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甘肃省武威市凉州区2024-2025学年七年级上学期期中语文检测试题1.(4分)仔细观察下面的书法作品,挑选出八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。2.(4分)阅读语段,完成下面小题。美景中贮蓄着无穷的力量,能给人无尽的美的享受。美景可以是青山绿水,可以是落日余晖;可以是南方生机勃勃的初春田野,可以是人迹罕zhì的静谧小路;可以是美不shèng收的北海菊花,可以是疾风骤雨下荷叶庇护红莲的场景。文人墨客钟爱何种美景取决于内心,他们欣赏美景而心生感慨,于是写下至美篇章,经久传唱。(1)(2分)请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)①可以是疾风骤雨下荷叶庇(A.bìB.pì)护红莲的场景。()②文人墨客钟爱何种美景取决于内心,他们欣赏美景而心生感慨(A.gàiB.kǎi),于是写下至美篇章,经久传唱。()(2)(2分)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。①人迹罕zhì__________________ ②美不shèng__________________收3.(3分)下列加点字注音全部正确的一项是()A.棱镜(líng) 狭窄(zhǎi) 澄清(chéng) 繁花嫩叶(nèn)B.应和(hè) 酝酿(liàng) 贮蓄(zhù) 咄咄逼人(duō)C.着落(zhuó) 干涩(sè) 草垛(duò) 呼朋引伴(yǐn)D.池畦(qí) 粗犷(kuǎng) 嗡嗡(wēng) 黄晕(yùn)4.(3分)下列词语书写正确的一项是()A.烦躁慈祥例如自作自受 B.悬崖渔网锦缎炯然不同C.斗篷拥戴疾驰振天动地 D.供品笨拙咆啸顾影自怜5.(3分)下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A.樱花盛开的季节,玉渊潭公园人声鼎沸。B.这次活动为了顾全大局,使大家各得其所,所以有一部分人对其不是很满意。C.在不知不觉中,秋味渐渐淡了,北风乘虚而入,咄咄逼人。D.陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑,真令他喜出望外。6.(3分)下列各句中,没有语病的一项是()A.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴而行,与高尚朝夕相处。B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。C.一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。D.我们要善于运用材料、积累材料、整理材料才能写好作文。7.(3分)在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是()友情是_①_,是共同经历的点点滴滴,在岁月里潺潺流淌:友情是_②_,是彼此心头的屡屡光亮,在成长中驱散阴云;友情是_③_,是拂过心田的丝丝畅快,在征途上平添惬意。成功时,友情是一次击掌,为你喝彩;跌倒时,友情是一次扶起,给你安慰。友情,是我们共同度过的岁月,是地久天长里我们成长的足迹。①一阵柔柔的轻风 ②一轮明媚的暖阳 ③一条清澈的小溪A.①②③ B.③①② C.①③② D.③②①8.(3分)下列说法不正确的是()A.《金色花》是印度作家、诗人泰戈尔所写,他的主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。B.《秋天的怀念》作者史铁生,著名作家,代表小说有《命若琴弦》《务虚笔记》等。C.《观沧海》选自《曹操集·诗集》。曹操,字孟德,东晋末年政治家、军事家、文学家。D.《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,这里指品行刚正,不怕因坚持做正确的事而得罪人。9.(共4分)名著阅读。照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲:此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?(1)(2分)上段选文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,又名《__________》。选段中的“他”指的是__________。(2)(2分)用简洁的语言对选文中的“他”进行评价。10.(本题6分)七年级某班以“细说母爱”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)(2分)活动中,班级进行主题宣传活动,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。____________________________________________________________________________________________(2)(2分)活动中,丹丹同学拟写了一篇短文,以表达对母爱的感恩之情。下面是短文的部分内容,请你按照要求帮她修改。从现在开始,【A】我们要怀着一颗感恩的心,用自己亲身的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来,帮她倒一杯热茶;当妈妈累了一天终于可以坐下来了,帮她捶捶背,揉揉肩;当妈妈要睡觉了,帮她打一盆热水,暖暖脚;【B】当我们考试后,给妈妈奉上一份沾沾自喜的答卷。①【A】处画线句中有不合逻辑的问题,应将“__________”一词删除。②【B】处画线句中有搭配不当的语病,应将“__________”一词改为“__________”。(3)(2分)当母亲生日到来时,你准备对母亲说些什么话?请写在下面的横线上。____________________________________________________________________________________________11.(6分)默写。(1)《论语》十二章中“___________________,___________________。”提倡我们“学”与“思”要结合起来,不可以一味读书或者一味空想。(2)我寄愁心与明月,___________________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)夜发清溪向三峡,___________________。(《峨眉山月歌》)(4)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:___________________,___________________。二、诗歌鉴赏(共6分)(本题6分)江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。12.(3分)下列选项中对诗歌分析有误的一项是()A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”既写出李、杜交往之密,友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。B.诗的后两句写了满眼凋零的落花和颠沛流离的艺人。“正是”和“又”更是在字里行间流露着无限感慨。C.“落花时节”可以理解为“暮春的落花时节”,也可以理解为“国运衰败之际”,还可以理解为“诗人衰病漂泊之时”。D.全诗语言慷慨悲壮,含意深远,短短二十写尽四十年的世事变迁,足可见诗情的深沉与凝重。13.(3分)古人评价此诗“世运之治乱,华年之盛衰,彼此之凄凉流落,但在其中”。请说说这首诗抒发了作者哪些情感?三、文言文阅读(共17分)材料一:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)(节选自《〈论语〉十二章》)材料二:交友之间尤当审择虽是同学亦不可无亲疏之辨。此皆当请于先生,听其所教。大凡敦厚忠信,能攻①吾过者,益友也;其谄谀轻薄,傲慢亵狎②,导人为恶者,损友也。推此求之,亦自合见得五七分,更问以审之,宜无所失矣。但恐志趣卑凡,不能克己从善,则益者不期疏而日远,损者不期近而日亲。此须痛加检点而矫革③之,不可荏苒④渐习,自趋小人之城。如此,则虽有贤师长,亦无救拔⑤自家处矣。(节选自《朱子家训》)【注释】①攻:指责,抨击。②亵狎(xièxiá):轻佻玩忽。③矫革:矫正、革除。④荏苒:时间渐进,推移。⑤拔:挽救。14.