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文档简介
2024—2025学年度上学期九年级阶段素养测试
化学试题
(时间:60分钟分值:100分钟)
相对原子质量:HlC12N14O16
第I卷(选择题共42分)
一、选择题(本题包括22个小题,每小题2分,共42分)
1.白露为二十四节气之一,“八月节……阴气渐重,露凝而白也。”意为天气渐转凉,清晨地面和叶子上会有
许多露珠。水蒸气凝结成露珠的过程中发生变化的是()
A.分子间的间隔B.分子的大小C.分子的种类D.分子的化学性质
2.下列实验操作中,正确的是()
3.既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()
A.HB.2HC.2N2D.C
4.泡茶时,茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离。下列操作与这种分离方法原理相似的是()
A.溶解B.蒸发C.过滤D.蒸储
5.各种元素在地壳的含量(质量分数)如图,其中占48.60%的是()
A.氧元素B.铝元素C.铁元素D.硅元素
6.一氧化二氮(N2。)是一种麻醉剂,一氧化二氮(N2。)中氮元素的化合价为()
A.—1B.—2C.+1D.+2
7.科学家通过研究发现青少年近视还可能与体内缺少微量元素铝有关。铭原子的相对原子质量是52,核电荷
数是24,则铭原子的中子数为()
A.28B.76C.52D.24
8.实验室几种仪器和物品在聊天,你认为叙述中涉及化学变化的是()
A.酒精灯:酒精挥发了B.细口瓶:我的标签被腐蚀了
C.日光灯:我通电后发光了,带来了光明D.陶土网:别小看我,我有隔热作用
9.下列有关数字“2”的含义,说法正确的是()
+2
③Mg?+④
®C02®20⑤CuO
A.①中的“2”表示两个氧分子B.③和⑤中的“2”均表示化合价
C.②中的“2”表示两个氧元素D.④中的“2”表示原子序数
10.下列各图中•和。分别表示不同元素的原子,下面可以表示混合物的是()
11.化学课程培养核心素养,体现对学生发展的重要价值。下列相关说法错误的是()
A.化学观念:化学变化的本质是分子分裂成原子,原子重新结合成新分子
B.科学思维:Na\C「的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
C.科学探究与实践:用通过电解水实验,探究水的组成
D.科学态度与责任:保护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染
12.下列4个图像中,能正确反映变化关系的是()
气
体
质
量
/8
A.将水通电电解一段时间B.用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量
C.加热分解高锦酸钾D.用两份质量和浓度都相同的过氧化氢溶液制取氧气
13.分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是()
A.物理性质:挥发性、可燃性B.空气污染物包括:CO、so2>co2
C.纯净物:空气、冰水混合物D.化学反应类型:化合反应、分解反应
14.我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取过氧化氢(H2O2),反应的微观示意图如图所示。下列说法
正确的是()
•氮原子
。氧原子
催化剂
A.•和•都是化学变化中的最小粒子B.反应前后催化剂的质量和性质都不变
C.•是保持氧气化学性质的最小粒子D.Hz。?是由氢气和氧气组成
15.烟花为春节增添了节日气氛,下列推测不合理的是()
A,鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉
B.燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉
C.鞭炮里的火药呈黑色,说明鞭炮中可能有木炭粉
D.打火机中的物质在通电的瞬间被点燃,说明打火机中的物质具有可燃性
16.下列实验设计能实现相应实验目的的是()
A.测定空气中氧气的含量B.比较二氧化锦和氧化铁的催化效果
C.给病人输氧时从a端连接氧气瓶,观测氧气流速D.收集氧气
17.酒精(化学式C2H6。)能效杀灭细菌。下列关于酒精的说法正确的是()
A.宏观:酒精由2个碳元素、6个氢元素、1个氧元素组成
B.微观:酒精由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
C.定性:酒精属于氧化物
D.定量:酒精的相对分子质量为46
18.图1为化学兴趣小组探究微粒性质设计的实验装置,图2为借助数字传感器测得的氨气浓度随时间的变化
曲线(注:浓氨水有毒)。下列有关说法不正确的是()
图1图2
A.该实验的一个前提条件是浓氨水具有挥发性
B.X曲线的变化代表甲试管,该实验说明温度越高,分子运动速率越快
C.湿棉花的作用是吸收氨气,防止污染空气
D.0〜Imin内,氨气浓度为零是因为微粒静止不动
19.图甲为某元素的原子结构模型,乙为元素周期表的一部分。下列说法错误的是()
甲
He
CO
Si
A.甲原子的最外层有4个电子B.原子序数大小比较:C>0
C.Si和C处于同一族D.He属于稀有气体
20.某金属R的氧化物中,R元素和氧元素的质量比为7:2。若已知金属R的相对原子质量为56,则此金属氧
化物化学式为()
A.R3O4B.RO2C.R2O3D.RO
21.利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:步骤1:向弯形具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃
烧;
步骤2:停止鼓入空气,再用酒精灯给高锯酸钾加热。
下列关于该实验的说法正确的是()
弯形具支试管,棉花
门V~
鼓
球
气
钱
硫
粉
入
钾
空
气
A.高镒酸钾的作用是提供氧气B.硫粉在氧气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰
C.该装置中气球可以改为橡胶塞D.步骤1和步骤2中硫粉燃烧生成的产物不同
第n卷(非选择题共58分)
二、填空题(本题包括3个小题,共24分)
