江苏省镇江市2023-2024学年高一上学期期末考试生物试题

江苏省镇江市2023-2024学年高一上学期期末考试生物试题一、单项选择题：共24题，每题2分，共计48分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列化合物中，含有微量元素的是（）A．腺嘌呤 B．叶绿素 C．血红蛋白 D．几丁质2．下列关于细胞学说和生命系统结构层次的叙述，正确的是（）A．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 B．某个池塘中的所有浮游生物属于一个种群C．病毒没有细胞结构，因此不属于生命系统 D．人体每个细胞都能独立完成各项生命活动3．如图是显微镜结构示意图。下列叙述正确的是（）A．调节③、⑦和⑧会改变视野的亮度 B．低倍镜观察时，应缓慢下降镜筒直至看清物像C．更换⑤进行观察之前，应升高镜筒以防损伤镜头 D．高倍镜观察时，应逆时针旋转②④使镜筒下降4．下列关于冬小麦中水的叙述，错误的是（）A．自由水之间的氢键易断裂使其常温下保持液态B．结合水能维持细胞中某些大分子物质的稳定性C．冬季来临时自由水的含量会下降至低于结合水D．结合水和自由水均能参与物质运输和化学反应5．“底肥不足苗不长”是说植物的生长需要无机盐。下列叙述正确的是（）A．无机盐在植物细胞中主要以化合物的形式存在B．无机盐能为农作物提供物质和能量以利于其生长C．根毛细胞吸收水和无机盐时可能都需要蛋白质协助D．土壤板结会导致土壤缺乏无机盐而影响植物生长6．下列关于糖类的叙述，正确的是（）A．生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在B．糖类既是能源物质，也是细胞结构成分C．麦芽糖被人体直接吸收后可用于合成糖原D．葡萄糖被细胞中的线粒体直接利用产生ATP7．下列关于胰岛素结构和功能的叙述，正确的是（）A．胰岛素彻底水解后可产生21种氨基酸B．变性后的胰岛素不能发生双缩脲反应C．胰岛素经口服后无法发挥其免疫功能D．胰岛素与质膜表面受体结合后才能发挥功能8．细胞核中有一种小核RNA（snRNA），共分为7类，长度约为100~215个核苷酸。下列叙述正确的是（）A．核苷酸是以碳链为基本骨架的小分子物质B．snRNA可能是某些真核生物的遗传物质C．snRNA彻底水解后可获得4种不同的产物D．7类snRNA的差别主要在于碱基种类不同9．青蒿素是一种用于治疗疟疾的脂类物质，其分子式为C15H22O5。青蒿素和其他脂质分子共有的特点是（）A．只含有C、H、O三种元素 B．氧元素的含量远低于糖类C．能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 D．进入细胞的方式是主动运输10．科学家用软骨细胞质膜包裹菠菜类囊体，导入病变的小鼠软骨细胞中，可成功改善其关节炎症状。下图是软骨质膜的结构示意图，①～④代表相关的物质或结构。下列叙述正确的是（）A．物质①②③是构成细胞膜的主要成分B．通过物质②进行的跨膜运输均需要消耗能量C．破坏结构④会影响细胞分泌蛋白质的速度D．含类囊体的软骨细胞可进行光合作用制造糖类11．如图为动植物细胞亚显微结构模式图，A~I代表细胞结构。下列叙述正确的是（）A．图中含有核酸的细胞器有A、B、E和FB．图中结构I在细胞有丝分裂的后期形成C．图中具有双层膜的细胞结构有B、C、E和GD．某些生物体内同时具有图示的A~I细胞结构12．下列有关ATP的叙述，正确的是（）A．ATP由一分子腺苷和两分子磷酸基团组成B．ATP和ADP的相互转化是一种可逆反应C．细胞内蛋白质的合成反应与ATP合成相联系D．ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质结构改变13．有氧呼吸第一阶段也称糖酵解，其部分化学反应如下图所示。下列叙述正确的是（）A．糖酵解发生在线粒体基质中B．无氧呼吸不具有糖酵解过程C．糖酵解过程将还原型辅酶I转化成氧化型辅酶ID．细胞呼吸过程中既有ATP合成也有ATP水解14．酒精是生物学实验常用的试剂，也可通过细胞代谢产生。下列与酒精作用或检测有关的实验中，对应关系正确的是（）选项实验名称作用或检测A检测花生子叶中的脂肪洗去浮色B绿叶中色素的提取和分离分离光合色素C根尖有丝分裂装片的制作洗去解离液D探究酵母菌呼吸方式用溴麝香草酚蓝溶液检测A．A B．B C．C D．D15．下列关于细胞生长和分裂的叙述，正确的是（）A．细胞体积越大，物质运输效率越强B．处于分裂间期的细胞会有适度生长C．分裂期越长的生物材料，越适于观察细胞分裂期特征D．蛙的红细胞无丝分裂过程中，不发生DNA和纺锤体的变化16．下列关于细胞呼吸原理在生产和生活中应用的叙述，正确的是（）A．袋装酸奶中的乳酸菌无氧呼吸产生CO2，会产生胀袋现象B．适时排水能促进根系呼吸作用，有利于根吸收大分子有机物C．低温或低氧环境都能抑制水果细胞中呼吸酶的活性D．浅表性伤口用透气的消毒纱布包扎，有利于伤口恢复17．甲型流感和支原体肺炎是秋冬季常见的呼吸道疾病，分别由甲型流感病毒和肺炎支原体引起。下列叙述正确的是（）A．甲型流感病毒和支原体结构上最主要的区别是有无细胞核B．甲型流感病毒经飞沫传染，其生活离不开活细胞C．肺炎支原体侵染机体后，通过有丝分裂快速增殖D．罗红霉素可抑制支原体细胞壁的合成，从而治疗支原体肺炎18．下列关于紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及其复原实验的叙述，错误的是（）A．