《Excel VBA财务建模》课程教学大纲

《ExcelVBA财务建模》教学大纲课程编号：06180035英文名称：BuildingFinancialModelsUsingExcelandVBA学分：2学时：总学时48学时，其中理论16学时，实践32学时先修课程：会计学基础、财务管理课程类别：专业主干课程（必修）授课对象：会计学专业学生教学单位：商学院修读学期：第6学期一、课程描述和目标ExcelVBA财务建模是针对会计学专业学生的一门专业实践课，以实训为主，要求学生充分掌握Excel工具的基本技能及其在财务建模中的基本应用，培养学生运用Excel工具在财务建模、预测与估值中的分析和应用能力，提高学生分析和解决实际财务管理问题的能力。本课程拟达到的课程目标：课程目标1：专业技术知识。通过本课程的学习，使学生掌握Excel工具的基本功能知识、财务建模常用函数知识及财务建模知识。课程目标2：专业知识运用能力。通过本课程的学习，使学生掌握财务理论与方法、财务建模运用以及公司估值相关财务运用。课程目标3：信息技术应用能力。通过本课程的学习，培养财务数据分析的能力；具备较强的信息技术应用能力。课程目标4：综合决策分析能力。通过本课程的学习，培养学生能力利用Excel工具提高财务业务处理效率，尤其是学会用Excel进行财务建模和估值。课程目标5：实践拓展适应能力。通过本课程的学习，使学生养成独立学习并解决问题的习惯，培养良好的职业道德素养；通过财务建模等决策思维训练提高创新创业和沟通领导能力等专业素质。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点1-3.专业技术知识。具备大数据和人工智能等与经济、会计相关的现代信息技术知识。课程目标1H指标点2-1.专业知识运用能力。能够运用政治、法律、人文、心理和艺术等方面的基本知识，具有发现问题、分析问题和解决问题的能力；具有会计账务处理、财务管理决策、风险评估与审计、支持企业业务决策的能力。课程目标2M指标点2-2.信息技术应用能力。熟悉组织运营流程与财务之间的关联关系，适应数智化环境下组织运营管理新需求，具备利用信息技术开展业务、财务数据分析的能力；具备较强的信息技术应用能力。课程目标3H指标点2-3.综合决策分析能力。能够综合运用专业知识、工具和方法，具有为企事业单位制定规划、参与决策、优化运营、促进合作和管理风险的能力。课程目标4M指标点2-4.实践拓展适应能力。紧跟时代对专业需求的变化，通过专业实训和社会实践活动，学会独立思考、观察世界和拓展视野的方法，具有较强的实践拓展和环境适应能力。课程目标5M三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1（一）财务建模概述1.财务预测模型2.建模中的会计知识3.建模常见函数了解财务建模的概念和财务模型的关键指标和最佳实践操作；掌握财务建模中用到的会计知识和常用的函数。6讲授；案例分析课程目标1课程目标22（二）财务建模方法与技术1.构建营运资本规划模型2.构建投融资决策模型3.构建利润管理模型利用Excel提供的各种工具建立营运资本、投融资决策、利润管理模型，解决运用营运资本模型、投融资模型和利润管理模型进行动态决策的方法。6讲授；案例分析课程目标1课程目标2课程目标3课程目标43（三）完整的财务计划模型构建及VBA应用1、编制预计财务报表2、财务计划模型建立3、VBA在财务管理中应用学会构建财务计划模型，重点掌握如何编制预计的利润表、资产负债表，了解VBA在财务管理中应用。4讲授；案例分析课程目标3课程目标4课程目标5合计16序号实验项目实验内容与要求学时类型对应课程目标1财务建模中常用函数应用实验熟悉IF函数及其替代函数的语法结构与应用熟悉CHOOSE函数语法结构与应用掌握NPV、IRR等财务函数的应用6验证课程目标1课程目标22营运资本规划管理模型利用Excel提供的规划求解工具建立模型，解决运用营运资本模型进行动态决策的方法。6综合课程目标1课程目标2课程目标3课程目标43投资决策模型学会应用投资决策函数建立投资决策模型和动态进行投资决策的基本方法。6综合课程目标1课程目标2课程目标3课程目标44筹资决策建模学会应用筹资函数、模拟运算表、控件工具等建立筹资决策模型的基本方法和技术。6综合课程目标1课程目标2课程目标3课程目标45销售与利润管理建模学会应用数据透视表、单变量求解等工具建立销售与利润管理模型，揭示企业动态利润管理思路。4综合课程目标1课程目标2课程目标3课程目标46财务计划模型掌握建立财务计划模型方法、单变量求解。方案管理等工具，编制预计财务报表。4综合课程目标3课程目标4课程目标5合计32注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括演示、验证、综合、设计等。四、课程教学方法采用集中讲授、案例分析、小组讨论等教学方式。五、学业评价和课程考核（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由平时实验作业、期中上机测试、期末上机考核组成，均按百分制计分，其中期末上机考核成绩占50%、平时实验上机作业成绩占30%、期中上机测试成绩占20%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）课程目标4（分值）课程目标5（分值）合计1实验作业551010302期中测试（机考）5555203期末考试（机考）101010101050课程目标对应分值2020252510100（二）考核与评价标准1.实验作业评价标准上机实验练习得分、上交实验报告（百分制）。2.期中测试评价标准期中测试根据上机试题及评分标准进行打分（百分制）。3.期末试卷考核与评价标准根据课程目标及教学内容，设计期末上机试题，综合检验学生对Excel财务建模知识的掌握、综合应用及解决复杂问题的能力，根据上机考试题目设计相应评分标准。六、教材与参考书（一）推荐教材《计算机财务管理：财务建模方法与技术》，张瑞君，殷红建编著，中国人民大学出版社，2019年1月第5版；（二）参考资料1．《财务建模：设计、构建及应用的完整指南》，约翰.s.提亚（著），张鲁晶，刘振山（译），机械工业出版社，2015年8月版；2.《财务金融建模——用Excel工具》，西蒙.本尼卡（著），邵建利（译），上海人民出