陕西省2025届高三11月联考生物试卷（含答案解析）

高三生物学试卷

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后,

再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、必修2,选择性必修1第1章~第3章。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.教材中的某些实验可以通过染色等措施来改进实验效果。下列相关叙述合理的是（）

A.检测花生种子子叶中的脂肪时，用甲紫溶液对子叶切片进行染色

B.观察黑藻细胞细胞质的流动时，用醋酸洋红液染色后，细胞质流动更清晰

C.可在蔗糖溶液中加入红墨水，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离

D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，升温能让染色体的行为变化更明显

2.某绿色植物叶肉细胞的结构如图所示。下列关于该细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

A.①是细胞的边界，具有支持和保护细胞的作用

B.②是遗传信息库，因此是细胞代谢和遗传的控制中心

C.③含有多种有机物，可通过渗透作用调控细胞的形态

D.④通过类囊体堆叠增大膜面积，为光合色素提供更多的附着位点

3.齐多夫定（AZT）能与逆转录酶结合并抑制酶的活性，是一种抗病毒药物，主要用于治疗人类免疫缺陷

病毒（HIV）的感染。在HIV增殖的过程中，AZT发挥作用的环节是（）

A.RNA的释放和复制B.RNA指导合成DNA

C.DNA转录生成RNAD.RNA翻译病毒蛋白

4.某实验小组按照如图所示的实验流程，制备原生质体并检测其活力后，挑选正常的原生质体用于育种。下列

相关分析错误的是（）

物叶片p生质体

A.过程①常用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁

B.获得的原生质体可放入清水中以保持其活力

C.原生质体的密度在图示甘露醇溶液和蔗糖溶液的密度之间

D.过程③依据的是细胞膜的选择透过性，应选用不被染色的原生质体

5.a-内啡肽由16个氨基酸组成，在垂体细胞中合成。a-内啡肽与阿片受体结合后会抑制神经递质的释放，从而

发挥镇痛作用。下列相关叙述错误的是（）

A.a-内啡肽在细胞的核糖体上合成B.a-内啡肽基因是垂体细胞特有的

C.a-内啡肽可调节神经元的代谢活动D.a-内啡肽分泌增多会导致痛觉减弱

6.组蛋白是一类与DNA紧密结合的蛋白质，组蛋白发生乙酰化修饰后，其电荷会发生改变，与DNA的相互作

用减弱，导致染色质的结构变得松散而使DNA暴露出来，从而调控基因表达。下列分析错误的是（）

A.组蛋白乙酰化不会改变基因的核甘酸序列

B.组蛋白乙酰化会影响生物性状，属于表观遗传

C.抑癌基因区域的组蛋白乙酰化会加速细胞癌变

D.组蛋白乙酰化有利于RNA聚合酶结合到DNA上

7.某植物根系细胞的液泡膜运输Na，的过程如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（）

A.细胞呼吸或光反应能为根系细胞中H+的运输提供能量

B.在ATP合成的同时，H+-ATP酶被磷酸化

C.Na，经逆浓度梯度转运后，细胞液的渗透压降低

D.提高Na-H+转运蛋白的活性能提高植物的耐盐性

8.长时间暴露在高温环境中容易中暑，机体会出现体温调节功能紊乱、中枢神经系统功能障碍和内环境稳态失调

等情况。下列相关叙述错误的是（）

A.高温环境使皮肤通过辐射和对流方式进行的散热减少

B.出汗障碍容易引起体温升高从而导致中暑发生

C.中枢神经系统功能障碍可能会使机体出现意识模糊

D.内环境的组成成分发生变化即稳态失调

9.科研人员对位于地峡两侧大洋不同深度的鼓虾科物种对进行研究，结果如图所示。科研人员发现浅水物种对可

以交配但后代不育，深水物种对则无法交配。下列叙述错误的是（）

两侧大洋中的鼓奸科动物的物种对。

A.地峡一侧的鼓虾科动物占据不同的生态位