原生质层由细胞膜、液泡膜以及两者之间的细胞质构成B．第一次镜检观察的目的是确定液泡的大小和原生质层的位置C．正常情况下，第二次镜检能够观察到原生质层和细胞壁之间呈紫色D．若第三次镜检观察不到质壁分离复原，原因可能是原生质层失去选择透过性19．科学的研究方法是科研工作顺利开展的重要保障。下列叙述正确的是（）A．细胞学说的建立过程采用了完全归纳法B．制作的真核细胞三维结构模型属于概念模型C．细胞膜结构模型的探索过程采用了提出假说法D．探究酵母菌细胞的呼吸方式采用了空白对照法20．下图表示酵母菌线粒体内外膜上部分物质运输的结构示意图。下列叙述正确的是（）A．丙酮酸通过线粒体外膜的方式为自由扩散B．丙酮酸通过线粒体内膜时由ATP直接供能C．H+进出线粒体内膜的方式为协助扩散D．酵母菌有氧和无氧条件下丙酮酸分解的场所不同21．下图是某些细胞结构的功能示意图。下列叙述正确的是（）A．植物细胞壁的功能之一如①所示B．对细胞有害的物质不能通过②进入细胞C．精子和卵细胞的结合有赖于功能③D．图④可代表动物细胞膜的功能之一22．兴趣小组用真空渗水法探究环境因素对某植物光合作用强度的影响，实验结果如下表所示。下列叙述正确的是（）组别实验条件30min内上浮叶圆片平均数（片）温度光照强度NaHCO3浓度组110℃40W白炽灯1％3组210℃100W白炽灯1％5组3？100W白炽灯1％8组425℃100W白炽灯4％10组515℃60W白炽灯0％0A．该实验中自变量有温度、光照强度、CO2浓度和上浮叶片的数目B．为探究CO2浓度对光合作用强度的影响，应将组3中的温度控制在15℃C．组5叶圆片没有上浮的原因可能是其不能进行光合作用，没有O2产生D．通过组2和4的比较，可证明温度会影响该植物光合作用强度23．下图细胞甲、乙分别处于有丝分裂的不同时期，图中①~②表示细胞结构。下列叙述正确的是（）A．甲中①正在发生复制并移向两极B．乙中②的形成需要高尔基体参与C．甲若能继续分裂到乙所示时期也会出现②D．乙在甲所示时期时两极发出星射线形成纺锤体24．同位素标记法是生物学研究中一种重要的方法。下列叙述正确的是（）A．利用14C6H12O6探究无氧呼吸的过程，放射性最终出现在丙酮酸中B．利用14CO2探究光合作用的过程，放射性会先后出现在C5和C3中C．利用18O2探究有氧呼吸的过程，18O可先后出现在H2O和CO2中D．利用H218O探究光合作用，即可证明产生的O2中的氧元素仅来自水二、多选题：共4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。25．下图是细胞核的结构模式图。下列叙述正确的有（）A．①和染色体出现在细胞分裂的不同时期B．②与某种RNA的合成及核糖体的形成有关C．通过③进行核质之间物质交换需要消耗ATPD．间期在细胞核中完成DNA复制和蛋白质合成26．植物学家茨维特将植物色素提取液装入含有碳酸钙粉末的层析柱中，并用层析液自上而下淋洗，出现如图所示的实验结果。下列叙述错误的有（）A．层析柱中CaCO3可固定并保护色素B．条带1中的色素主要吸收蓝紫光C．条带2和3中色素的颜色是黄色和蓝绿色D．条带4中的色素在层析液中溶解度最大27．为保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列的检验点，只有当相应的过程正常完成，细胞分裂才能进入下一个阶段。下表为四个检验点的功能，下列叙述正确的有（）检验点功能①检验细胞是否生长到合适大小②检验分离的染色体是否到达细胞两极③检验DNA是否准确复制④检验纺锤体是否正确组装A．一个细胞周期中四种检验点发生的先后顺序为③→④→②→①B．当细胞顺利通过检验点④之后，染色体和DNA数量才有可能加倍C．DNA合成抑制剂能将细胞阻滞在检测点③，从而抑制肿瘤的生长D．检验点②对于保证复制后的染色体均分到两个子细胞中起重要作用28．某同学绘制下图1和图2，用以表示有丝分裂不同时期细胞内染色体和核DNA的数量关系。下列叙述正确的有（）A．图1中CD段对应纵坐标数值为1/2B．图1中DE段核DNA含量加倍C．图2中a、c分别对应图1中的EF、AB段D．有丝分裂不会出现图2中d所示情况三、非选择题：共4题，共计40分。29．胰腺合成的无活性的胰蛋白酶原经十二指肠中的肠激酶作用后，可转变成有活性的胰蛋白酶，相关过程如下图所示。图中a、b为单体，虚线框1表示a的结构示意图；虚线框2表示胰蛋白酶原的激活过程（框中数字表示氨基酸位置，-S-S-是由2个-SH脱氢形成的）。请回答下列问题。（1）胰腺细胞中由碱基A和T参与构成的a共有种。若a是构成DNA的单体，则虚线框1中的“X”为（选填“OH”或“H”）。与DNA相比，RNA特有的化学组成物质有（填名称）。（2）b在合成为胰蛋白酶原的过程中，总相对分子质量减少了。参与胰蛋白酶原加工、运输和分泌过程的细胞器有，该过程体现了生物膜结构特点是。（3）胰蛋白酶原激活过程需要H2O参与，H2O中的氧用于形成。与胰蛋白酶原相比，胰蛋白酶减少了个肽键。（4）若十二指肠中的胆汁异常反流进入胰管，会引发胰腺自身消化而出现炎性反应，称为胆源性胰腺炎。请分析其致病的分子机理：。30．兴趣小组为研究酶的特性，设计了如下表所示的实验。请回答下列问题。实验步骤1在含淀粉的琼脂培养基（琼脂是一种透明凝固剂，不提供营养）上设置6个大小相同的圆点，编号A~F（见图）2分别用蘸有不同液体的棉签涂抹圆点A~FABCDEF清水新鲜唾液煮沸后的唾液强碱混合的唾液面包霉培养液2%的蔗糖酶溶液3放入37℃恒温箱中保温2h后取出

