【川教版】《心理健康教育》六年级上册 第5课《多姿多彩说能力》 课件

多姿多彩说能力

川教版

六年级

上册教学目标

1.帮助学生进一步认识能力是多样的，每个人都有多种能力。

2.学生了解多元智能理论，发现自己的能力优势。

3.激发学生进一步提升自己能力意识、信心和行动。新知导入

人的能力是多种多样的，同学们说一说你具备哪些能力特长呢？新知讲解

阅读《新龟兔赛跑·第三次比赛》的故事。

因为乌龟会游泳，而兔子对游泳一筹莫展了，乌龟利用自己的游泳技能取得了比赛胜利。这个故事告诉我们能力是多样的，不同的能力在不同的场合派上用场。

交流分享:

为什么第三次乌龟能赢得比赛？心灵的故事新知讲解

阅读《新龟兔赛跑·第三次比赛》的故事。这个故事告诉我们能力是多样的，不同的能力在不同的场合派上用场。我们要了解自己的能力，学会发挥自己的长处。

交流分享:

这个故事给你什么启示？心灵的故事新知讲解

哪一种能力可以派上用场，与生活环境、我们要完成的任务有很大的关系。指点迷津我国内蒙古阿拉善盟等地区的牧民以擅长套马为荣。新知讲解

哪一种能力可以派上用场，与生活环境、我们要完成的任务有很大的关系。指点迷津

生活在我国黑龙江省以渔猎为生的赫哲族人来说，捕鱼的能力对于他们的生活是特别重要的。新知讲解

人类的智能包括哪些能力？能力是多元的,各种能力都有用武之地。人类的智能是多元的，包括语言智能、音乐智能、视觉-空间智能、肢体运动智能、逻辑-数学智能、内省智能、人际智能等。指点迷津新知讲解能力是多元的，是方方面面的，学习能力只是其中的一种能力，就像每个人都有优点和缺点一样，在那么多的能力中，总有你擅长的一种。指点迷津新知讲解活动在线

活动1他们都有哪些能力？

请大家4～6人一组，分组讨论下列图中的八类人物都具备哪些能力。你比较欣赏哪一种能力？为什么？

快餐店服务员：

语言智能，人际智能。能够快速、准确地满足客户需求。

汽车修理师：

视觉——空间智能，肢体运动智能。有修复和诊断车辆的各种故障的能力。新知讲解活动在线

活动1他们都有哪些能力？

歌手：

音乐智能。

外科医生：肢体运动智能，具有医学知识和技能，能够进行高难度的手术和治疗。

野外摄影师：

有视觉——空间智能，能摄影。新知讲解活动在线

活动1他们都有哪些能力？

游泳运动员：

肢体运动智能。

作家：具有人际智能，有创造力和写作才能。

教师：具有人际智能，能够帮助学生掌握知识和培养良好的学习习惯。新知讲解其实我们可以看出，有些能力是各行各业都需要的，有些能力是某一职业特需的能力。也许我们现在还不能确定的知道今后我们想要从事什么工作，所以现在我们就要去认识一下自己现阶段已经具备了哪些能力。指点迷津新知讲解活动在线

活动2列一列自己的能力

每个人都有许多种能力，你觉得自己都有哪些能力呢？请将你的能力列出来。如果你不是很清楚自己的能力,可以问一问你的好朋友，有时候好朋友能发现被你自己忽视的能力哟！

1.写作能力：我擅长写作，能够清晰、准确地表达自己的思想和情感。

2.沟通能力：我具备良好的沟通能力，能够与他人进行有效的交流和合作，协调解决问题。

新知讲解活动在线

活动2列一列自己的能力

3.学习能力：我具备较强的学习能力，能够快速学习新的知识和技能。

4.团队合作能力：我能够与他人协作完成任务，共同实现团队目标。

5.厨艺能力：我能够制作家庭中常吃的几种各种美食。

6.歌唱能力：我的嗓音清脆、悦耳，具有歌唱能力。新知讲解实践指南

能力是多种多样的，我们可以对照下表，来看看自己都有哪些能力。

能力含义1.创意有别出心裁的想法，可以用新颖的或者别人想不到的方法解决问题2.调解善于帮助别人解决冲突，比如擅长劝架3.多任务管理可以同时做几件事情，而且都能做得很好4.观察观察能力强，经常能注意到别人注意不到的细节5.激励善于鼓励他人,使他人能积极投入6.计划和组织善于确定目标、制订计划和实施计划7.情绪调节善于倾听和接纳别人，能控制愤怒情绪，保持冷静，能做别人的开心果8.临场发挥在没有准备的情况下也能发挥自己最好的水平9.时间管理把自己的事情安排得井井有条，总能按时完成任务，不会临时抱佛脚10.团队合作善于与他人合作,别人觉得你是一个很好的合作伙伴新知讲解

通过学习和不断磨炼提高自己的能力实践指南新知讲解

如何提升自己个人能力？拓展延伸

1.持续学习：不断地学习新知识和技能，并不断地完善自己的知识结构和技能体系。

2.多思考多总结：对于已有的知识和技能，需要经常进行思考，提炼其精髓，并进行总结和归纳，以便反复学习和实践。

3.勇于实践：除了学习，还需要积极参加实践活动，锻炼自己的实际能力和经验，丰富自己的经历和认知。

新知讲解

如何提升自己个人能力？拓展延伸

4.主动探索新领域：尝试去探索和了解新的领域和方向，开拓自己的视野和思路，从而得到更广泛的发展机会和空间。

5.与他人交流：和他人交流、学习、合作，可以获得来自不同领域、不同背景的知识和经验，并从中获得启发和帮助。

新知讲解

说出你知道的有关能力的名言警句、美句。拓展延伸

成功者拥有一流的态度技巧和能力。

有能力的人，就去做。没有能力的人，就去教。勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。

对于一个能力强劲的人来说，无事不能为。

天才就是无止境刻苦勤奋的能力，聪明出于勤奋，天才在于积累。

一个有负责能力的人就是人家可以对他托付一切的人。课堂练习

说一说，你具有的能力及其故事，

和同学们一起分享。

作业布置

亲子分享

爸爸妈妈的能力新发现

同学们，让我们用善于发现的眼睛，去观察爸爸妈妈都有哪些能力吧，相信大家一定会有很多发现。把我们的发现与爸爸妈妈分享，然后请他们跟我们聊一聊，他们是不是还有一些我们不知道的能力呢？