部编版五年级语文上册第一学期期末模拟测试卷（五）（含答案）

部编版五年级语文上册第一学期期末模拟测试卷（五）（时间：90分钟分值：100分）题号一二三总分得分一、积累与运用。(39分)1.看拼音，写词语。(5分)赞黎明美景,品家乡gāobǐng(),守祖国biānjiāng(),时时处处饱含家国情怀；皲裂的手指，弯曲的jǐbèi(),zhǔfàn()的身影,dīngzhǔ()的话语,点点滴滴都是父母深情。2.读句子，用“____”选出括号里正确的汉字。(5分)(1)在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一（副幅）嵌在玻璃（筐框）里的画。(2)在这次的班级汉字听写（竟竞）赛中，我（竟竞）然取得了第一名的好成绩，顿时，我沉(侵浸)在了极大的喜悦中。3.选择题。(6分)(1)选一选，带点字读音完全相同的一项是()。A.勉强强壮坚强强盛B.间隔间断离间黑白相间C.悄悄悄然静悄悄悄无声息D.积累劳累累积硕果累累(2)给“才高八斗”对对子，下列哪一个词语最合？()A.满腹经纶B.学贯中西C.博古通今D.学富五车(3)读一读下面的词语，从感情色彩上不同类的一项是()。A.饮水思源B.忘恩负义C.诡计多端D.臭名远扬(4)下列句子中关联词语使用有误的一项是()。A.白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些。B.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。C.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。D.只有大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。(5)下列对句子主要意思的概括，正确的一项是()。猎鹰箭一般地从空中直冲下来，用尖利的爪子一下子抓住了野兔。A.猎鹰直冲了下来。B.猎鹰抓住了野兔。C.爪子抓住了野兔。D.猎鹰用爪子来抓。(6)下列关于课文内容的叙述错误的一项是()。A.《猎人海力布》是民间故事，讲给别人听时，越简单越好。B.《桂花雨》以桂花为主线，回忆了作者童年时与桂花相关的生活，抒发了思乡之情。C.《父爱之舟》一文中的小渔船，承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱。D.《月迹》中孩子们不断追寻月亮踪迹，表现了他们对美好事物的向往之情。4.选择恰当的词语填空。(3分)严厉严峻严肃(1)完成这项任务，对我们每一个人来说都是一次()的考验。(2)一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律，表情立刻变得很()。(3)只有()打击各种违法犯罪活动，才能维护正常的社会秩序。5.按要求完成句子练习。(7分)(1)须鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。（仿写句子）_______________________________________________(2)我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。（缩句）_______________________________________________(3)桂花盛开的时候，很香。（改为夸张句）_______________________________________________(4)落叶在林间飞舞。（把画面写具体）_______________________________________________(5)做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。（修改病句）_______________________________________________(6)用“粉碎”的不同含义造句。A.(碎得像粉末似的)____________________________B.(比喻彻底挫败或摧毁)________________________6.根据所学内容填空。(13分)(1)《落花生》是一篇__________的文章，揭示了花生______________________________的品格,告诫我们要做有用的人，不要做_____________________________。(2)《父爱之舟》一文围绕“__________”这一中心,写出了父亲深沉的__________,抒发了儿子对父亲的__________和__________。“父爱之舟”，既是指____________________,也是指父亲的__________,两者已经融为一体。(3)“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”这句话运用了__________和__________的说明方法，说明了______________________________。(4)秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，__________________________________________。二、快乐阅读。(31分)(一)课内阅读。(13分)①我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。②我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。③后来忽然起了一声鸟叫。④起初周围是静寂的。⑤接着又看见第二只，第三只。⑥大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1.第1自然段标序号的6句话顺序已被打乱，请按顺序排列：____________________(用序号排列)(2分)2.“大的，小的，花的，黑的”一句写了鸟的__________,“有的......有的......有的......”一句写了鸟的__________。(2分)3.作者在写看鸟时，为什么要写一只画眉呢？(1分)______________________________________________________________________________________________4.