加入碘液处理1min后用清水缓流冲洗，观察圆点颜色变化颜色变化蓝色棕色？蓝色棕色蓝色（1）上述实验装置要放入37℃恒温箱中进行保温2h，该处理的目的是。圆点A和B对比说明酶具有催化作用，其作用的机理是。（2）圆点B与F对比，可初步证明酶具有专一性，该实验的自变量是。（3）圆点C与D的颜色变化（选填“相同”或“不相同”），原因是。圆点E出现棕色，说明面包霉能分泌。（4）某同学提出可以用斐林试剂进一步检测以证明酶的专一性，设计了如下实验步骤：I．在上述实验步骤3之后，切取圆点B和F部位的琼脂块，分别放入编号为a和b的两支洁净试管；Ⅱ．分别滴加2mL斐林试剂，再将两支试管放在沸水浴中加热5min，观察a和b试管内溶液颜色变化。①斐林试剂配制的要求有。②若两支试管都生成砖红色沉淀，该同学认为原因是琼脂培养基中掺杂了还原糖。为排除干扰因素，可对实验进行改进，请写出简要设计思路：。31．仙人掌是常见的沙漠植物，在长期进化中发展了一种特殊的代谢途径，可在夜间吸收CO2生成苹果酸储存在液泡中，以适应沙漠高温干旱的生态环境。图1是仙人掌肉质茎细胞中部分代谢示意图，其中A和B表示不同气体；图2是气孔开闭情况下，CO2吸收速率（相对值）和液泡中有机酸含量在24h内的变化。请回答下列问题。（1）图1所示光反应中水被分解成A和，卡尔文循环发生的场所是，后者为光反应提供的物质有。（2）图2中a曲线表示，导致2-8时曲线下降的原因是。8-16时，仙人掌气孔大量关闭以降低，该阶段植物光合作用所需CO2的来源主要有。（3）液泡中有机酸含量在一天中有规律的变化，白天下降的原因有。32．下图表示用水培法培养洋葱生根的简易装置，A~D是显微镜下观察到的四种细胞结构示意图，A、B细胞取自于培养液。请回答下列问题。（1）细胞A~D中属于真核细胞的有。细胞A~C能进行光合作用，理由是。（2）显微观察到视野中的细胞B正在向左上方移动。下列关于细胞B的叙述，正确的有。a．该生物属于生命系统的细胞和个体层次b．该生物同时具有植物和动物的某些特征c．向右下方移动装片可将其移回视野中央（3）分离细胞C中细胞器常用的方法是，最后分离的细胞器是（填图中序号）。兴趣小组尝试利用分离出的含有①的悬浮液进行希尔实验，需在悬浮液中加入。（4）细胞D取自于区域，取材后经过解离→→制片的流程，可显微观察到图示分裂图像。细胞D处于期，该时期的细胞核区域与细胞C相比，结构特征有。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、腺嘌呤含有的元素为C、H、N，都属于大量元素，A不符合题意；

B、叶绿素含有的元素为C、H、O、N、Mg，都属于大量元素，B不符合题意；

C、血红蛋白的组成元素中含有Fe，Fe属于微量元素，C符合题意；

D、几丁质的元素组成为C、H、O、N都属于大量元素，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】细胞中常见的化学元素中，含量较多的有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素，称为大量元素；有些元素含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，称为微量元素。2．【答案】C【解析】【解答】A、细胞学说揭示了生物界的统一性，并未揭示生物界的多样性，A错误；

B、种群是在一定的空间范围内，同种生物的所有个体形成一个整体，某个池塘中的浮游生物有多种，因此它们并不属于一个种群，B错误；

C、细胞是生命活动结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，因此不属于生命系统，C正确；

D、人体每个细胞都能独立完成部分生命活动，许多复杂的生命活动需要多种已分化的细胞密切合作，D错误。

故答案为：C。

【分析】细胞学说的主要内容：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；3、新细胞是由老细胞分裂产生的。3．【答案】A【解析】【解答】A、③为转换器，转动转换器会改变使用的物镜，物镜放大倍数越高，进入视野的光线越少，视野越暗；⑦为光圈，⑧为反光镜，调节⑦和⑧都会影响进入视野中的光线多少，改变视野的亮度，A正确；

