中心学校管理规章制度（2篇）

中心学校管理规章制度一、学校规定1.学生行为准则：涵盖校园礼貌、课堂纪律、运动场秩序、图书馆使用等条款，期望学生尊重师长，与同学和睦共处，并严格遵守学校规定。2.物品管理制度：规定学生携带物品的类型和数量，同时强调对学校财产的保护和合理使用，禁止携带危险或违法物品进入校园。3.穿着规定：要求学生在校园内着装得体、整洁且安全。4.违规行为处理：详细列明违反校规的行为及对应的处罚措施。二、教师规范1.教师工作时间：明确教师的上下班时间、考勤规则及请假程序。2.教学准备与教学活动：规定教师的备课时间和地点，以及教学方法、评价标准和课程进度安排。3.教师考勤管理：设定教师的考勤制度，并对迟到和早退行为设定相应处罚。4.教师职业道德：阐述教师在教学活动中应遵守的职业道德和师德标准。三、学生福祉1.学生营养餐饮：规定学校提供的餐饮品种和质量标准，以保障学生营养需求。2.学生安全措施：设定学生活动的安全规定，以及应对突发事件的处理程序。3.学生活动安排：规定学生参与各类活动的条件和方式，包括课外活动和社团活动等。4.学生奖惩制度：明确对学生优秀表现的奖励机制以及对违规行为的惩罚措施。以上仅为规章制度的概要，具体的中心学校管理规章制度需依据学校实际运营情况进一步制定。中心学校管理规章制度（二）第一章总则第一条为确保中心学校的管理行为规范，维护学校正常秩序，切实保障师生的安全与权益，特制定本管理规章制度。第二条本规章制度适用于中心学校全体师生员工，具有普遍约束力。第三条中心学校的管理遵循依法管理、公正管理、人性化管理的原则。第二章学校行政管理第一条学校行政管理的核心目标为保障学校的正常运转，确保教学活动的有序进行。第二条学校行政管理的职责包括但不限于：制定行政管理政策、教职工管理、教务工作协调、学生情绪调节与矛盾化解等。第三条学校行政管理的权限由校长负责授权，并明确相关责任人的职责。第四条学校行政管理的方式主要涵盖规章制度的制定、培训活动的组织、通知的发布以及会议的召开等。第三章学校师生行为规范第一条学校教职工应严格遵守教育法律法规，恪尽职守，确保教育教学质量。第二条教职工在教育教学过程中应避免体罚、虐待学生及其他不当行为。第三条学校师生应相互尊重，避免使用侮辱、诽谤等损害他人形象的言辞。第四条学校师生应友好相处，积极协作，共同推动学校的健康发展。第四章学校安全管理第一条学校安全管理的目标是确保师生的人身安全和财产安全。第二条学校应建立安全管理责任制，明确安全管理人员的职责和权限。第三条学校应建立完善的安全管理制度，包括安全检查、突发事件处理、防火防盗等。第四条学校应定期开展安全教育活动，提升师生的安全意识和自我保护能力。第五章学校纪律管理第一条学校纪律管理的目标是培养学生的自律精神，维护学校的正常秩序。第二条学校应明确纪律管理规范，包括考勤、课堂纪律、校园秩序等。第三条学校应建立纪律管理责任制，明确纪律管理人员的职责和权限。第四条学校应开展纪律教育活动，引导学生遵守纪律规定，树立正确的行为价值观。第六章学校处分与奖励第一条学校处分的目的是惩戒违反校规校纪的行为，维护学校的正常秩序。第二条学校的处分方式包括口头警告、书面警告、通报批评、降级处理、开除学籍等。第三条学校奖励的目的是激励学生的优秀表现，鼓励积极向上的行为。第四条学校的奖励方式包括表彰、奖金、荣誉称号、加分等。第七章学校民主管理机制第一条学校应建立民主管理机制，推动学校的民主决策和民主监督。第二条学校民主管理机制包括学校民主评议、师生代表大会、学校家委会等。第三条学校民主管理机制应确保学生和教职工的合法权益，保障他们参与学校管理的权利。第八章学校管理规章制度的修改与变更第一条学校管理规章制度的修改与变更须经校长批准，并充分考虑师生意见。第二条修改与变更后的规章制度应及时通知全体师生，并做好相关文件的备案工作。第九章附则第一条本规章制度的解释权归中心学校校长所有。第二条本规章制度自发布