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听师德报告会心得体会听师德报告会心得体会「篇一」绵绵的秋雨虽透着几分寒意,但无法阻止长安区政府礼堂内浓浓的暖意,在这里杨教授风趣的讲解,独到的见解,吸引着在座的每一位教师,短短几个小时的报告会掌声不断,报道不仅道出了广大教师的心声,更为职场中的我们指点迷津,如甘露般让人受益匪浅。做一名教师容易,做一名好教师不容易。面对目前纷扰的社会环境,要想在工作中有所坚守,有所作为,就必须在学习中不断提升个人素养,以一颗静如止水般的心做出教师的本色,用行动来诠释师德,树立新时期教师新形象。坚持学习,提升专业素养常言说:学高为师,随着科技的发展,学生接触知识面越来越广,这对教师而言,本身是一种挑战,让自己的学识走在时代的前沿,以适应学生、社会对我们的需求,就要不断地加强自身学习,学习专业理论,不断更新自己的教育理念,去粗留精,不断的为课堂注入新的活力让课堂焕发生机,不断调整与学生沟通相处的方法,探的最佳的途径,做好学生的辅导者。严于律己,提升个人修养孔子有云:其“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师,就要平和心态,调整认识,以期做到“身正为范”,教师做为一名职业人,有着特殊的职业形象要求,同时作为一名社会人,又无法逃避社会的冲击。在此,只有加强个人心性修为,提升认识境界,才能坚守着教育的梦想,做一名本色的教育者。因而我们教师要不断的学习、自省、实践,以加强心性的修为,形成一颗透彻、宁静、豁达、睿智的人,静眼观世事,用心做本分,以自己良好的心性修为,与学生和谐共处,用一言一行诠释高尚的师德。调整心态,践行良好师德我们每日面对的是一群没有定性,不断发展的孩子,所以,不要期望工作中的一切都在我们的预想中,都能实现我们的规则,因此,做为教师工作本质的要求,我们需要积极调整心态,转变思路,变换角度,以期以最佳姿态与孩子相处。1、常怀一颗感恩之心,去悦纳孩子,孩子们的淘气,需要教导等因素,正是为我们提供了工作机会的契机。试问,如果所有的孩子都明理、睿智、博学,那还需要教师吗?正因为于此,我们才有了一份工作的机会,难道不应该感恩孩子吗?孩子的无邪,让我们在成人的世界暂时得到释然,难道不应该感恩孩子吗?用愉悦的心情来接受孩子的一切,就是对他们的感恩。2、常持一颗童心,去理解孩子。教师是一个完全的社会人,因此我们不由得会用一颗世俗之心去判定孩子,审视孩子。其实回想我们的童年,是何曾的单纯,哪容得了大人们的世俗,当我们用一颗童心来审视孩子,那么看似不可理喻的行为、语言、思想,也会变得多一些可爱之处。让孩子活在孩子的世界里,让我们用一颗童心陪孩子一起走过童年,一起成长。3、怀着一颗善心,去关爱孩子。助人者天助,帮人者地帮,面对各种各样的压力,孩子常常成为我们的功利品,争成绩,重名利。当我们跳出这个名利圈,用一颗平淡心来审视,允许差异的存在,那么还会走不出应试教育的怪圈吗?作为一名教师只要在工作中坚持学习,不断提高自身素养,不断修养自己的心性,完善个人修养,定能在工作中用良好的行动来诠释高尚师德,成为一名师德高尚的教师。听师德报告会心得体会「篇二」12月1日的下午在世纪中学聆听了“弘扬高尚品德力行师德规范”报告会,四名来自沙区教师一线的师德标兵做了先进事迹的报告,让与会教师深受启发。我感受最深的是标兵们对教育事业的满腔热忱和对孩子们一颗真挚的爱心。启智学校的徐老师20年如一日在特殊的教育工作上,播撒阳光,传递爱心。勇敢尝试特殊的教育,然而,在他看来“苦心人,天不负”;“生动才有感召力,实干才有说服力”;“学生的喜欢,家长的信任,是他一生最大的幸福”。在他的眼里,师德就是“为孩子们撑起一片爱的蓝天”。大连第13中学的赵冬辉老师负出着爱心,也收获着爱心,他潜移默化的教育让学生微笑着面对生活,放飞理想。在她的谆谆教诲中,一批批学子考上了大学,她教导学生学会在生活中发现问题,她无不感慨的说教师是她“无悔的选择”。大连第46中学的范建英老师努力做一名合格的语文教师,认真备课注意课堂的趣味性与实效性,讲方法、放规律。利用班级日记、校报和期末鉴定与学生交流、沟通,在教育中坚持理解与尊敬相结合的原则用爱心去关爱学生,她快乐的负出着爱,也快了的收获着爱,每当她看见孩子们那无法掩饰的笑容,她就深深感受到了爱的伟大和包容;爱的执着和真切。