B.长期的地理隔离使A1与B1出现生殖隔离

C.水深越深，地峡两侧物种的亲缘关系越远

D.鼓虾科物种的生存环境不能决定其进化方向

10.在篮球比赛的过程中，运动员的机体会发生一系列的生理和代谢反应，导致内环境中多种物质的含量发生变化。

下列相关叙述正确的是（）

A.血液中的乳酸浓度上升，血浆的pH呈酸性

B.肌糖原分解会直接补充血浆中被消耗的葡萄糖

C.出汗导致无机盐丢失会引起血浆的渗透压明显降低

D.肾上腺素分泌增多可使细胞代谢加快，以保证能量供应

11.a运动神经元兴奋后会释放乙酰胆碱（Ach）,Ach作用于肌细胞后会引起肌肉收缩，Ach作用于Renshaw细

胞后会促进该细胞兴奋并释放甘氨酸（Gly）,Gly能抑制a运动神经元兴奋，机制如图所示。下列相关叙述正

确的是（）

A.a运动神经元通过Ach将兴奋从胞体传导至轴突末梢

B.Ach与受体结合后引起K+大量内流，从而产生动作电位

C.Renshaw细胞形成的反馈环路可以调控肌肉的收缩状态

D.Gly能促进阳离子内流从而抑制a运动神经元兴奋

12.在创伤、紧张或血液中的K+浓度升高时，机体分泌的醛固酮会增多。血钠降低会引起血容量减少，心输出量

降低，导致血压下降。下列叙述错误的是（）

A.醛固酮由肾上腺皮质分泌，能促进Na，的重吸收

B.醛固酮可能调节体液中血钾与血钠的相对平衡

C.醛固酮分泌增加会使机体出现血压下降的现象

D.醛固酮的分泌活动受到神经系统的调控

13.研究小组观察了月季花瓣某细胞染色体的形态，视野如图1所示。将染色体按照相同形态和大小进行归类,

共得到7组染色体，如图2所示。下列相关叙述正确的是（）

«!•IIU/III

图1图2

A.该细胞处于有丝分裂中期或MI中期

B.月季含有7个染色体组，属于七倍体

C.单倍体月季有14条染色体，均为纯合子

D.进行减数分裂时，图2中的每组染色体会随机分配两条染色体到配子中

14.磷酸果糖激酶1（PFK-1）是细胞呼吸第一阶段的关键酶，ATP与PFKT的非催化部位结合导致该酶活性下降。

腺昔一磷酸（AMP）与PFKT结合后能解除ATP的抑制作用，从而激活PFK-lo细胞内的ATP减少会导致生成的

AMP增多,ATP/AMP值的变化与机体调节细胞呼吸速率有关。下列叙述错误的是（）

A.细胞质基质中有PFKT,无氧呼吸需要PFKT

B.ATP/AMP值降低会反馈性抑制PFK-1的活性

C.AMP与PFK-1结合会改变PFK-1的空间结构

D.AMP与PFK-1的结合增多时，细胞呼吸速率加快

15.某种单基因隐性遗传病与M基因的突变有关。某患者与其父母的同源染色体M基因相关序列的检测结果如图

所示，其父亲、母亲具有突变位点①或②，但表型均正常。不考虑X、Y染色体同源区段的情况，下列分析错误

的是（）

位点①位点②

GTC1TGG……AGGAGAA

父亲GTCTTGG……AGGAGAA

GTCCTGG……AGGAGAA

母亲GTCCTGG……AGGGGAA

GTCTTGG…・・・AGGAGAA

患者

GTCCTGG……AGGGGAA

注：每个基因序列仅列出一条链，其他未显示的序列均正常。

A.致病基因为常染色体上的隐性基因B.M基因位点①的碱基对为C—G

C.突变的M基因位点②的碱基对为C—GD.其父母再生育1个患病女孩的概率为1/4

16.某纯合突变体果蝇的H号染色体片段含有a、b、c、d、e、f基因，依次控制多翅脉、桃色眼、弯翅、小刚毛、

黑檀体和棒状眼性状，且均为隐性性状。将某一染色体片段缺失的果蝇（表型为野生型）与该突变体杂交，子代为

野生型果蝇、桃色眼弯翅小刚毛果蝇（其余性状均为野生型），且两者比例接近1：E下列分析错误的是（）

A.缺失的是II号染色体上的片段B.该野生型果蝇能产生两种基因型的配子

C.缺失的片段包含b、c、d的等位基因D.缺失的片段包含a、e、f的等位基因

二、非选择题：本题共5小题，共52分。

17.（11分）氢能作为一种清洁能源，具有广阔的发展前景。绿藻有很高的光合放氢潜力，光系统II（PSII）能将

水光解为氧、电子和质子。在无氧条件下，部分电子由铁氧还蛋白传递至氢化酶，在该酶的作用下电子与质子

结合生成氢田2）。氢化酶对氧敏感，容易失活。光合磷酸化解偶联剂CCCP能破坏叶绿体的膜电位，抑制光反应