B、低倍镜观察时，应转动粗准焦螺旋缓慢下降镜筒直至接近装片，然后再转动粗准焦螺旋缓慢上升镜筒直至看清物像，B错误；

C、更换⑤（高倍镜）进行观察之前，不能升高镜筒，而应该从侧面进行观察，以防物镜与装片接触，损伤镜头，C错误；

D、高倍镜观察时，只能旋转④（细准焦螺旋），不能旋转②（粗准焦螺旋），D错误。

故答案为：A。

【分析】题图分析：①为目镜，②为粗准焦螺旋，③为转换器，④为细准焦螺旋，⑤为物镜，⑥为镜臂，⑦为光圈，⑧为反光镜。4．【答案】D【解析】【解答】A、自由水之间的氢键比较弱，易被破坏，只能维持极短时间，这样氢健不断地断裂，又不断地形成，使其在常温下能够维持液体状态，具有流动性，A正确；

B、细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合，成为生物体的构成成分，因此结合水能维持细胞中某些大分子物质的稳定性，B正确；

C、结合水的含量越大，植物的抗寒能力越强，因此冬季来临时自由水的含量会下降至低于结合水，从而增强其抗寒能力，C正确；

D、结合水与细胞内的某些物质结合，失去了流动性，不能参与物质运输和化学反应，而自由水能参与物质运输和化学反应，D错误。

故答案为：D。

【分析】1、水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫作自由水：一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合水。

2、在正常情况下，细胞内自由水所占的比例越大，细胞的代谢就越旺盛；而结合水越多，细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。5．【答案】C【解析】【解答】A、无机盐在植物细胞中主要以离子的形式存在，A错误；

B、无机盐能为农作物提供物质以利于其生长，但不能提供能量，B错误；

C、水更多的是借助水通道蛋白进出细胞，因此根毛细胞吸收水和无机盐时可能都需要转运蛋白质协助，C正确；

D、土壤板结会导致土壤中缺乏O2，植物根系进行无氧呼吸，产生的能量减少，从而影响根系对无机盐的吸收，但土壤板结不会导致土壤无机盐缺乏，D错误。

故答案为：C。

【分析】1、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，少数以化合物的形式存在。

2、无机盐的作用：①参与维持细胞和生物体的生命活动；②参与某些重要化合物的组成；③参与维持细胞的酸碱平衡。6．【答案】B【解析】【解答】A、生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，A错误；

B、糖类既是能源物质，如葡萄糖，也是细胞结构成分，如植物细胞中的纤维素参与植物细胞壁的组成，B正确；

C、麦芽糖为二糖，不能被人体直接吸收，需在人体消化道内水解为葡萄糖后才能被人体吸收，葡萄糖在人体内可以用于合成糖原，C错误；

D、葡萄糖不直接进入线粒体，进入线粒体的是葡萄糖分解后产生的丙酮酸和[H]，D错误。

故答案为：B。

【分析】1、糖类分子一般是由C、H、O三种元素构成的。因为多数糖类分子中氢原子和氧原子之比是2：1，类似水分子，因而糖类又被称为“碳水化合物”，简写为(CH2O)。

2、单糖不能水解，常见的单糖还有果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。二糖是由两分子单糖脱水缩合而成，一般要水解成单糖才能被细胞吸收，常见的二糖有蔗糖、麦芽糖、乳糖等。生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，常见的多糖有淀粉、纤维素、糖原、几丁质等。7．【答案】D【解析】【解答】A、组成人体蛋白质的氨基酸共有21种，但并非每一种蛋白质都含有21种氨基酸，胰岛素彻底水解后产生的氨基酸种类少于21种，A错误；

B、变性后的胰岛素其肽键并未被破坏，仍能和双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；

C、胰岛素的化学本质是蛋白质，口服后会在人体消化道内被水解为氨基酸，从而无法发挥其调节（信息传递）功能，胰岛素没有免疫功能，C错误；

D、胰岛素属于起调节作用的信息分子，需与质膜表面受体结合后才能发挥功能，D正确。

故答案为：D。

【分析】胰岛素的化学本质是蛋白质，属于具有调节作用的信息分子，能作用于靶细胞表面的受体，从而起传递信息的功能。8．【答案】A【解析】【解答】A、核苷酸是以若干个相邻碳原子形成的碳链为基本骨架的小分子物质，A正确；

B、真核生物的遗传物质是DNA，B错误；

C、snRNA彻底水解后可获得6种不同的产物，分别为磷酸、核糖和四种碱基（A、U、C、G），C错误；

D、7类snRNA的碱基种类相同，差别主要在于核糖核苷酸的排列顺序不同，D错误。

故答案为：A。

【分析】1、组成RNA的基本单位为4种核糖核苷酸，1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子核糖和1分子碱基（A、U、C、G）组成。

2、所有细胞生物的遗传物质都是DNA，只有部分病毒的遗传物质是RNA。9．【答案】B【解析】【解答】A、脂质中的磷脂的元素组成为C、H、O、N、P，A错误；

B、糖类又被称为“碳水化合物”，简写为(CH2O)，与糖类相比，青蒿素和其他脂质分子中氧元素的含量远低于糖类，B正确；

C、脂质中能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的是脂肪，青蒿素不能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，C错误；

D、青蒿素为小分子的脂质，进入细胞的方式是自由扩散，D错误。

故答案为：B。

【分析】与糖类相似，组成脂质的化学元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N。与糖类不同的是，脂质分子中氧的含量远远低于糖类，而氢的含量更高。常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等，它们的分子结构差异很大，通常都不溶于水，而溶于脂溶性有机溶剂。10．【答案】C【解析】【解答】A、物质①为磷脂双分子层，②为蛋白质（通道蛋白），③为糖链，细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，糖类不是构成细胞膜的主要成分，A错误；