我们谈论师德,源自“因为有爱”。大连第47中的老师,用爱心去浇灌着朵朵花蕾,让他们实现了人生价值;她坚持做到一日是三省吾身,学会了反思。她培育文化“桃李”,引导学生“自成蹊”,她感受到了教育的宽容,她感恩教育,他用“一片丹心映红了青山”。四位老师的精彩报告,让我感触颇深,作为教师,我的心灵再次受到了深深的震撼,师德,尤其是具备良好的师德是教师的必备条件,是一名合格教师的先决条件和保障。撑起爱的蓝天、对教育的执着追求、真切的爱心、无私的浇灌、丹心映照下的教育、无悔的选择、感恩教育、付出努力、奉献青春,这一切的一切汇聚在一起就是师德。为师重在德,以德养心,以德育人,乃教师之本份。有德才会有一切,师德是教师的灵魂所在。高尚的师德才是教师价值的最高体现和灵魂魅力所在。我真诚的感谢这些师德标兵,感谢他们让我看到了教师的人生价值,让我懂得了如何为师,如何做人。快乐面对每一天,快乐工作每一天,用真诚的爱心感化学生的心灵,用纯真的爱心启迪学生智慧!听师德报告会心得体会「篇三」20年月14日的下午,这是个给我印象深刻的下午。在校长的带领下,我们一行十人到太平中学听师德报告会。静静听着台上那些师德先进教师讲述自己的事迹,也在静静地思考。他们做得伟大吗?似乎不觉得,每件事,似乎都是老师应该做的小事,甚至,似乎都见过。但是,当小事做成了无数件的时候,不就成了事业吗?记得有个伟人曾经说过,一个人做一件好事不难,难的是一直做好事。台上发言的老师可能做得更多,但是,确确实实地感受,我身边有很多老师都这样努力着。如果用一个字来衡量模范同行的工作,那就是——爱。王老师的《让爱在这里起航》讲述的很感人,为了救治流血不止的学生而忘记了自己的孩子,为了学生不能很好的照顾自己的父母,真正做到了对学生的真爱。张老师面对生活的艰难毫不退缩,依然做好本职工作,一切都是为了学生,体现了:“路漫漫,我用爱前行”。说实话,我比较喜欢一高中杨老师的教学风格,他的一句话我记忆深刻,那就是:“不要因为怕我而遵守纪律,而是要自己觉得不好意思,对不起老师而去遵守”。这次报告会给我印象最深的还是四高中的张老师,她帮助困难学生,帮学生煮鸡蛋,等等,都做的那么朴实,当听到她面对自己老公出车祸住院那段时,我特感动,记得有一句话,是她接到老公电话说要大便,来到医院的时候她老公说的:“秋啊,对不起,我实在是坚持不住了才给你打电话的。”听到这句话时,我的眼睛湿润了,当一个爱学生的老师是多么的不容易啊!同时,能得到家属的支持就更加的不容易,张老师的老公也是个伟大的人,我向他致敬。打这些文字的同时,我的心情一直很激动,几位老师的事迹一直在脑海里回放。自己要做一名好老师的信念也更加坚定。无论何时何地,无论面对任何事情,我都会大声的说出:“做老师真好!听师德报告会心得体会「篇四」9月14日,我非常高兴能够参加郑州市组织的师德巡回报告会。报告会上共有五位优秀教师的报告,五位优秀教师用自身实际的教学经验,为我们展示了人民教师伟大的人格魅力。他们用自己的教学实际诠释了什么是爱岗敬业,什么是爱生如子。首先是来自教工幼儿园的门少娟老师,十九岁登上讲台,又教了十九年,她给她的班级取名为“葵园”,她用爱和坚持守护者孩子。曾经,她遇到了一个爱哭爱闹的孩子,中午不喜欢睡觉,孩子的眼睛里充满着冷漠与怀疑。门老师耐心地守护者孩子,用了一个又一个方法来安抚孩子的情绪,刚开始她让孩子在教室里玩耍,接着又让孩子带着耳机听故事,最后门老师在中午守在孩子床边,唱着摇篮曲拉着孩子的手,就这样一步一步地安抚孩子哭闹的习惯,孩子慢慢地就能睡一个很美好的午觉。从门老师身上,我感受到了她超乎寻常的耐心,她用耐心创造者属于她的教育故事。门老师对孩子有着一颗慈母般的爱心,这种爱心彻底地化解了学生的逆反心理和对抗情绪,她将自己所有的精力全身心地投入到教学中,正如教育家陶行知所说的“捧着一颗心来,不带半根草去”。仝允波教师寒来暑往,东去春来,十年如一日的工作热情和无私的奉献精神深深地震撼着我。仝老师称孩子们是他心中永远的牵挂。面对离家千里的藏族孩子,他深深地知道孩子们想念家乡,所以仝老师就把他们全都当成了自己的孩子,每天教他们洗碗洗衣铺床叠被,常常与孩子们促膝长谈,他常说:“孩子们远离父母,老师就是孩子的父母。”对于中秋和春节不能够回家的藏族孩子,仝老师都会陪着他们一起过节。