辑PAGEPAGE52024年下半年梁集乡中学老师绩效工资考核办法(试行)为进一步落实《景县义务教育学校绩效工资实施办法》文件和相关会议精神,更好地调动老师的教书育人积极性,充分体现不劳不得,多劳多得,优劳优酬。结合我乡小学实际,特制订本考核办法。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学法律规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样,干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广阔教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推动梁集乡教育事业持续健康快速进展。二、方案依据《景县义务教育学校老师绩效工资考核办法》三、实施对象1.梁集乡中学所有在编老师。2.在编不在岗人员不享受绩效工资。、执行时间从2024年1月1日起执行绩效工资。五、绩效工资核定绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济进展水平、物价水平、岗位职责等因素,占绩效工资总量的70%,具体标准按岗位等级设置。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,占绩效工资总量的30%,由乡教委制定分配方案,根据考核结果发放。六、考核分配原则坚持“不劳不得,多劳多得,优劳优酬”的原则,重点向一线老师、骨干老师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参加绩效工资分配发放。坚持“公正、公平、公开”的原则。坚持“科学合理”原则。切实具有可操作性,切实能调动全体老师的积极性。七、绩效工资分配形式按学年度分两个学期考核(第一学期为当年8月至下一年1月,第二学期为当年2月至7月)。参照考核结果兑现到个人工资帐户。八、绩效考核内容及量化计分办法(一)老师绩效考核量化实施细则考核总分共计100分。(Ⅰ)、政治思想品质和师德师风5分。1、拥护党的领导,忠诚党的教育事业,遵纪守法,严格遵守《中小学老师职业道德法律规范》,依法履行老师职责和义务。(2分)2、工作仔细负责,不玩忽职守。具有团队精神,团结互助,互敬互谅,人际关系和谐融洽,没有危害集体、危害他人的言论和行动,具有良好的集体荣誉感。不搞无原则纠分,不做影响稳定的事情。(2分)3、热爱教育事业,热爱学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,不体罚、不侮辱学生。(2分)4、教书育人,努力实施素养教育,培育学生良好品德。(2分)5、严于律己、以身作则、为人师表,严格执行上级有关政策和规定,不乱收费、乱征定、乱办班、乱设校内小买部。不参加村里或单位的上访告状、打架斗殴,不拉帮结伙。(2分)有下列情况之一者,酌情扣分,直至扣完为止:1)受党纪或政纪处分者;2)因玩忽职守造成安全责任事故者;3)因体罚和变相体罚学生造成恶劣影响者;4)因工作敷衍塞责造成严重不良社会影响者。5)参加邪教活动,造成严重后果者。(Ⅱ)、考勤10分。1.学校查岗每少一次,扣0.5分,学校开会每旷会一次扣0.5分,请假缺会每次扣0.3分,开会迟到、早退每次扣0.2分,老师签到每少20次扣0.1分.2、法定婚假、产假不扣分3、每学期中有以下情况者酌情扣分:特别性事假(比如红白喜事)不得超过法定时间,超过一天扣0.2分;一般性事假每次超过1天扣0.2分;病假:以医院住院发票和住院小结为核定标准。常规性病假不得超过一个月(一个月内扣2分),超一个月每天扣0.2分;特别性病假(比如疑难杂症)由学校讨论决定酌情扣分。4.每旷一节扣2分;上课迟到早退每次扣0.1分。(备注:国家规定假期:⑴、老师本人结婚7天,老师子女结婚3天;⑵、老师子女升大学,参军各1天。⑶、老师直系亲属丧假3天,旁系亲属1天。⑷、老师外出学习、公差(凭通知);⑸、属本校教职工妇女产假一般90天,其它情况按劳动法执行。男方可休2天;⑹、老师病假凭医院证明。结合医生建议,经学校确定休假时间休假,超时未经学校同意不到校者,按旷工处理。)(Ⅳ)、教育教学业绩35分。(一).奖励范围及分值1.本学期教学业绩25分(期中10分,期末或升级15分)2.本学期教育教学成果2分3.本学期老师业务考试3分4.本学期老师安全稳定工作5分(二).奖励细则1.本学期教学业绩平分标准.(1)同年级同科老师每次考试和第一名分差在2分以内(包括2分)为优,和第一名分差在2—5分(包括5分)为良,和第一名分差在5—10(含10分)为合格,和第一名分差在10分以上为差。优为满分,良为满分的90%,合格为满分的80%,差为满分的60%。(2)主科兼副科老师的教学业绩评比按8:2,主科占80%,副科占20%。(3)体育老师假如在县局举办的体育竞赛活动中取得前三名,则2名体育老师教学业绩为满分。若没有取得前三名,成绩按本学期学校组织的篮球竞赛或广播体操竞赛的名次给分,具体得分标准参照(1)。(3)音乐、美术.、微机老师假如本人或有学生在县或县级以上获奖,该老师本项得满分;假如没有获奖,该老师教学业绩得分为满分的84%。2.本学期教育科研成果评分标准。(1)各老师应积极参加市县举办的各项业务竞赛(包括公开课,观摩课,说课,课件制作,教案竞赛等),凡取得县级荣誉证书的加1分,取得市级及以上荣誉证书的,加2分(以证书为准)。(2)各老师应积极撰写教育、教学论文,凡发表县级论文,每篇加0.5分,市级论文加1分,省级及省级以上论文,每篇加2分。(论文必须是教育主管部门主管或主办,具有3N或ISSN刊号,本人必须由杂志社稿酬通知函,花钱买的论文不算)(3)老师业务考试评分标准。老师业务考试,由县局或学校每年进行一次,每次根据老师成绩的高低,分为优秀、良好、一般三个等级,优秀为3分,良好2分,一般1分。(4)老师安全稳定工作评分标准。A:各任课老师要做好所教班级的学生安全教育工作,;仔细做好上课记录,每位老师每少一次上课记录扣0.1分。所教班级出现影响较大的安全事故扣2分。B:各老师要按时间,按地点值班,代班人员要如实、仔细的作好记录。没纪录的视为没有值班。老师值班没缺岗一次扣0.5分,迟到早退的扣0.1分。(二)有以下情况之一的人员,不享受奖励性绩效工资1、本学期累计无故旷工达5个工作日的;2、脱产学习的;3、在编不在岗的(包括脱岗经商的,借调在教育系统之外的、因病事假整学期不上班的);4、考核不合格的;5、受到党纪政纪处分的;6、因玩忽职守造成重大安全事故的;7、有其他严重损害老师形象和声誉的。2024年11月1日个人工作业务总结本人于2024年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参加技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素养的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,根据岗位职责要求和行为法律规范,努力做好本职工作,仔细完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上,能够仔细贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,仔细负责,具有良好的思想政治素养、思想品质和职业道德。

在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风。

在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:1、参加了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。2、参加了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。3、参加了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参加项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。4、参加了新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量年报》,现已通过评审。6、参加了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。7、参加了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力:

1、通过实习,对测绘这门学科的讨论内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件(南方测绘Gps数据处理)以及内业成图软件(南方cass)的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参加了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参加整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题

从事测绘工作以

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