B、②为通道蛋白，借助通道蛋白的运输方式为协助扩散，不需要消耗能量，B错误；

C、结构④为细胞骨架，细胞内的物质运输需要细胞骨架的参与，因此破坏结构④会影响细胞分泌蛋白质的速度，C正确；

D、类囊体上发生的是光合作用的光反应，光合作用制造糖类发生在光合作用的暗反应，场所是叶绿体基质，因此含类囊体的软骨细胞不能进行光合作用制造糖类，D错误。

故答案为：C。

【分析】题图分析：图中①为磷脂双分子层，构成细胞膜的基本支架；②为通道蛋白，与协助扩散有关；③为糖链，与细胞间的信息交流有关；④为细胞骨架，是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。11．【答案】D【解析】【解答】A、图中A为中心体，不含核酸，B为线粒体、E为叶绿体，B和E都含有DNA和RNA，F是核糖体，含有RNA，A错误；

B、图中结构I是细胞壁，在有丝分裂的末期形成，B错误；

C、B（线粒体）、E（叶绿体）和G（核膜）具有双层膜结构，C（高尔基体）为单层膜结构，C错误；

D、A为中心体，I为细胞壁，低等植物细胞同时具有图示的A~I细胞结构，D正确。

故答案为：D。

【分析】题图分析：图中A为中心体、B为线粒体、C为高尔基体、D为内质网、E为叶绿体、F为核糖体、G为核膜、H为液泡、I为细胞壁。12．【答案】D【解析】【解答】A、ATP由一分子腺苷和三分子磷酸基团组成，A错误；

B、ATP和ADP的相互转化的条件不同，不是一种可逆反应，B错误；

C、细胞内蛋白质的合成反应需要消耗能量，与ATP水解相联系，C错误；

D、ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质发生磷酸化，结构改变，D正确。

故答案为：D。

【分析】1、ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质，ATP分子的结构可以简写成A-P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表一种特殊的化学键。

2、细胞内的化学反应可以分成吸能反应和放能反应两大类。吸能反应是需要吸收能量的，如蛋白质的合成等；放能反应是释放能量的，如葡萄糖的氧化分解等。许多吸能反应与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量；许多放能反应与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中，用来为吸能反应直接供能。13．【答案】D【解析】【解答】A、糖酵解发生在细胞质基质中，A错误；

B、无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同，因此也具有糖酵解过程，B错误；

C、糖酵解过程将氧化型辅酶Ⅰ转化成还原型辅酶Ⅰ，C错误；

D、根据图中糖酵解的过程可知，糖酵解的能量投入阶段水解ATP，在能量回报阶段合成ATP，D正确。

故答案为：D。

【分析】题图分析：图示为糖酵解的过程，可以大致分为两个阶段。第一阶段为能量投入阶段，该阶段需消耗2分子ATP；第二阶段为能量投入阶段，合成4分子ATP。整个糖酵解过程中，1分子葡萄糖分解为丙酮酸共合成2个ATP。14．【答案】A【解析】【解答】A、检测花生子叶中的脂肪，应用体积分数为50%的酒精洗去浮色，A正确；

B、绿叶中色素的提取和分离，无水乙醇的作用是提取光合色素，B错误；

C、根尖有丝分裂装片的制作过程中，使用体积分数为95%的酒精和质量分数为15%的盐酸1：1混合配制成解离液，C错误；

D、探究酵母菌呼吸方式时，检测是否有酒精生成使用的是酸性重铬酸钾溶液，溴麝香草酚蓝溶液用于检测二氧化碳的产生，D错误。

故答案为：A。

【分析】1、检测脂肪的实验中，染色后，用吸水纸吸去染液，再滴加1~2滴体积分数为50%的酒精溶液，洗去浮色。

2、绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。15．【答案】B【解析】【解答】A、细胞体积越大，其表面积与体积比值就越小，物质运输效率越低，A错误；

B、细胞在分裂间期会进行DNA复制和有关蛋白质的合成，为细胞分裂做准备，因此会有适度生长，B正确；

C、选择观察细胞分裂期特征的理想材料，并非依据分裂期长短，而是依据细胞分裂期占细胞周期的比值，分裂期占细胞周期的比值越大，越适于观察细胞分裂期特征，C错误；

D、蛙的红细胞进行无丝分裂的过程中，虽然不形成纺锤体，但仍然会发生DNA的复制和平均分配，D错误。

故答案为：B。

【分析】1、细胞在分裂间期会进行适度的生长，以准备进行细胞分裂。细胞体积增大，其表面积与体积比值会降低，导致物质运输效率降低。

2、观察细胞分裂期特征时，应选择处于分裂期的细胞数目多的实验材料，即分裂期占细胞周期的比值大的实验材料。

3、无丝分裂细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核先延长，核的中部向内凹陷，溢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部溢裂成两部分，形成两个子细胞。因为在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，所以叫作无丝分裂。16．【答案】D【解析】【解答】A、乳酸菌无氧呼吸产生的是乳酸，不产生CO2，因此不会导致胀袋现象，A错误；

B、适时排水能增加土壤中的氧气含量，促进根系呼吸作用，有利于根吸收无机盐，而不是吸收大分子有机物，B错误；

C、低温环境会降低水果细胞中呼吸酶的活性，从而抑制细胞呼吸，低氧环境不会降低水果细胞中呼吸酶的活性，C错误；

D、透气的消毒纱布可以抑制厌氧菌的繁殖，有利于伤口恢复，D正确。

故答案为：D。

【分析】细胞呼吸原理在生产和生活中有广泛的应用，如：在农业生产中通过合理施肥和灌溉，可以提高土壤中的氧气含量，促进作物根部的细胞呼吸，从而增加作物的产量；在食品工业中，例如酿酒过程中，酵母菌通过无氧呼吸产生酒精，面包发酵过程中，酵母菌通过有氧呼吸产生二氧化碳，使面团膨胀；在环境保护方面，污水生物处理法就是利用微生物的细胞呼吸作用，将污水中的有机物氧化分解，达到净化水质的目的。17．【答案】B【解析】【解答】A、甲型流感病毒和支原体结构上最主要的区别是有无细胞结构，甲型流感病毒没有细胞结构，而支原体是原核生物，具有细胞结构，A错误；