仝老师把时间给了学生们,却总是觉得对不起自己的儿子,因为儿子曾经说过:“爸爸,我想和你吃一次年夜饭。”儿子和爸爸在过节的时候吃一顿饭都变成了奢侈,可见仝老师平时陪儿子的时间很少。仝老师差不多每次晚上回家都最早也是十点多,和儿子说话的机会极少。这种舍小家,顾大家的执着令我感动。仝老师的付出学生们都知道,那天当老师送他们离开的时候,学生们喊了一声:“爸爸,再见!”多么真诚的呼喊,这就是老师最欣慰的事。看着学生们从懵懵懂懂到学有所成,仝爸爸的心里是幸福的。无论自己的学生走得有多远,学生都是老师心中永远的牵挂。他们的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,他们对教育的热爱,对学生的负责,都体现了他们高尚的道德。作为千百万教师中的一员,我深深地知道,在我们的肩上,肩负着教书育人的使命。今天的我,虽然已不能像门老师、仝老师那样。但我有着一颗积极向上、勇于进取的心,能像门老师热爱教育、用耐心对待学生;能像仝老师那样关爱学生,在三尺讲台,求实创新。榜样的力量是无穷的,以他们为榜样,在以后的工作中,我会更加投入,不断追求进步,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一位学生,时刻关爱学生的健康成长和安全工作。言传身教,为人师表。让每一位学生快乐健康地成长学习!用我们博大的胸襟去关爱、理解、欣赏我们的学生,让我们的事业与爱同行!相信我们会是最幸福的人!听师德报告会心得体会「篇五」上周五下午在我们学校多功能厅聆听了“学习十九大,做好引路人”师德师风宣讲报告会,感触颇多。这次作报告的9位优秀教师们有的来自小学,有的来自初中,有的来自城市,有的来自农村,但他们有一个共同的特征是爱岗敬业,爱生如子。他们的事迹是生活中的一些小事,也是和学生在一起的点点滴滴,他们做的一些事我们也在做,可能我们也有一些典型事迹,但我们缺少了总结。我们不善于把我们做过的事进行总结,当别人演讲时,我们才觉得,原来他们做的并不是惊天动地的大事,都是一些平凡的小事。从这些小事中,也让我们看出了他们崇高的人生追求、高尚的师德情操。他们都是热爱教育事业的人,他们甘于寂寞,甘于辛劳。是我学习的榜样。通过这次学习,我体会到做一个师德高尚的好老师就要从一些小事做起:一、热爱学生我应该多与学生进行交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注极大的热情,对其各方面给予关注,要将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。要与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的欢乐,分担受挫的烦恼。二、热爱自己的事业我不能仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”。三、增强责任感。作为教师,为人师表的特点决定了我们必须要有崇高的责任感。这种责任感就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。“百年大计,教育为本”,要承担起教育的责任,完成教育的使命,教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以,教师应该具备高度的社会责任性感。总之,听了这次报告,我想了很多,同时也被他们那种敬业精神所感动,在以后的工作中,我们也要以他们为榜样,为教育事业的发展贡献自己的力量。听师德报告会心得体会「篇六」星期五下午,我校全体教职工集中观看了郑州市师德报告会。参与报告的几位教师为我们的师德工作提供了有益的指导,与会教师深受启迪。整场报告生动活泼,令人耳目一新。敬业与乐业是人类生存的途径为什么当老师呢因为崇拜、模仿偶像或是为了表现自己径为人能力才选择教师职业,树立起为学生成才而就当“蜡烛”、当“人梯”、当“铺路石”的职业理想。我想作为特殊教育战线上的一员,不论当初是何原因,让你踏上了这方净土,你就有了业。既然选择了,我们就要敬业和乐业。一、痛并快乐着。作为教师我们可能因为清贫,因别人的不理解,因心理压力大,而发“当教师苦,当特教教师更难
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