中的电子传递。回答下列问题：

⑴绿藻的PSn分布在叶绿体的—上。PSH快速光解水时，需要（答出2点）等环境条件。

（2）为了解绿藻光合放氢的情况，科研人员将两种海洋绿藻用不同的溶液进行处理，培养后检测光合放氢总量，

结果如图所示。分析实验及结果可知，提高扁藻光合放氢总量的措施是。CCCP处理后，海洋绿藻的净光合

速率会，原因是o

T-天然海水一

一、

,U

由

翅

关

（3）分析图中信息可知，经CCCP处理后，扁藻在照光约h后停止放氢。从光合产物的角度分析，光合放

氢停止的原因可能是—o

（4）延长放氢时间有利于光合放氢。结合以上信息，根据所学的知识，提出能提高海洋绿藻光合放氢效率的一项

措施：。

18.（10分）血压是血管内血液对单位面积血管壁的侧压力。机体的心血管活动和血压的相对稳定受到神经和体液

的共同调节。人在运动、激动或受到惊吓时，血压会突然升高，机体会发生减压反射以维持血压的相对稳定，

机制如图1所示。据图回答问题：

（1）减压反射的神经中枢是,该反射弧的传出神经是—。

（2）在减压反射的过程中，传入神经将信号传递至神经中枢时，中枢神经元上出现的信号变化是o信号经

过传递，引起（填“交感神经”或“副交感神经”）释放的神经递质增多，使心肌细胞收缩减慢，同时血

管（填“收缩”或“舒张”），最终使平均动脉压降低至正常。

（3）科学家取两个蛙的心脏（ACB,保持活性）置于成分相同的营养液中，A有神经X支配，B没有该神经支配，

如图2所示。刺激神经X,A的跳动减慢。为验证心跳减慢是由神经X释放的神经递质控制的，科学家用ACB

进行实验。

刺激神经

图2

实验的操作方法：«

预期结果：O

19.（10分）甲状腺是人体重要的内分泌腺之一，近年来甲状腺疾病的发病率呈上升趋势。研究人员检测不同类型

的甲状腺疾病患者体内甲状腺激素、促甲状腺激素（TSH）和抗甲状腺抗体的平均含量，结果如表所示。回答下列

问题：

T3/T4/FT3/FT4/TSH/TGAbTPOAb

患者类型（ng.dL()ig•dL-(pg•mL-(ng•dL"(mIU•L阳性率/阳性率/

1)1)1)

一1）%%

TA：甲状腺腺瘤127.488.842.981.072.213.852.35

TN：甲状腺结节122.768.443.151.082.36

PHT：甲状腺乳头状3.381.182.58

增生910.41

HT：桥本甲状腺炎99.297.372.081.014.82t30.7746.15

TC：甲状腺癌94.236.822.221.173.3310.3714.49

注：T3、T4、FT3DFT4为甲状腺激素的不同形式,TGAbdTPOAb是抗甲状腺抗体。

（1）由于激素调节具有的特点，因此能通过从血液中采样来检测甲状腺激素的含量。人体内有下丘脑一垂

体一甲状腺轴，通过调节，放大了激素的调节效应。

（2）TGAb是一种针对甲状腺球蛋白的抗体，甲状腺过氧化物酶（TPO）是甲状腺激素合成的关键酶，TPOAb是TP

。的抗体，抗体是由合成和分泌的。HT类型患者的抗体阳性率高，说明部分甲状腺细胞,TSH含量

超标的原因可能是o

⑶TC类型患者的病因可能是病变的甲状腺细胞一造成T3T4的含量偏低。部分PHT类型患者出现易怒、焦虑、

紧张、情绪不稳定等症状，原因是o

20.（10分）胰岛素能通过作用于肝细胞等来调节血糖平衡。为探究雌激素是否会影响胰岛素的作用，科研人员敲

除了小鼠的雌激素受体（ER）,进行了如图1所示的实验。科研人员构建了雌激素激活肝细胞的模型小鼠（激活组）

,将其与对照组的肝细胞一起置于不含葡萄糖的培养液中。培养一段时间后，测定培养液中的葡萄糖含量，结

果如图2所示。回答下列问题:

00r口对照组0a激活组

实验—检测血蜥

动物变化

T酸除ER组口激素族痣血榆衣后添加等址胰岛宗

图1图2

（1）图1所示的实验中，敲鼠小鼠ER的目的是。研究发现，雌激素与胰岛素在调节血糖平衡方面

具有协同作用，图1所示实验的检测结果为。

(2)图2所示的实验中，为了提高培养液中的葡萄糖含量以便于检测，科研人员向培养液中添加了胰高血糖素。

添加胰高血糖素后，培养液中的葡萄糖含量增加，主要原因是。两组培养液中的葡萄糖含量相同，说明.

