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文档简介
中考语文应试策略22届中考语文考试应试技巧——葵花宝典
总的策略:相信自己,保持镇定,考出水平,
二、具体策略:
(一)进入考场按照监考老师要求,在答题卡写好姓名、考号、座位号,还有3—5分钟,这几分钟用2分钟提前浏览整张试卷的内容,心里把控自己会做的题型后浏览选择题,心中铭记答案、考场等待考生答卷铃声。
(二)响铃正式答题
注意:选择题争取1分钟做一个,4分钟内把基础选择题做完,做一个填一个,不会做的或没有把握的根据判断的答案,然后用笔标注好,没有把握以第一印象为主,没把握不轻易更换答案,阅读题做完立即填涂答题卡。
(注意:选择题边做边用排除选项,然后再确定选项,不确定的题目可在题目前用进行标注,检查时重点回顾,不确定的则以第一印象为主。
一、基础与运用
(1)字音字形选择题:(1-2分钟)
第一步:“看"——看题目(勾画出有误或无误或完全正确的一项是)
第二步:依据选择题顺序,边看便把自己最有把握的选项用/排除,第三步:采用排除法,剩下的选择最有把握的,实在不行以第一印象为主,不轻易改;
注意:“看”——看拼音(注意声调标记的位置,前后鼻韵,平翘舌、边音、鼻音)
字形有误或错误或完全正确的一项是
第一步:“看"——看题目(勾画出有误或无误或完全正确的一项是)
第二步:依据选择题顺序,边看便把自己最有把握的选项用/排除,第三步:采用排除法,剩下的选择最有把握的,实在不行以第一印象为主,不轻易改;
注意:“看”——看拼音(注意声调标记的位置,前后鼻韵,平翘舌、边音、鼻音)
(3)词语运用选择题(1—2分钟)
第一步:“背"——早读认真背记,掌握意思
第二步:“审”——认真审题(圈关键词:有误、无误、完全/不完全正确)
第三步:“排"——排除法,带入句子,语境、句意排除(注:前后矛盾、不符语境、感彩、大词小用)
第四步:“定”——答案(错项用/划掉,不确定,在题号前画⊙标注)
第五步“涂"——答题卡
(4)病句选择题(1—2分钟)
第一步:“看”——看题目(勾画出有误或无误或完全正确的一项是)
第二步:依据选择题顺序,边看便把自己最有把握的选项用/排除。第三步:采用排除法,剩下的选择最有把握的,实在不行以第一印象为主,不轻易改;
注意:介词、关联词、动词、两面词、重复赘余的词、倍数(只增不减)
标点或排序选择题(1—2分钟)
第一步:“看"——看题目(勾画出有误或无误或完全正确的一项是)
第二步:依据选择题顺序,边看便把自己最有把握的选项用/排除。第三步:采用排除法,剩下的选择最有把握的,实在不行以第一印象为主,不轻易改;
注意:标点的基本用法,排序依据(总——分,时间先后、逻辑顺序)
(6)文学常识选择题(2分钟)
第一步:“背”——早读认真背记,作家作品、朝代(外国作家重点背记)
第二步:“审"——审题(圈关键词:有误、无误、完全/不完全正确)
第三步:“排”——采用排除法,注意作家作品、朝代搭配
第四步:“涂"——答题卡
7.名著阅读
1.填空题:(2分钟+3分钟)
第一步:“听”——认真听课,梳情节(典型人物、情节、话语)
2.简答题
第一步:“读"——题目
第二步:“划”——关键词、句
第三步:“写"——结合题目信息分析文本内容答题
注:实在不会,写出名著里最熟悉的人物加情节即可
8.诗歌名句默写填空。(5分钟)
第一步:“背”——早读认真背记、听默写、改错(肚里有货)
第二步:“写"——依次作答(不会的回忆整首诗词,可能出答案,如果回忆不起来,先空着,不停留,检查时再回想,实在不会的写自己熟悉的诗句,不能空题)
第三步:“查”——默完马上检查一次,争取1-2分钟检查完。
注意:(最后实在想不起来,就回忆整首诗写最出名的诗句,再不行写自己最熟悉的诗句,不能空着,一定要使用正楷字,不能写潦草和连笔字、不乱涂乱涂改)
9.诗歌鉴赏题(5—8分钟)
1.简答题(画面、手法、主旨、情感、炼字、表现手法)
技巧:速读+精读+析内+联内作(实在不会翻译诗歌意思可能得1-2分)
10.文言文阅读(10-12分钟)
第一步:“读"——带着问题阅读文言文,大概熟悉文言文的意思。
第二步:“审”——(定要认真读题,注意是否用原文原句答题)
第三步:“答"——1.填空题,课内的2个,大胆写,课外的不会的用现代汉语的意思组词,2.句子翻译(不空题,仔细做最少得1-2分。好的时候3-4分)
2.客观题,根据文本故事情节答题,基本能得到80%的分值(注意:一定要按点答题)
二、阅读总策略(35——50分钟)
现代文阅读
简答题(六步法:读、审、找、联、定)
第一步:“读”——仔细阅读题目
第二步:“找"——找到文中的关键字词、对应的句子、段落
第三步:“划”——划出关键字词、对应的句子、段落
第四步:“联"——联系前后文,根据题目要求、结合课堂知识思索考点
第五步:“定”——思路,根据题目要求按点答题
第六步:“对"——答题卡对应题号位置答题(勿写错位置)
(一)记叙文阅读:浏览熟读文本内容,先浏览全文,整体感知文章:什么人、事、景,表达什么情。
1.标题作用:(1.开门见山2.高概内3.交对象4.线索,贯文5.奠基调6.标新、吸读......)