B、甲型流感病毒通过飞沫传播，需要依赖宿主细胞进行复制，其生活离不开活细胞，B正确；

C、肺炎支原体是原核生物，通过二分裂进行增殖，C错误；

D、支原体没有细胞壁，D错误。

故答案为：B。

【分析】1、病毒没有细胞结构，一般仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA）组成。病毒不能独立生存，必须寄生在宿主细胞内才能复制和繁殖。

2、支原体是是目前已知最小的原核生物，与其它原核生物相比，支原体的特点是没有细胞壁。18．【答案】C【解析】【解答】A、原生质层由细胞膜、液泡膜以及两者之间的细胞质构成，A正确；

B、第一次镜检观察的目的是确定液泡的大小和原生质层的位置，为后续实验做准备，B正确；

C、正常情况下，第二次镜检（镜检前滴加蔗糖溶液）能够观察到原生质层和细胞壁之间的分离现象，原生质层和细胞壁之间为蔗糖溶液，没有颜色，呈紫色的是液泡里面的细胞液，C错误；

D、若第三次镜检（镜检前滴加清水）观察不到质壁分离复原，原因可能是细胞失水过多死亡，原生质层失去选择透过性，D正确。

故答案为：C。

【分析】植物细胞质壁分离及其复原的原理：当植物细胞处于高渗溶液中时，由于外界溶液的浓度高于细胞内的浓度，水分会从细胞内向细胞外移动，导致原生质层收缩，细胞膜和细胞壁之间形成了一个空隙，即所谓的质壁分离现象。当植物细胞处于低渗溶液中时，由于外界溶液的浓度低于细胞内的浓度，水分会从细胞外向细胞内移动，导致细胞膜和细胞壁之间的原生质体膨胀，恢复到原来的状态，即所谓的质壁分离的复原现象。19．【答案】C【解析】【解答】A、细胞学说的建立过程是基于大量观察和实验的归纳，但采用的不是完全归纳法，而是不完全归纳法，A错误；

B、制作的真核细胞三维结构模型是一种物理模型，用于直观展示细胞结构，B错误；

C、细胞膜结构模型的探索过程采用了提出假说法，C正确；

D、探究酵母菌细胞的呼吸方式通常采用对比实验，设置有氧和无氧条件进行对照，D错误。

故答案为：C。

【分析】1、归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。完全归纳法是一种基于所有特殊情况的推理方法，不完全归纳法是一种基于部分特殊情况的推理方法。

2、模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的。模型的形式很多，包括指物理模型、概念模型、数学模型等。物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。概念模型是一种抽象的、定性的描述方式，它通过建立概念、关系和属性等方式来描述认识对象的特征。数学模型则是一种定量的描述方式，它通过建立数学公式、方程和算法等方式来描述认识对象的特征。20．【答案】D【解析】【解答】A、由图可知，丙酮酸通过线粒体外膜需要借助孔蛋白的协助，且为顺浓度梯度运输，因此该运输方式为协助扩散，A错误；

B、由图可知，丙酮酸通过线粒体内膜时为逆浓度梯度运输，该运输过程伴随着H+的顺浓度梯度运输，因此丙酮酸通过线粒体内膜时由H+的电化学势能直接供能，B错误；

C、H+顺浓度梯度进入线粒体内膜，且需要转运蛋白的协助，方式为协助扩散；H+逆浓度梯度由线粒体基质进入膜间隙，方式为主动运输，C错误；

D、酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，丙酮酸的分解场所是线粒体基质；无氧条件下进行无氧呼吸，丙酮酸和在细胞质基质中转化为酒精和二氧化碳，D正确。

故答案为：D。

【分析】题图分析：丙酮酸顺浓度梯度通过线粒体外膜需要借助孔蛋白的协助，方式为协助扩散；膜间隙的丙酮酸逆浓度梯度进入线粒体基质，该过程伴随着H+的顺浓度梯度进入线粒体基质，因此所消耗的能量直接由H+的电化学势能提供；H+逆浓度梯度由线粒体基质进入膜间隙，方式为主动运输。21．【答案】C【解析】【解答】A、细胞膜是系统的边界，植物细胞壁不具有该功能，A错误；

B、②表示细胞膜，具有控制物质进出细胞的作用，有些对细胞有害的物质也能通过②进入细胞，B错误；

C、功能③表示借助细胞膜表面的受体进行细胞间的信息交流，精子和卵细胞的结合有赖于功能③，C正确；

D、④表示借助胞间连丝进行细胞间的信息交流，可代表植物细胞膜的功能，动物细胞膜之间不能形成胞间连丝，D错误。

故答案为：C。

【分析】题图分析：①的功能是系统的边界，具有该功能的是细胞膜；②的功能是控制物质运输，具有该功能的是细胞膜；③表示借助细胞膜表面的受体进行细胞间的信息交流，④表示借助胞间连丝进行细胞间的信息交流。22．【答案】C【解析】【解答】A、该实验研究了温度、光照强度和NaHCO3浓度（即CO2浓度）对光合作用的影响，因此实验的自变量是温度、光照强度和CO2浓度，因变量是30min内上浮叶圆片平均数，A错误；