22.(8分)专思、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下,请回答。
12Mg
锲
24.31
(1)镁原子的质子数为,相对原子质量为O
(2)锢元素属于(选填“金属”或“非金属)元素。猜测每个锯原子的实际质量比每个镁原子的实际质
量(选填“大”或“小”)
(3)锢和氧元素组成的物质的化学式为0
(4)锢和镁为同族元素,其化学性质相似,是因为两种原子的相同。镁元素位于元素周期表中第3周
期,猜测银元素可能在元素周期表的第周期。
(5)硫酸镁是可外用消炎,写出硫酸镁的化学式o
23.(8分)回答下列问题:
(1)空间站内的气体组成和地表空气基本一致,其中含量最多的气体是(填序号)
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气
(2)硝酸钾(KN()3)中所含阴离子的符号是(填离子符号)。
(3)火箭发动机在焊接时需要使用盘弧焊,其中负气的化学式是
(4)铝易于氧气反应生成氧化铝,其中氧化铝的化学式是o
(5)脱(N2H。是火箭推进器的常用燃料之一,试写出脱在氧气中燃烧生成氮气和水的符号表达式
(6)硅的构成微粒(用符号表示),氯化钠的构成微粒(用符号表示)。
24.(8分)下图甲、乙、丙、丁、戊分别是初中化学常见的物质及相关反应,“一”表示一种物质能通过化学
变化转化为另一种物质,“一”表示两种物质能发生化学反应,部分反应物或生成物己经省略。
已知甲是空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体,乙是黑色固体单质,该元素原子的核内质子数为6,丙
和乙含有一种相同元素。丁在常温下是液体,丁的一个分子中有3个原子,有10个质子。请回答下列问题。
(1)甲的一种用途是o
(2)写出一个甲一丁反应的符号表达式=
(3)若戊是一种常见的金属,甲与戊反应时出现火星四射,并生成一种黑色固体,写出甲与戊反应的符号表
达式;反应的基本反应类型是反应。
(4)有关“甲一丙”的转化中,下列说法正确的是o
A.一定是氧化反应B.一定是化合反应C.可能是缓慢氧化D.丙中含有甲的分子
三、实验题(本题包括2个小题,共22分)
25.(8分)请按要求回答下列问题:
图1水的电解图2水的沸腾图3活性炭净水器图4水的蒸储
(1)图1为水的电解,实验中,负极产生的气体是,当实验结束后a与b中收集气体体积之比为
,该反应的符号表达式为,通过该实验可得到的结论是:水是由组成的。
(2)在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于的种类是否发
生了改变。
(3)通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化,图的净化程度是最高的。图3中利用活
性炭具有很强的性,可以除去部分可溶性杂质。
26.(14分)氧气是人类无法离开的物质,氧气的获得有多种方法。
I.工业制取氧气:在低温条件下加压,使空气变为液态,然后升温,使氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩
下的主要是液态氧,将其贮存在钢瓶中。工业分离空气得到氧气的过程属于(填“物理”或“化学”)变
化。
II.实验室制取氧气:实验室制利用下图装置进行取和收集气体的实验,请回答:
①
ABCDE
(1)指出仪器名称:①;②。
(2)若用高镒酸钾制取并收集氧气,选用的发生装置,该发生装置需要进一步改进的方法是
,该反应的符号表达式o
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到一种固体试剂是(填名称),其在该反应所起的作用是
作用。写出该反应的符号表达式=
(4)实验室选用B装置,用固体大理石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,若用分液漏斗代替装置中的长
颈漏斗,新装置与原来装置相比的优点是=
二氧化碳是一种密度大于空气且能溶于水的气体,实验室收集二氧化碳,应选择的收集装置是o
III.家庭制取氧气:
利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作简易供氧器,如图,其中药品A是过碳酸钠,遇水会分解
出H2O2,药品B是二氧化镒。
甲乙
(5)以下说法不正确的是0
A.注射器相当于分液漏斗
B.输出的氧气可作为高能燃料
C.乙瓶是利用氧气不易溶于水的原理,使氧气湿润
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
27.(12分)维生素C(化学式为C6H8。6)又叫抗坏血酸。主要存在于蔬菜和水果中。易溶于水,遇热碱
和重金属离子容易分解。据诺贝尔奖获得者鲍林研究,服用维生素C对预防感冒和抗癌有一定作用。请根据
以上信息回答:
(1)遇热碱和重金属离子容易分解,属于维生素C的性质(填“物理”或“化学”)。
(2)维生素C由种元素组成;其中,碳、氢两种元素的质量比为(化成最简整数比)。
(3)维生素C分子中C:H:O的原子个数比为(化成最简比)。
(4)维生素C的相对分子质量为o
(5)计算多少克维生素C中含有氧元素的质量为9.6g?(写出计算过程和简答)
化学试题参考答案与评分标准
(满分100分)
评分说明:
1.本答案供阅卷评分使用,考生若写出其它正确答案,可参照评分标准给分。
2.符号表达式中化学式写错,条件写错均不给分。
3.化学专用名词出现错别字,元素符号不规范,均不给分。
第I卷(选择题共42分)
一、选择题(本题包括22个小题,每小题2分,共42分。多选、漏选、错选均不得分。)
1.A2.B3.D4.C5.A6.C7.A8.B9.D10.B
11.B12.B13.D14.A15.B16.C17.D18.D19.B20.D
21.A
第II卷(非选择题共58分)
二、填空题(本题包括3个小题,共24分)
22.(8分)
(1)1224.31(2)金属大(3)SrO(4)最外层电子数5(5)MgS04
23.(8分)
(1)A(2)N03-(3)Ar(4)A12O3
占燃
(5)N2H4+O2-
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