(3)图2所示的实验说明雌激素能增加肝细胞对胰岛素的敏感性，判断依据是o

21.(11分)褐飞虱是水稻主要的害虫之一，严重影响水稻产量。研究人员获得了多个纯合的褐飞虱抗性水稻品种，

以感虫品种TN1为母本进行杂交实验，研究抗虫基因的遗传机制，杂交实验及结果如表所示。回答下列问题：

F

杂交组合亲本Fi表型2

总植株数抗虫植株数感虫植株数

甲TNIX国眉占感虫643160483

乙TNIXBG367感虫482210272

丙TN1XIR25586抗虫73669046

TTN1X三桂占1抗虫547409138

(1)根据杂交结果可知，褐飞虱抗性基因位于一对同源染色体上的品种是。研究发现，IR25586抗虫植株

只含有抗虫基因BpHl,推测该基因在染色体上的分布情况为。

(2)让杂交组合丁的抗虫植株自交，子代总出现部分感虫植株，原因是-若要使抗虫性状能够稳定遗传，

则可采取的措施是=

(3)杂交组合乙的结果说明BG367的抗虫基因有两对，记为BpH2nBpH3o从基因组合的角度分析，当

时，水稻对褐飞虱有抗性。从理论上分析，让该组F2的感虫植株分别进行自交，子代抗虫植株所占的比例为—

(4)单一抗性的水稻对褐飞虱的抗性容易退化，为培养优良品种以增强对褐飞虱的抗性，提出一种育种思路：

高三生物学试卷参考答案

1.C【解析】本题主要考查实验原理，考查学生的实验探究能力。甲紫溶液或醋酸洋红液可对染色体染色，用于

观察染色体的形态。观察黑藻细胞细胞质的流动时，往往以叶绿体为标志，不需要染色。观察洋葱根尖细胞有丝

分裂时，解离后细胞失去活性，升温不能让染色体的行为变化更明显。综上所述，C项符合题意。

2.A【解析】本题主要考查细胞的结构和功能，考查学生的理解能力。①是细胞壁，对细胞具有支持和保护的作

用，细胞膜是细胞的边界，A项符合题意。

3.B【解析】本题主要考查遗传信息的传递，考查学生的理解能力。AZT是逆转录酶的抑制剂，抑制逆转录过程,

即RNA指导合成DNA的过程，B项符合题意。

4.B【解析】本题主要考查细胞的吸水与失水，考查学生的实验探究能力。若将原生质体放入清水中，其会吸水

涨破。密度梯度离心后，原生质体位于甘露醇溶液和蔗糖溶液之间，说明原生质体的密度介于图示甘露醇溶液和

蔗糖溶液的密度之间。

5.B【解析】本题主要考查兴奋的产生，考查学生的理解能力。a-内啡肽基因在每个细胞中都有，但是在垂体

细胞中特异性表达，B项符合题意。

6.C【解析】本题主要考查表观遗传，考查学生的理解能力。组蛋白乙酰化后与DNA的相互作用减弱，导致染

色质的结构变得松散而使DNA暴露出来，有利于RNA聚合酶结合到DNA上，有利于基因表达。抑癌基因能抑

制细胞分裂，抑癌基因区域的组蛋白乙酰化有利于抑癌基因表达，不会加速细胞癌变，C项符合题意。

7.D【解析】本题主要考查物质的跨膜运输，考查学生的理解能力。根系细胞不能进行光合作用，H+运输所需

要的ATP由呼吸作用提供。H-ATP酶能催化ATP水解,ATP水解释放的磷酸基团与H-ATP酶结合，使

-ATP酶磷酸化。Na-H，转运蛋白的活性增强，使液泡中积累的Na，增多，细胞的吸水能力增强，从而提高植

物的耐盐性。综上所述，D项符合题意。

8.D【解析】本题主要考查内环境及稳态，考查学生的理解能力。正常情况下，内环境的组成成分在动态变化

中保持稳定，内环境的组成成分发生变化不一定是稳态失调，D项错误。

9.D【解析】本题主要考查生物进化，考查学生的理解能力和解决问题能力。浅水物种对可以交配但后代不育，

说明A1与B1出现了生殖隔离，B项正确；浅水物种对可以交配但后代不育，深水物种对无法交配，说明水深

越深，地峡两侧物种的亲缘关系越远，C项正确；生存环境可以决定物种的进化方向，D项错误。

10.D【解析】本题主要考查体液调节，考查学生的理解能力。血液中的乳酸浓度上升，但血浆的pH维持在7.