B、为探究CO2浓度对光合作用强度的影响，应将组3中的温度控制在25℃，以确保单一变量，B错误；

C、组5中NaHCO3浓度为0%，即没有提供给CO2，因此组5叶圆片没有上浮的原因可能是其不能进行光合作用，没有O2产生，C正确；

D、组2和4的温度和NaHCO3浓度都不同，因此不能通过组2和4的比较来证明温度会影响该植物光合作用强度，D错误。

故答案为：C。

【分析】图表分析：该实验研究了温度、光照强度和NaHCO3浓度（即CO2浓度）对光合作用的影响，光合作用强度可以用30min内上浮叶圆片平均数来表示。组1和组2形成对照，探究光照对光合作用的影响；若组3的温度为25℃，则组2可以和组3形成对照，探究光照对光合作用的影响，组4可以和组3形成对照，探究CO2浓度对光合作用的影响。23．【答案】B【解析】【解答】A、甲图中①为中心体，其复制发生在有丝分裂前的间期，图示时期为有丝分裂前期，A错误；

B、乙图中的②为细胞板，在植物细胞有丝分裂末期形成，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁，该结构的形成与高尔基体有关，B正确；

C、甲所示细胞没有细胞壁，为动物细胞，动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分，C错误；

D、乙所示的细胞为植物细胞，若其为高等植物细胞，则其无中心体，在有丝分裂前期由两极发出纺锤丝形成纺锤体，D错误。

故答案为：B。

【分析】题图分析：图甲所示细胞无细胞壁，为动物细胞，细胞中的中心体向两极移动，并发出星射线形成纺锤体，处于有丝分裂前期；图乙所示的细胞有细胞壁，为植物细胞，细胞中央形成了细胞板，处于有丝分裂末期。24．【答案】C【解析】【解答】A、利用14C6H12O6探究无氧呼吸的过程，放射性最终出现在酒精和二氧化碳或者是乳酸中，A错误；

B、利用14CO2探究光合作用的过程，14CO2先和C5反应生成14C3，14C3在ATP和NADPH的作用下还原为糖类和14C5，因此放射性会先后出现在C3和C5中，B错误；

C、利用18O2探究有氧呼吸的过程，18O2先在线粒体内膜上与[H]反应生成18H2O，18H2O可以参与有氧呼吸第二阶段丙酮酸的分解，产生18CO2，因此18O可先后出现在H2O和CO2中，C正确；

D、利用H218O探究光合作用，可证明产生的O2中的氧元素来自水，但若要证明仅来自于水，还需要以C18O2的实验作对照，D错误。

故答案为：C。

【分析】1、有氧呼吸的过程：有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，无需氧气参与，一分子葡萄糖经过一系列酶催化的反应，最终生成两分子丙酮酸，并产生少量ATP和NADH；有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质中，丙酮酸经过一系列反应，生成二氧化碳、NADH，同时产生少量ATP；有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上进行，NADH和O2反应生成水并释放大量能量。

2、无氧呼吸的过程：无氧呼吸的第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。第二个阶段是，丙酮酸在酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者转化成乳酸。无论是分解成酒精和二氧化碳或者是转化成乳酸，无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量则存留在酒精或乳酸中。

3、1941年，美国科学家鲁宾和卡门用同位素示踪的方法，研究了光合作用中氧气的来源。他们用16〇的同位素18O分别标记H2O和CO2，使它们分别变成H218O和C18O2。然后，进行了两组实验：第一组给植物提供H2O和C18O2，第二组给同种植物提供H218O和CO2，在其他条件都相同的情况下，第一组释放的氧气都是O2，第二组释放的都是18O2。从而证明了光合作用产生的O2中的氧元素只来自于水。25．【答案】A,B【解析】【解答】A、①为染色质，染色质和染色体是同种物质在不同时期的不同存在状态，在分裂前的间期，以染色质的状态存在，在分裂期一般以染色体的状态存在，A正确；

B、②为核仁，与某种RNA的合成及核糖体的形成有关，B正确；

C、③为核孔，由图可知，小分子物质在通过核孔时不需要消耗ATP，而大分子物质在通过核孔时需要消耗ATP，C错误；

D、间期在细胞核中完成DNA复制，在细胞质基质完成蛋白质合成，D错误。

故答案为：AB。

【分析】题图分析：图中①为染色质，是遗传信息的主要载体；②为核仁，与某种RNA的合成及核糖体的形成有关；③为核孔，能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，据图可知，小分子物质在通过核孔时不需要消耗ATP，而大分子物质在通过核孔时需要消耗ATP。26．【答案】B,C【解析】【解答】A、CaCO3可防止叶绿素被破坏，层析柱中CaCO3可固定并保护色素，A正确；

B、不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，在层析液中的扩散速度越快，四种光合色素溶解度由高到低依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，因此条带1中的色素为叶绿素b，主要吸收蓝紫光和红光，B错误；

C、条带2中的色素为叶绿素a，颜色是蓝绿色，条带3中的色素为叶黄素，颜色是黄色，C错误；

D、条带4中的色素为胡萝卜素，在层析液中溶解度最大，扩散速度最快，D正确。

故答案为：BC。

【分析】不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，在层析液中的扩散速度越快，四种光合色素溶解度由高到低依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，因此条带1中的色素为叶绿素b，条带2中的色素为叶绿素a，条带3中的色素为叶黄素，条带4中的色素为胡萝卜素。27．【答案】C,D【解析】【解答】A、检验点①的功能是检验细胞是否生长到合适大小，为细胞分裂做准备，其发生在间期到分裂期之间；检验点②的功能是检验分离的染色体是否到达细胞两极，其发生在分裂后期到末期之间；检验点③的功能是检验DNA是否准确复制，其发生在间期的S期到G2期之间；检验点④的功能是检验纺锤体是否正确组装，其发生在有丝分裂前期。综上一个细胞周期中四种检验点发生的先后顺序为③→①→④→②，A错误；

