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文档简介

苏教版五年级语文

成语：人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。大多由四个字组成，一般都有出处。

你知道哪些成语故事？

读书要求:

1、注意读书姿势。2、不添字、不漏字、不读错字。3、把生字生词圈出来多读几遍。4、把不理解的地方做上记号。初读课文máoruìchǔdùn矛盾楚锐〔矛盾〕〔盾牌〕〔楚国〕〔锋利〕读读写写：bìfúyùnbī壁逼韵服〔壁虎〕〔逼迫〕〔韵母〕〔佩服〕读读写写：腾空墙壁张口结舌神韵逼真自相矛盾画龙点睛惊叹不已读一读自相矛盾

轻声自由朗读课文，想一想：这个故事讲的是件什么事？

古代一个人卖矛和盾，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言。夸口：说大话。

谁来用“夸口〞的语气读读这那么故事？那个楚国人张口结舌，答复不上来了。“张口结舌〞可以用什么词语来代替？〔目瞪口呆、慌慌张张、哑口无言、吞吞吐吐。〕

你能用一句话描述一下那个楚国人当时的神情吗？说话练习：

同学们，在平时的生活中你有没有犯过与此人同样的错误呢？你周围有没有人犯过这样的错误？

想一想：读了这那么故事，你知道了什么道理？说一说：滥：不加选择。

充：指冒充。数：就是数目。比较下面三个句子有什么不一样？谁能用“总是〞说一句话？后来他怎么又装不下去了?

可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。

谁能用“不要……而要……〞说一句话？

生活中有像南郭先生这样的人吗？说一说：

画龙点睛

自学默读课文，思考：〔1〕点睛前的龙是什么样子的？〔2〕张僧繇为什么不给龙点睛？〔3〕“点睛〞的结果怎样？

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