2025版中考化学复习 重难点突破8 碱变质的探究

第一部分教材知识巩固主题一物质的组成与结构重难点突破8碱变质的探究目录考点整合·明考向好题精选·练方法【综述】碱变质的探究属于中考常考内容之一，一般涉及氢氧化钠变质和氢氧化钙变质，有时也会结合氧化钙变质进行综合考查，考查方向主要有碱变质的原理、碱变质后成分的分析和碱变质相关的实验方案设计等。构建模型检验碱变质的一般思路实验方案实验现象实验结论方案一：滴加过量稀盐酸

氢氧化钠已经变质方案二：滴加适量Ba(OH)2溶液

方案三：滴加适量BaCl2溶液产生白色沉淀产生白色沉淀有气泡产生1．变质的原因：

(用化学方程式表示)。

2．探究氢氧化钠是否变质(实质是检验

)(1)试剂选择：能和变质后的生成物反应产生明显现象，但不能和氢氧化钠反应产生同样现象。(2)方案设计(取少量样品加水充分溶解)Na2CO3氢氧化钠变质的探究2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O考点整合·明考向考点1

NaOH、Na2CO3NaOH目的实验操作实验现象及结论除去Na2CO3①取部分样品溶于水，滴加过量

溶液_______________检验NaOH②静置，取①反应后的上层清液滴加_______________________

，部分变质

，全部变质无明显现象(与上上一空对应)溶液变红(与上一空对应)产生白色沉淀无色酚酞溶液(合理即可)BaCl2(合理即可)(3)实验设计【特别提醒】（1）不能用稀盐酸（或稀硫酸）除去碳酸钠的原因是_____________________________________________________________

。（2）不能用Ba（OH）2或Ca（OH）2溶液除去碳酸钠的原因是______________________________________________________________________________________________。加入氢氧化钡或氢氧化钙溶液会引进氢氧根离子，干扰对氢氧化钠的检验会将要检验的物质也除去稀盐酸（或稀硫酸）不仅能和碳酸钠反应，还能和氢氧化钠反应，1．变质的原因：

(用化学方程式表示)。2．探究氢氧化钙是否变质(实质是检验

)取样，加入足量稀盐酸，有

产生，证明氢氧化钙已变质，反应的化学方程式为

。

CaCO3＋2HCl===

CaCl2＋H2O＋CO2↑气泡CaCO3氢氧化钙变质的探究Ca(OH)2＋CO2===

CaCO3↓＋H2O考点23．探究氢氧化钙变质程度(实质是检验

)(1)成分分析：①全部变质——CaCO3；②部分变质——

。(2)实验设计(取样加水溶解)4．联想与启示氢氧化钠和氢氧化钙易与空气中的二氧化碳反应，因此应

保存。实验设计实验现象实验结论①向上层清液中通入二氧化碳气体____________

部分变质无明显现象全部变质②向上层清液中滴加无色酚酞溶液___________

部分变质___________

全部变质无明显现象溶液变红产生白色沉淀密封Ca(OH)2、CaCO3Ca(OH)2【备考补充】氧化钙变质的探究（1）变质的原因：

、Ca（OH）2+CO2===

CaCO3↓+H2O。（2）检验CaO是否变质的方法：①取少量样品于烧杯中，加入适量水，用手触摸烧杯外壁，若没有感觉到发热，则氧化钙

。②另取少量样品，加入足量稀盐酸，若有

产生，则样品中含有CaCO3，即CaO已变质。气泡完全变质CaO+H2O===Ca（OH）2好题精选·练方法1．【氢氧化钠变质】(2024·西工大附中九模改编)某同学为探究在空气中久置的氢氧化钠溶液是否变质，展开探究活动。【查阅资料】氯化钙、氯化钡、硝酸钡溶液都呈中性。【设计实验】取适量氢氧化钠溶液样品于A、B、C、D四支试管中，进行如下实验：【分析与结论】上述四组实验中