B、检验点④的功能是检验纺锤体是否正确组装，其发生在有丝分裂前期，在此之前，DNA已经完成复制加倍，细胞顺利通过检验点④之后，染色体数量才有可能加倍，B错误；

C、检验点③的功能是检验DNA是否准确复制，DNA合成抑制剂能将细胞阻滞在检测点③，从而抑制肿瘤的生长，C正确；

D、检验点②的功能是检验分离的染色体是否到达细胞两极，对于保证复制后的染色体均分到两个子细胞中起重要作用，D正确。

故答案为：CD。

【分析】图表分析：检验点①的功能是检验细胞是否生长到合适大小，为细胞分裂做准备，其发生在间期到分裂期之间；检验点②的功能是检验分离的染色体是否到达细胞两极，其发生在分裂后期到末期之间；检验点③的功能是检验DNA是否准确复制，其发生在间期的S期到G2期之间；检验点④的功能是检验纺锤体是否正确组装，其发生在有丝分裂前期。28．【答案】A,C,D【解析】【解答】A、图1中CD段染色体和核DNA的数目比为0.5，对应纵坐标数值为1/2，A正确；

B、图1中DE段染色体含量加倍，核DNA含量加倍发生在BC段，B错误；

C、图2中的a处于有丝分裂后期，对应图1中的EF段，c处于有丝分裂前的间期，染色体和核DNA数目比为1，对应图1中的AB段，C正确；

D、一条染色体上只有一个或2个DNA分子，染色体的数量不可能多于核DNA分子数，因此有丝分裂不会出现图2中d所示情况，D正确。

故答案为：ACD。

【分析】题图分析：图1中AB段染色体和核DNA的数目比为1，处于间期的G1期，此时细胞尚未发生DNA复制；BC段染色体和核DNA的数目比由1变为0.5，发生了DNA的复制，处于间期的S期；CD段染色体和核DNA的数目比为1，处于间期的G2期和有丝分裂的前期和中期；DE段染色体和核DNA的数目比由0.5变为1，此时着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。图2中a处于有丝分裂后期；b处于间期的G2期和有丝分裂的前期和中期；c处于间期的G1期；由于染色体的数量不可能多于核DNA分子数，d不存在。29．【答案】（1）3；“H”；尿嘧啶和核糖（2）4108；内质网、高尔基体和线粒体；具有一定的流动性（3）羧基；6（4）回流的胆汁中有激活的胰蛋白酶，会导致胰腺外分泌部细胞和导管中的蛋白质被胰蛋白酶分解【解析】【解答】（1）胰腺细胞中由碱基A和T参与构成的a共有3种，分别是腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸。a是构成DNA的单体，则a为脱氧核苷酸，其五碳糖为脱氧核糖，因此虚线框1中的“X”为H。与DNA相比，RNA特有的化学组成物质有尿嘧啶和核糖。

（2）b为氨基酸，在合成为胰蛋白酶原的过程中，形成了1条肽链，脱去了228个水分子，形成了2个二硫键，脱去4个H，因此总相对分子质量减少了228×18+4=4108。参与胰蛋白酶原加工、运输和分泌过程的细胞器有内质网、高尔基体和线粒体，胰蛋白酶的运输需要借助囊泡，该过程体现了生物膜结构特点是具有一定的流动性。

（3）胰蛋白酶原激活过程需要H2O参与，胰蛋白酶原水解产生六肽和胰蛋白酶，H2O中的氧用于形成羧基，氢用于形成羧基和氨基。与胰蛋白酶原相比，胰蛋白酶减少了6个氨基酸，因此共减少了6个肽键。

（4）若十二指肠中的胆汁异常反流进入胰管，由于回流的胆汁中有激活的胰蛋白酶，会导致胰腺外分泌部细胞和导管中的蛋白质被胰蛋白酶分解，因此会引发胰腺自身消化而出现炎性反应。

【分析】1、DNA和RNA的区别：DNA一般是由两条链组成的双螺旋结构，而RNA一般只有一条链；DNA中的碱基包括腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C），而RNA中的胸腺嘧啶被尿嘧啶（U）所替代；DNA中的五碳糖为脱氧核糖，RNA中的五碳糖为核糖。

2、蛋白质的相关计算：每形成一个肽键脱去一个水分子，n个氨基酸在脱水缩合形成m条肽链时，若不考虑R基，则脱去n-m个水分子；每形成一个“-S-S-”脱去2个氢原子。30．【答案】（1）控制无关变量，给酶提供适宜的温度；降低化学反应的活化能（2）酶的种类（3）相同；高温、强碱使酶变性失活；淀粉酶（4）现用现配；取圆点之外部位的琼脂块，加入等量的斐林试剂，水浴加热5min观察溶液的颜色变化【解析】【解答】（1）上述实验装置要放入37℃恒温箱中进行保温2h，该处理的目的是控制无关变量，给酶提供适宜的温度，排除温度对实验结果的影响。圆点A和B对比说明酶具有催化作用，酶作用的机理是酶能降低化学反应的活化能。

（2）新鲜的唾液中含有唾液淀粉酶，圆点B与F对比，可初步证明酶具有专一性，该实验的自变量是酶的种类。

（3）高温、强碱使酶变性失活，因此圆点C与