品读文中画“”的句子，完成练习。(8分)(1)引号的作用有：①表示着重强调的对象；②表示引用的语言；③表示特定称谓。画线句中引号的作用是__________。(填序号)(2)加引号的“鸟的天堂”指____________________,不加引号的“鸟的天堂”指____________________。(3)作者说“昨天是我的眼睛骗了我”，是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在__________(时间)，他看到了____________________,却没看到__________;但他第二次经过“鸟的天堂”是在__________(时间)，他看到了____________________的热闹景象，所以作者才说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(二)非连续性文本阅读。(5分)下图是某小学五年级(4)班学生汉字书写情况统计图，请仔细研读此统计图，解决下列问题。某小学五年级(4)班学生汉字书写情况统计图1.通过此图可以看出，五年级(4)班学生在汉字书写中存在的最突出的问题是()。(1分)A.错别字较多B.书写姿势不规范C.字迹不工整D.间架结构不合理2.针对以上情况写一篇研究报告，下列最适合作为标题的是()。(2分)A.关于有趣的汉字的研究报告B.关于汉字文化的研究报告C.关于规范书写汉字的研究报告D.关于小学生汉字书写不规范问题的研究报告3.下列研究方法中与此次研究报告的撰写无关的一项是()。(2分)A.查阅书籍、报刊或网络，了解、搜集汉字字谜和歇后语。B.查阅书籍、报刊或网络，了解、搜集小学生汉字书写的方法技巧。C.组织班上的学生学习关于汉字书写技巧的专题讲座或邀请老师给予指导。D.让部分学生按所搜集、整理的方法技巧去学习与训练，观察并记录这部分学生的学习情况，总结方法和经验。(三)文学性文本阅读。(7分)父亲的“狠招”①我出生在一个农村家庭，父母都是地地道道的农民，没什么文化。父母为了让我有出息，在我11岁那年，把我送到了县城的小学里读书。看着班上同学们穿着整洁漂亮的衣服，用着精美的文具，我自卑极了。A我没有勇气和同学一起玩，学习成绩也很差，总是盼望着能快点到周末，那样就可以离开学校回家了。②有一次,我看到班上一个同学拿着口琴在音乐课上吹,声音是那样悦耳,我的心为之一动。③于是,我在周末回家后,吞吞吐吐地把想买口琴的想法说给了父亲听。父亲沉默了一阵,冷漠地对我说道：“你想买口琴的话，那就自己上山去砍柴卖。”我感到很失落，但脑海里一想到那个精致小巧的口琴，就来了信心；不就是去砍柴吗？我一定要把买口琴的钱攒够！④第二天一大早，我就拿起柴刀，独自一人上山砍柴去了。砍柴中被荆棘划伤了手，殷红的鲜血流出来，我将伤口包扎好后，接着又继续砍；遥远的山路，脚被磨出了泡，稍微歇息后我又继续赶路；挑着柴到了集市，两个肩膀已经红肿发痛了，但是拿到卖柴换来的钱，想到离目标又近了一步，就觉得不痛了。⑤功夫不负有心人,在第5个周末,我终于攒够了买口琴的钱。B我兴冲冲地买回了一个漂亮的口琴，一路上乐滋滋地吹呀吹，一直吹到家里。父亲看到了我手上的口琴，脸上露出了难得一见的笑容：“你长大了。”待我坐下后，父亲又意味深长地对我说道：“自从你去县城念书后，每次回家我都留意到你的情绪发生了变化。这次让你去砍柴，就是想让你明白一个道理：虽然出身、家境这些东西无法去选择和改变，但是可以努力去做自己能做好的事情，千万不要小看了你自己。”⑥咱中国人有句俗话：“子不教，父之过。”于是乎，父亲们为了不背上没教育好孩子的“恶名”,一个个使尽了浑身解数,其中有一招屡试不爽,那就是——“狠”!要想孩子成“器”,那可是“狠招”给整出来的！1.下面说法不正确的一项是()。(1分)①A句体现了“我”小时候有些爱慕虚荣，羡慕同学们穿的、用的比自己好。②B句通过细节描写表现了“我”因为买到口琴而无比欢快的心情。2.第@自然段描写了“我”在砍柴时历经的困难，请简要概括。(2分)(1)手划伤流血(2)_____________(3)______________3.你认为“我”的父亲是个怎样的人？结合文中相关依据谈一谈。(2分)4.俗话说“惯子如杀子”，意思是：_____________。对待长辈的严格要求，我们应有的态度是：____________________________________。(2分)(四)大阅读。(6分)1.作家笔下关于动物的描写，或蕴含着作者的感情，或引发深深的思考。白鹭是一首__________,一首韵在__________的散文诗。珍珠鸟好肥，整个身子好像一个__________。松鼠面容__________,眼睛__________,身体__________,四肢__________,非常敏捷,非常__________。(4分)2.联系课文内容，选出准确概括下列人物形象的词语，只填序号。(2分)A.热心助人，舍己为人B.追求自由，渴望幸福C.勤劳善良D.蛮横专制，冷酷无情E.勇于牺牲，热爱祖国F.知错就改海力布()牛郎()廉颇()王母娘娘()三、习作。(30分)我是_________________水果、花草、玩具、电器、美食......如果你是其中的一种事物，你会怎么介绍自己，让大家了解你呢？请把题目补充完整，试着以这种事物的口吻作自我介绍。要求：写清楚事物的主要特点，用上恰当的说明方法。可以分段介绍不同的方面。参考答案一、1.糕饼边疆脊背煮饭叮嘱2.(1)幅框(2)竞竟浸3.BDADBA4.严峻严肃严厉5.(1)示例:如何处理这些旧书呢?把它们捐给需要的人吧。(2)我看见了月亮。(3)示例:桂花盛开的时候,香飘十里。(4)示例:阵阵秋风吹来,一片片枯黄的落叶像是一只只蝴蝶在林间飞舞。(5)做笔记不仅锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。(6)A.示例：我不小心把掉在她上的眼镜踩了个粉碎。B.示例：冀中人民用她道战粉碎了鬼子的“扫荡”。6.(1)借物喻人不图虚名、默默奉献只讲体面，而对别人没有好处的人(2)父爱爱子之情怀念深深的感谢姑爹的渔船爱(3)列数字举例子太阳离地球很远(4)动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去二、(一)1.④③①⑤②⑥2.形态姿态3.通过写画眉鸟,表现了“鸟的天堂”上的鸟儿们生活得非常自由和快乐。4.(1)③(2)茂盛的大榕树适合鸟儿自由、快乐生活的乐园(3)傍晚茂盛的大