2.段落作用:(1.找.2确3.结构.4.内容5.注意继续方式、表达方式)
3.段落能否调整顺序/删除(1.表观+分析(解释说明、总结)+结构完整)
3.人称作用
4.选择插图类(1.观2.读3.选.4.概.5.符6.体形象7.升主题)
5.“炼”字题定要根据答题格式作答(字原义+观(修辞、描写、词性)+突特+表情(主旨))
6.句子赏析(1.比较(修辞、描写、标点、词语、记叙方式、表现手法)+分析+原特+表情)
7.词语能不能改、删或者有何好处(1.表观+2词原+突特+表情)
9.客观题定要结合文本内容作答(3分答4点、4分答4点)
(二)说明文阅读:(12-15分钟)
标题的作用
段落作用
开头引用名人名言、故事、寓言的作用
说明方法及作用
说明物的特征
说明文类型
7.词语能不能改、删或者有何好处,确定问题,有观点先表观点,再根据答题格式作答,如果句子赏析定要先分析再答
8.字、词语能不能删除或者能不能改,记得一定要先表观点,再解释词语、分析、再答作用)
9.说明顺序(时、空、逻)
10.客观性题目一定要结合文本内容作答
(二)议论文阅读:(12-15分钟)
1.标题的作用(1.标新吸读+交观点+引思考)
2.论点(中心论点先看题目再看首段尾段,如果都没找到再多读几段找到高度概括中心的句子)
3.论证方法(比喻论证举例论证对比论证道理论证答题模板:定法+分析+作用+体文章)
4.字、词语能不能删除或者能不能改,记得一定要先表观点,再解释词语、分析、再答作用)
5.客观性题目一定要结合文本内容作答
答)
(三)语言运用(14分钟)
语言运用:主观性比较强,在答题时一定要注意审题,此题比较简单,根据材料作答基本都能得分,但观点一定要正能量
注意:
(1)第一步:“定"——确定考察大致内容,根据内容认真作答
(2)第二步:“熟”——熟悉病句类型、用语表达、敬辞谦辞、格式
(3)第三步:“纳"——归纳信息类、建议类题型(3分答4点
(4)第四步:“看”——题型
1.漫画类(1.观+2.析内+3.逐一介绍+4.内涵或寓意)
2.图表类(1.观+2.最高+3.最低+4.现象或问题)
3.熟悉演讲稿、寻物启事、通知、活动设计流程、辩论赛细则等内容
(六)作文写作(60分钟)(一定要注意卷面、字数800-820字最好)
现在花了70-80分钟左右的时间,有50——70分钟写作文,这样的时间安排才合理。——审题、选材(健康、积极、歌颂真善美的事情——战胜失败、挫折;坐公共汽车让座、关爱小动物、帮助别人、捐款等事情),动笔(开头点题、点中心;中间分3-5段写一件事,曲折点;结尾可议论、抒情,再点题、点中心)避免作文无谓失分:
第一步:“读"——材料,找关键词、句子。
第二步:“定”——命题作文、半命题作文、材料作文、字数
第三步:“思"——思路、选材
第四步:“列”——提纲
第五步:“补"——题目(居中,不能以话题做标题)
第六步:“写”——作文(拒绝三段式。6-9段为宜,详略、长短。)
写作注意事项:
1、保持整洁的文面;
2、规矩写题。
3、拒绝三段式。5-9段为宜,段与段详略分明、长短兼顾。
4、斟酌字数。少50字扣2分,少100字扣4-8分。
5、规范使用标点。标点符号要占格;不一逗到底;破折号、省略号、书名号、引号要占两格,其它标点均占一格。顿、逗、分、冒、句、问、叹等标点符号不在一行之首;书名号、引号前半边不在一行之尾。如遇特殊情况,让此标点“委屈”留在行未或移到下行。
6、注意保密。不透露真实姓名、地名、校名,要遵守考场规则和考场道德。
注:时间实在来不及,首尾段自己采用排比根据主题或题目随意写一点,中间段落根据熟悉文段改编。
(七)、写完作文后,抓紧时间检查答题卡、选择题,也许能拿到2-4分呢。不要完全放弃
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