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文档简介
第一单元成长的节拍第三课发现自己汇报人姓名汇报日期导学01视频:做更好的自己023.2做更好的自己晓蓉的累3.2做更好的自己——接纳与欣赏自己
进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,对自认为重要的事情会思前想后,对别人很关心,在音乐方面有些天赋,在穿着打扮上比较保守,遇到一些事情喜欢哭……有时候,晓蓉会为自己感到骄傲,但有时候,她又很羡慕别人:别人能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来,并引来一群听从和阵阵笑声;别人对她认为重要而需要思前想后的事情却一笑了之;别人打扮时尚而自己太过保守,她甚至觉得自己的名字也有些土气……有时候,她学会别人的样子讲话、做事,这又让她觉得很累。◆你怎么看待晓蓉的累?◆你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的?因为她只看到别人的优点,不能接纳自己的不足、不欣赏自己,让自己失去了信心①有过。②我对自己没有信心,总是考虑别人对自己的看法,甚至模仿他人,失去了自我,迷失了自己的发展方向。③我需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。欣赏自己,并善于向他人学习、与他人合作。3.2做更好的自己
自学1.为什么要接纳自己2.我们应该怎样接纳自己3.我们应该怎样欣赏自己4.我们应该怎样做更好的自己
我拥有我自己的一切:我的身体以及我的一切行为;我的头脑以及我的一切想法和观点;我的眼睛以及它们所看到的一切;我的所有感觉,愤怒、喜悦、沮丧、友爱、失望和激动;我的嘴巴以及由它说出的一字一句,或友善亲切或粗鲁无礼,或对或错;我的声音,或粗犷或轻柔;还有我的所有行动,不论是对自己还是对他人。
我拥有我自己的想象,自己的梦想,自己的希望……
——节选自维吉尼亚.萨提亚:《新家庭如何塑造人》3.2做更好的自己——接纳与欣赏自己
研学1.原因:①我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。◎接纳自己的原因和要求我就是我2.要求:①需要接纳自己的全部。……◆每个人都是不完美的。
有些方面的不完美,
你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。
✧有些不完美,如_________________,我能接受,因为___________________。
✧有些不完美,如_________________,我不能接受,因为_________________。
◆接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享?✧接受不完美,我会_______________________
3.2做更好的自己——接纳与欣赏自己
研学1.原因:②接纳自己满意的部分是容易的,接纳不满意的部分有时候会很难。面对不完美◎接纳自己的原因和要求2.要求:②需要乐观的心态、勇气和智慧。我身材矮小我身体健康遇问题时半途而废意志力不够强锻炼坚强的意志、树立远大的理想、提高自己的素质等3.2做更好的自己——接纳与欣赏自己
研学问题归纳1.为什么要接纳自己2.我们应该怎样接纳自己①我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。②接纳自己满意的部分是容易的,接纳不满意的部分有时候会很难。①需要接纳自己的全部。包括接纳优点和不完美,接纳性格和身材、相貌,接纳现在和过去等。②需要乐观的心态、勇气和智慧。别人的意见3.2做更好的自己——接纳与欣赏自己
研学①欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是自我鼓励和自我奋进,同时学会欣赏他人,向他人学习、与他人合作。3.我们应该怎样欣赏自己①我赞同“第3个”观点。因为这一观点做到了重视他人对自己的态度和评价,客观冷静地分析,既不盲从,也不忽视,用理性的心态对待他人的评价。②我不赞同“第1个”观点。因为这是不重视别人的评价的体现,只是固执地坚持自己的观点,表现出骄傲自大、目中无人的态度,不利于正确认识自己。③我也不赞同“第2个”观点。虽然认识到他人评价对认识自己的重要性,但是自己没有改正,也不能正确认识自己、发展自己。3.2做更好的自己——我要飞得更高
研学歌曲:我要飞得更高面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。3.2做更好的自己——我要飞得更高
研学4.我们应该怎样做更好的自己①就要扬长避短。利用自己的优点和长处,展现自己的才华。接纳自己和做更好的自己改正缺点的方法3.2做更好的自己——我要飞得更高
研学4.我们应该怎样做更好的自己②需要主动改正缺点。自我完善、自我发展。3.2做更好的自己——我要飞得更高
研学分享自己改正缺点的方法1.善于听取他人的意见,但不要盲从。2.不要一味以自我为中心。3.可以尝试列出一个缺点清单,每天努力一小点,日积月累就会进步。4.不要总是指责别人,指责之前先考虑自己的问题。✧潜能,是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。人的潜能是多方面的,根据遗传基因和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能。
✧我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能。美国心理学家霍华德.加德纳提出的多元智能理论认为,人类的智能包括语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体-动觉智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然观察智能等方面。3.2做更好的自己——我要飞得更高
研学开发潜能4.我们应该怎样做更好的自己③需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,不仅要接纳和欣赏自己,而且是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。◆怎样激发自己的潜能:
①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。③通过积极合作,与他人共同完成任务。3.2做更好的自己——我要飞得更高
研学问题归纳③需要不断激发自己的潜能。②需要主动改正缺点。自我完善、自我发展。4.我们应该怎样做更好的自己①就要扬长避短。利用自己的优点和长处,展现自己的才华。④更好的自己,不仅要接纳和欣赏自己,而且是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。我要飞得更高3.2做更好的自己
研学做更好的自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因和要求板书小结欣赏自己的要求扬长避短主动改正缺点激发自己的潜能为他人社会带来福祉实现的3.2做更好的自己
展学给自己的颁奖词◆请你回想自己成长道路上大大小小的成功、进步,努力发现自己身上的每一个可贵之处。然后,给自己写一封信,表达对自己的欣赏、喜爱和信心:也可以自制一些书签,把对自己的欣赏或激励写在书签上;或者用其他你喜欢的方式欣赏自己。
◆请给自己写一句寄语,表达自己对未来的期望。写给自己的一封信给自己的寄语:人生的路,有坦途,有坎坷,有欢笑,有苦涩。人生就是要去拼搏,去奋斗,百折不挠,勇往直前,在自己人生的每个驿站留下无悔的记忆。3.2做更好的自己
固学巩固练习◆单项选择题1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。所以我们要()A.认识自己B.接纳自己C.欣赏自己D.欣赏他人2.我们要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。也就是说()①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;③既接纳自己朋友,也接纳自己的同学;④既接纳自己的现在,也接纳自己的过去;A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④BD3.2做更好的自己
固学3.接纳自己,需要()①控制自己的全部;②接纳自己的全部;③善于向他人学习、与他人合作;④乐观的心态,勇气和智慧;A.②④B.③④C.②③④D.①②③④4.面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己需要()①扬长避短;②主动改正缺点;③不断激发自己的潜能;④需要为他人、为社会带来福祉的过程中实现;
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④A巩固练习D3.2做更好的自己
固学◆非选择题:1.我们可以通过发展自己多方面的
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