2025版中考化学复习 课题16 实验方案的设计与评价_第1页
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文档简介

第一部分教材知识巩固主题五科学探究与化学实验课题16实验方案的设计与评价目录陕西真题·明考向权威预测·寻趋势思维导图·构体系知识精讲·夯基础思维导图·构体系

实验方案设计的原则及评价角度(近5年3考)知识精讲·夯基础知识点11.科学性——实验原理科学、实验方法正确、实验结论正确。2.安全性——保护人身、保护环境、保护仪器。3.可行性——条件允许、现象明显、操作方便。4.简约性——试剂经济、装置简单、步骤少、时间短。

实验方案设计的基本思路及答题规范

知识精讲·夯基础知识点2

取适量滤液于试管中，

向其中滴加稀盐酸

与Na2CO3反应生成气体，与NaCl不反应

产生气泡

1．生活实际

(2024·陕西6题2分)下列实践项目的设计方案不合理的是(

)

实验方案的设计与评价(近5年3考)D陕西真题·明考向命题点实践项目除去冰箱内的异味铁栏杆的防锈处理食盐水中食盐的提取酸性土壤的改良设计方案在冰箱内放置活性炭给铁栏杆刷油漆加热食盐水蒸发水分向酸性土壤中施用烧碱选项ABCD2．(2020·陕西8题2分)下列各组实验方法能达到实验目的的是(

)B选项实验目的实验方法A验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序向硫酸铜溶液和硝酸银溶液中各放入一根镁条，观察现象B检验黑色固体中含有碳和氧化铜高温加热固体，并将生成的气体通入澄清石灰水中，观察固体颜色及石灰水的变化C除去Na2CO3中的NaCl溶解，加入过量CaCl2溶液，过滤、蒸发D探究铁钉生锈的条件将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中，观察现象3．(2022·陕西7题2分)化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是(

)C实验

验证氧气的化学性质除去粗盐中的泥沙测定空气中氧气的含量

检验实验室制出的二氧化碳异常情况未看到火星四射滤液浑浊测定结果偏大澄清石灰水未变浑浊选项A．可能是温度未达到铁丝的着火点B．可能是滤纸破损C．可能是红磷的量不足D．可能是二氧化碳中混有氯化氢气体权威预测·寻趋势命题规律：实验方案的设计与评价近5年3考，均在选择题中结合表格形式进行了考查，常涉及物质的检验与鉴别、分离与除杂、教材基础实验及生活实践项目等知识。预测趋势：2025年可能会在选择题中结合物质的检验与鉴别、分离与除杂及教材实验综合考查实验方案的设计与评价。下列实验方案不能达到实验目的的是(

)B选项实验目的实验方案A除去水中的悬浮杂质加入明矾静置后过滤B探究MnO2是否是H2O2分解的催

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