中学社团指导教师职责制度

中学社团指导教师职责制度以下是一份《中学社团指导教师职责制度》的示例，你可以根据实际情况进行调整和完善。《中学社团指导教师职责制度》一、目的与需求为了加强学校社团建设，充分发挥社团指导教师在社团活动中的引领和指导作用，促进学生社团健康、有序发展，提高学生综合素质，特制定本制度。本制度旨在明确社团指导教师的职责、权利和义务，规范指导教师的工作行为，确保社团活动的顺利开展。二、适用范围本制度适用于本校所有社团指导教师。三、相关法律法规、行业标准及内部资料依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等相关教育法律法规，明确了教师的教育教学职责和义务。参照中学教育行业关于学生社团管理的相关标准和规范，结合本校学生社团发展的实际情况和内部管理资料制定。四、具体职责（一）社团组建与规划1.参与学校社团的规划和设计，根据学生兴趣爱好、学校特色和教育目标，协助学校提出新社团的组建方案。2.负责所指导社团的筹备工作，包括制定社团章程、招募社团成员、确定社团活动计划和目标等。（二）活动组织与指导1.制定详细的社团活动计划，包括活动内容、时间安排、场地布置等，并确保活动计划符合学校整体安排和教育教学要求。2.定期组织社团活动，每次活动前做好充分准备，活动过程中认真指导学生，确保活动安全、有序进行。活动结束后及时总结经验，不断改进活动方式和内容。3.指导学生开展社团内部管理工作，如社团干部选举、分工安排等，培养学生的自主管理能力和团队协作精神。（三）学生培养与教育1.关注社团成员的思想动态和身心发展，及时发现和解决学生在社团活动中出现的问题，对学生进行思想教育和心理辅导。2.指导学生制定个人发展计划，鼓励学生在社团活动中发挥特长，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。（四）安全管理与保障1.树立安全意识，将安全教育贯穿于社团活动的全过程。在活动前对学生进行安全教育，检查活动场地和器材设备的安全状况，确保活动安全无隐患。2.制定社团活动安全应急预案，在活动过程中如遇突发安全事件，应及时采取有效措施进行处理，并及时向上级报告。（五）社团宣传与推广1.协助学校宣传部门做好社团的宣传推广工作，通过多种渠道宣传社团的活动内容和成果，提高社团的知名度和影响力。2.积极参与学校组织的各类社团展示活动，展示社团特色和风采，为学校社团发展营造良好的氛围。（六）沟通协调与合作1.与学校相关部门保持密切联系，及时汇报社团工作进展情况，配合学校做好社团管理和服务工作。2.加强与其他社团指导教师的沟通与合作，共同探讨社团发展问题，分享经验和资源，促进学校社团整体发展。（七）档案管理与总结1.负责收集、整理和保存社团活动的相关资料，包括活动计划、活动记录、学生作品、获奖证书等，建立健全社团档案管理制度。2.定期对社团工作进行总结和反思，分析社团发展中存在的问题和不足，提出改进措施和建议，为学校社团发展提供参考依据。五、权利与义务（一）权利1.有权根据社团发展需要和学生实际情况，自主设计和组织社团活动。2.有权参与学校社团管理工作的讨论和决策，提出意见和建议。3.有权要求学校提供必要的活动场地、器材设备和经费支持，以保障社团活动的顺利开展。4.有权对在社团活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励。（二）义务1.遵守国家法律法规和学校各项规章制度，认真履行指导教师职责，积极完成学校下达的社团工作任务。2.关心爱护学生，尊重学生的个性差异和兴趣爱好，不得歧视、体罚或变相体罚学生。3.积极参加学校组织的社团指导教师培训和研讨活动，不断提高自身的业务水平和综合素质。4.维护学校和社团的声誉，不得在社团活动中传播有害思想和不良信息。六、考核与评价1.学校将定期对社团指导教师的工作进行考核，考核内容包括社团活动开展情况、学生参与度和满意度、社团发展成果等。2.考核结果将作为指导教师评优评先、职称评定、绩效工资发放等方面的重要依据。对工作表现优秀的指导教师，学校将给予表彰和奖励；对工作不力、未能履行职责的指导教师，学校将视情节轻重给予批评教育、调整工作岗位等处理。七、内部评审、法律审核和相关部门反馈1.内部评审：制度初稿完成后，组织学校社团管理部门、部分社团指导教师和学生代表进行内部评审，广泛征求意见和建议，对制度进行修改完善。2.法律审核：将修改后的制度提交学校法律顾问或相关法律专业人员进行法律审核，确保制度内容符合国家法律法规和政策要求。3.相关部门反馈：征求学校其他相关部门，如教务处、德育处、总务处等的意见，充分考虑各部门的需求和建议，对制度进行进一步调整和优化。八、实施计划1.宣传与培训阶段（[具体时间区间1]）通过学校公告栏、校园网、微信群等渠道广泛宣传本制度，确保全体社团指导教师知晓制度内容。组织社团指导教师参加专题培训会议，对制度进行详细解读，使指导教师明确职责和要求。2.实施与执行阶段（[具体时间区间2]）社团指导教师按照本制度要求，认真履行职责，开展社团活动。学校社团管理部门定期检查指导教师的工作情况，及时发现问题并给予指导和帮助。3.检查与评估阶段（[具体时间区间3]）学校成立考核小组，按照考核标准对社团指导教师的工作进行全面考核和评估。根据考核结果，对表现优秀的指导教师进行表彰和奖励，对存在问题的指导教师进行督促整改。九、培训方案1.培训目标使社团指导教师深入理解本制度的内容和要求，明确自身职责和义务。提高社团指导教师的业务水平和综合素质，掌握社团活动组织和指导的方法和技巧。2.培训内容本制度的详细解读，包括职责要求、考核评价等方面。社团活动策划与组织的方法和技巧，如活动设计、安全管理等。学生心理辅导和教育方法，帮助指导教师更好地关注学生的成长和发展。社团宣传推广和团队协作的经验分享，提升社团的影响力和凝聚力。3.培训方式集中培训：邀请专家或有经验的指导教师进行专题讲座，系统讲解制度内容和相关知识。分组研讨：将指导教师分成小组，围绕社团发展中的热点和难点问题进行讨论和交流，分享经验和心得。案例分析：选取典型的社团活动案例进行分析，引导指导教师学习借鉴成功经验，避免出现类似问题。实地观摩：组织指导教师到其他学校或本校优秀社团进行实地观摩学习，直观感受社团活动的组织和开展情况。4.培训时间与安排培训时间：根据学校教学安排，选择在学期初或假期进行集中培训，每次培训时间为[X]小时左右。培训安排：培训分为理论学习、实践操作和总