(1分)《论语》是__________家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。15.(3分)下面句子中加点词的解释不正确的一项是()A.吾日三省吾身(节省) B.思而不学则殆(疑惑)C.博学而笃志(坚定) D.亦无救拔自家处矣(处境)16.(3分)请用“/”给材料二画线的部分断句。(限三处)交友之间尤当审择虽是同学亦不可无亲疏之辩。17.(4分)用现代汉语翻译下面的句子。(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(2)此皆当请于先生,听其所教。18.(3分)材料一中的“回”指的是谁?他具有怎样的品质?19.(3分)两则材料在交友方面表达了哪些观点?请谈谈你的看法。四、现代文阅读(共25分)(一)(11分)散步莫怀戚①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出:我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,穗穗地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。20.(3分)用简洁的语言概括文章的主要内容。21.(2分)结合语境,赏析下面句子中加点词语的表达效果。我的母亲又熬过了一个严冬。22.(3分)文中划线句子属于什么描写?有什么作用?23.(3分)文章结尾说“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,这句话有什么深刻含义?(二)(14分)中国地图①爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,每天对着地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候,总要给人家讲述地图上地名背后的故事。②其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、经纬仪,实地走访,测量,标记。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年,给吓得哆哆嗦嗦,准备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林,正在工作的时候、天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说,若不是嫁给他,把她带进城里,她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百多天都是风沙……③爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂。特别是奶奶去世后,免不了唠叨他的“想当年”。④后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信息工程专业,毕业后,干的正是地图测绘。比起爷爷,小兵这一代的测量技术有了飞速的提升,除了航空测量,还利用人造卫星拍摄地貌,足不出户,坐在计算机前就可以测绘地图。⑤这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴着老花镜,趴在地图上瞅起来,边看边念叨:“黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?”⑥“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、香港和澳门的。”⑦“这个桥建得好,建得好!”爷爷感慨不已,然后继续一点一点地瞅,“小兵,丹江口水库建咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?”⑧小兵扑哧笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。”⑨“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。⑩爷爷满意地点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?”⑪“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵认真地瞅了瞅地图,皱着眉头说,“爷爷,要不,咱到榆林看一看?”⑫“好!古人绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为‘禹迹图’,顾名思义,大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。”⑬“爷爷,我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后,家人多次说要带他去旅游,他都拒绝了,说:“全中国我都跑遍了,山山水水都在我的心里。”⑭小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠!”⑮爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?”⑯小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”⑰爷爷说:“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头,自豪地说:“当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……”⑱好半天,爷爷都没说话。末了,他感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。”24.(3分)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.爷爷对“禹迹图”命名的解释,表明他对传统测绘精神的重视。B.小兵“皱着眉头”,可见他对新地图没有标出毛乌索沙漠感到疑惑。C.爷爷重回榆林的情节与上文他在榆林的工作经历形成了呼应。D.文章以爷孙二人对话的形式推动故事发展,使叙事更加紧凑。25.(3分)爷爷“对地图有着特殊的感情”,在文中有哪些具体表现?请简要回答。26.(2分)请从修辞方法的角度赏析下面的句子。我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。27.(3分)文章第②段中,加点词语“故事”与“事故”能否互换?为什么?28.(3分)标题“中国地图”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。五、作文(共60分)29.(10分)十月份,由秋渐渐入冬,天气、自然景物、人们穿戴等方应发生了许多变化。请选取一个场景,写一段文字,描述这些变化。(不少于100字)30.(50分)阅读下面一段话,请从两个题目中任选一个,写一篇作文。亲爱的同学,告别了小学,你开始了崭新的初中生活。开学一个月来,在新的校园里,你结识了新的老师、新的朋友,学习了新的课程,你们之间一定也发生了一些事情,给你留下了难忘的印象。同时,你也在一天天长大,不仅身体在逐渐长高,思想也越来越成熟。题目一:我懂事了题目二:一件______的事写作提示:①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位;②如果选择目二,请务必先补全题目:③除诗歌外,文体不限:④少于600字。
答案1.示例:西、湖、可、先、之、久、吾、一2.(1)AB(2)至胜3-8CABADC9.(1)旧事重提范爱农(2)选文中的“他”是一个高大身材、长头发、眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他反对“我”的发言,对“我”持怀疑态度。10.(1)示例一:山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深。示例二:母爱像春天的暖风,吹拂着我们的心。(2)①亲身②沾沾自喜称心如意(满意)(3)亲爱的妈妈,岁月的磨砺让你的青春老去,风雨的洗涤让你的红颜褪色,但是在我的心中,你就是那朵最美丽的牡丹花——富贵又吉祥。妈妈,今天是您的生日,祝福您生日快乐!(答案不唯一)11.学而不思则罔思而不学则殆随君直到夜郎西思君不见下渝州择其善者而从之其不善者而改之12.D13.①对开元盛世的怀念;②对自身漂泊命运的感慨;③对国运衰败的忧虑。14.儒15.A
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