(填序号)不能达到实验目的，实验C、D中，观察到的现象是

，说明该氢氧化钠样品已经变质。【继续探究】实验结束后，同学们将四支试管中反应后的混合物全部倒入一个洁净的废液缸中，充分搅拌、静置，观察到烧杯内上层清液呈红色，下层有白色沉淀。【提出问题】上层清液呈红色，说明溶液呈碱性。上层溶液中呈碱性的溶质是什么呢？【猜想与假设】猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH和Na2CO3；猜想三：NaOH和

；猜想四：NaOH、Ca(OH)2和Na2CO3。【理论分析】同学们分析后认为，猜想四不合理，理由是

(用化学方程式表示)。

Ca(OH)2＋Na2CO3===

CaCO3↓＋2NaOHCa(OH)2产生白色沉淀B【实验反思】同学们分析认为，

(填“小威”或“小田”)同学的实验方案不能达到实验目的。若要除去上述变质氢氧化钠溶液中的杂质，应加入适量

(填化学式)溶液除去。Ca(OH)2［或Ba(OH)2］【实验验证】小威实验方案实验现象实验结论小田同学取少量废液缸中上层红色溶液于试管中，加入过量的BaCl2溶液______________________________猜想二成立小威同学取少量废液缸中上层红色溶液于试管中，加入过量的Ba(OH)2溶液溶液依然为红色产生白色沉淀，2．【氢氧化钙变质】某化学学习小组对一瓶敞口放置的氢氧化钙固体产生了兴趣，他们根据所学知识进行如下探究。【提出问题】该瓶试剂的化学成分是什么？【查阅资料】(1)氢氧化钙是一种白色粉末状固体，俗称熟石灰或

，能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图所示。消石灰实验操作实验现象实验结论(1)取0.1

g样品放入盛有50

g水的烧杯中，充分搅拌后，静置烧杯底部有固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中少许上层清液，用pH试纸测其pHpH

(填“>”“<”或“＝”)7样品中含有Ca(OH)2>【作出猜想】猜想一：Ca(OH)2；猜想二：

；猜想三：CaCO3。【实验验证】Ca(OH)2和CaCO3【得出结论】甲同学认为猜想二正确。【反思交流】(1)乙同学认为甲同学的结论不合理，他认为猜想一也可能正确，原因是

_

。

(2)丙同学认为要想验证猜想二正确，还需做如下实验：取实验(1)中未溶解的固体于试管中，向试管中滴加足量稀盐酸，若有

，则猜想二正确。【拓展提升】写出氢氧化钙变质发生反应的化学方程式：

，故氢氧化钙的保存方法是

。

密封保存CO2＋Ca(OH)2===

CaCO3↓＋H2O气泡产生溶解0.1

g氢氧化钙氢氧化钙在20

℃时溶解度小于0.2

g，50

g水中不能完全3．【碱石灰变质】(2024·高新一中六模)实验室中常用碱石灰干燥气体，某化学兴趣小组对一瓶久置的碱石灰产生兴趣，进行如下探究。【查阅资料】碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物；碳酸钠和氢氧化钙溶于水时，溶液温度变化不明显。【提出问题】该碱石灰中含有的成分是什么？【猜想假设】小组同学分析该碱石灰的成分为CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3中的两种或多种。实验操作实验现象实验结论步骤①：取部分该碱石灰样品于烧杯中，加入一定量水，触摸烧杯外壁固体部分溶解，且____________该碱石灰中含CaO与NaOH中至少一种步骤②：取步骤①烧杯中的上层清液于试管中，先滴加几滴无色酚酞溶液，再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀，最终溶液仍为红色该碱石灰中一定含__________步骤③：将步骤①烧杯中的物质过滤，向滤渣中滴加足量稀盐酸____________________________该碱石灰中含CaCO3Na2CO3产生气泡固体溶解，烧杯外壁发烫【进行实验】(1)请完善下面表格。【实验分析】(2)有同学认为步骤③得出的实验结论不准确，原因是

(用化学方程式解释)。

【总结反思】(3)碱石灰易变质，要密封保存。实验室中下列物质中也必须要密封保存的是

(填字母)。A．浓盐酸B．氯化钠C．浓硫酸D．铁粉ACDNa2CO3＋Ca(OH)2===

CaCO3↓＋2NaOH【拓展应用】(4)为除去滤