35~7.45。肌糖原分解不能直接补充血糖，其产物经过转化后才能补充血糖。出汗导致无机盐丢失，血浆渗透压

会有所升高。综上所述，D项符合题意。

11.C【解析】本题主要考查兴奋的产生与传导，考查学生的理解能力。a运动神经元通过电信号（局部电流）将

兴奋从胞体传导至轴突末梢。Ach与受体结合后引起Na+大量内流，从而产生动作电位。Gly可能促进阴离子内

流，从而抑制a运动神经元兴奋。综上所述，C项符合题意。

12.C【解析】本题主要考查醛固酮的分泌，考查学生的理解能力。血钠降低会引起血压下降，醛固酮能促进Na

+的重吸收，血浆中Na，增多能缓解血压下降，C项符合题意。

13.D【解析】本题主要考查减数分裂和染色体组，考查学生的理解能力。花瓣细胞不能进行减数分裂。减数分

裂I中期，同源染色体排列在赤道板两侧，与图1不符。月季有4个染色体组，每个染色体组中有7条

染色体，属于四倍体。月季的单倍体可能为杂合子。综上所述，D项符合题意。

14.B【解析】本题主要考查ATP与细胞呼吸，考查学生的理解能力。ATP/AMP值降低，说明ATP减少而

AMP增多，这有利于激活PFKT的活性，使细胞呼吸速率增大，B项符合题意。

15.D【解析】本题主要考查基因突变，考查学生的解决问题能力。患者的父亲和母亲只含有1个突变位点，且

表型正常，则该病为常染色体隐性遗传病。分析图可知，患者父亲的位点①发生突变，母亲的位点②发生突变。

M基因位点①的碱基正常，碱基对为C-Go母亲的M基因位点②发生突变，碱基对为C-Go其父母再生育患

病女孩的概率为1/8,D项符合题意。

16.D【解析】本题主要考查分离定律和染色体变异，考查学生的理解能力和解决问题能力。杂交子代的表型及

比例为野生型：桃色眼弯翅小刚毛-1：1,说明野生型果蝇的n号染色体的缺失片段包含b、c、d的等位基因,

D项符合题意。

17.（1）类囊体薄膜适宜的光照和温度

（2）天然海水添加CCCP和海水脱硫下降CCCP能抑制光反应中的电子传递，使部分电子用于生成H2,从而

使生成的NADPH减少,导致暗反应速率下降

（3）7光反应产生了氧，氢化酶遇氧失活

（4）提高光反应速率的同时，使产生的氧被快速消耗（或通过蛋白质工程改造氢化酶，使之耐氧）

【解析】本题主要考查影响光合作用的环境因素，考查学生的理解能力和创新能力。根据实验结果可知，与

对照组相比，天然海水+CCCP组的光合放氢总量明显较多，无硫海水组的光合放氢总量也较多，因此天然海水

添加CCCP和海水脱硫能提高扁藻的光合放氢总量。无氧条件下，在氢化酶的作用下电子与质子结合生成Hz。

经CCCP处理并给予光照7h后，光合放氢总量不再增加，说明扁藻停止放氢，推测可能是光反应产生的氧使氢

化酶失活，导致光合放氢停止。

18.（1）延髓心血管中枢副交感神经和交感神经

（2）从化学信号变成电信号副交感神经舒张

（3）实验的操作方法：刺激神经X,A的跳动减慢，取出部分A的营养液，注入B的营养液中

预期结果：B的跳动减慢

【解析】本题主要考查神经调节，考查学生的实验探究能力和解决问题能力。当副交感神经的调节占优势时，

心跳减慢。为验证心跳减慢是由神经X释放的神经递质控制的，科学家在刺激神经X后，A的跳动减慢，再取

出部分A的营养液（含有神经X释放的神经递质）注入B的营养液中，在神经递质的调节下，B的跳动减慢。

19.（1）通过体液运输分级

（2）浆细胞受损、释放出TPO抗体损伤了甲状腺细胞，导致甲状腺激素分泌减少，对垂体的反馈抑制作用减

弱，TSH分泌增多

（3）合成甲状腺激素的能力降低甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，PHT类型患者体内的甲状腺激素含量偏

高

【解析】本题主要考查甲状腺激素的功能和分泌的调节，考查学生的实验探究能力。TPO是甲状腺激素合成的

关键酶，TPOAb是针对TPO的抗体。当血液中出现TPOAb且阳性率较高时，表明患者的甲状腺细胞受损并破

裂，释放出的TPO作为抗原刺激机体产生了抗体。TGAb是一种针对甲状腺球蛋白的抗体，它可以攻击甲状腺

细胞并导致其受损。TS