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高级中学名校试卷PAGEPAGE1安徽省合肥市六校联盟2024-2025学年高二上学期期中考试历史试题(考试时间:75分钟满分:100分)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个正确答案,请把正确答案涂在答题卡上)1.商朝拥有庞大的巫职机构,史职人员附属其下,天文历法、典籍史料充斥着迷信色彩。西周祭祀、占卜、教育都由掌礼机构管理,巫的地位低,史官等政务官职机构扩大。这一变化说明西周()A.王权神权开始分离 B.治国理政观念调整C.礼乐制度影响扩大 D.国家管理机构成熟【答案】B【解析】据题干设问词,可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是商周时期(中国)。根据材料中可以看出,商朝巫职机构庞大,而西周巫的地位降低,史官等政务官职机构扩大,这明显反映出西周在治国理政方面的侧重点发生了改变,不再像商朝那样依赖巫职机构,而是更加注重政务管理,所以治国理政观念有所调整,B项正确;西周王权神权依旧结合,排除A项;材料中主要强调的是巫职机构和史官等政务官职机构的变化,并未直接提及礼乐制度影响扩大的相关内容,排除C项;仅仅通过巫职机构和史官等政务官职机构的调整,不能得出西周国家管理机构就已经成熟的结论,这种说法过于绝对,排除D项。故选B项。2.汉成帝时,有官员上疏指出当时国家治理不善,“大率咎在部刺史,或不循守条职,举错各以其意,多与郡县事。”汉桓帝时,“夷寇钞百姓,益州刺史山昱击破之。”“荆州刺史度尚击零陵、桂阳盗贼及蛮夷,大破平之。”由此可见,汉代刺史()A.职权重心发生转变 B.监察范围逐步扩大C.职权范围日渐缩小 D.监察权力不断分化【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知,本题是推断题。时空是汉朝时期。据材料可知,汉成帝时有官员上疏指出当时国家治理不善,大多与部刺史不循守条职,参与郡县政务,说明此时刺史职权超出监察之外干预郡县事务的情况;汉桓帝时益州刺史、荆州刺史主要是进行军事打击盗贼及蛮夷,这体现了汉代刺史的职权重心从监察为主向军事等其他职能转变,A项正确;材料强调刺史不仅拥有监察权,而且汉桓帝时益州刺史、荆州刺史主要是进行军事打击盗贼及蛮夷,B项说法不准确,排除B项;材料反映的是刺史由具有监察权,到拥有军事指挥权,职权范围日渐扩大,排除C项材料强调刺史职权的扩大,而不是监察权力的分化,排除D项。故选A项。3.为推行均田制、三长制,孝文帝下令将全国分为38州,除北方边境地区外,中原各地全面裁撤镇、戍,改为州、郡、县。他还将州、郡、县依所管地区大小、民户多少等,分为三等,规定地方长官“依户给俸”。这一改革()A.得益于北魏政权转型 B.促进了南方经济发展C.有利于中央集权加强 D.消弭了北方民族矛盾【答案】C【解析】据本题次题干的提示词,可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。根据材料可知,孝文帝改革后,“中原各地全面裁撤镇、戍,改为州、郡、县”,这样北魏政权对地方的控制由军事管控变为统一的行政管理,推动了北魏政权向封建化的转型,有利于中央集权加强,C项正确;这一改革有利于北魏政权转型,而非“得益于”,排除A项;北魏政权位于中国北方,因此这一改革不可能促进南方经济发展,排除B项;“消弭了北方民族矛盾”说法夸大,不符合史实,排除D项。故选C项。4.《通典》载:“开元以后,海内宴轻,士无贤不肖,耻不以文章达”。如玄宗时期的张翅,祖为刺史,父为兵部郎中,“童年以门荫补斋郎,立志不就”,后明经及第,官至刺史。这一现象反映出当时()A.门第观念逐渐淡化 B.选官制度影响士人追求C.社会阶层流动加快 D.官员选拔标准日益公平【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。材料反映了唐朝时期,部分人可以凭借门第出身门荫补官,但他们以此为耻,以通过科举考试做官为荣,这说明当时选官制度影响了士人的追求,B项正确;材料反映的是士人价值观念的变化,门第观念在材料中没有对比,排除A项;社会阶层的流动主要表现是阶层的变化,材料中没有阶层变化的信息,排除C项;材料没有对官员选拔标准的公平性进行对比,无法推知其是否日益公平,排除D项。故选B项。5.《大明律》吸收了《唐六典》《元典章》以职官分类编制法典的长处,“名例”以下,分别为吏律、户律、礼律、兵律、刑律和工律六篇,其在定罪量刑上“侧重尊君”。此外,朱元璋还创造了“教民榜文”,让“里老人”简明扼要地宣讲“圣谕”。这些举措()A.恢复了前朝的政治秩序 B.完善了国家法律体系C.强化了儒家的伦理纲常 D.加强了封建君主权威【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料及所学知识可知,《大明律》以唐律为蓝本,体例上以律为正文,但定罪量刑上“侧重尊君”,在民间法令宣传中宣讲“圣谕”,体现出明朝借由法律律令加强君主权威,D项正确;《大明律》借鉴唐、元律法的体例,但并未“恢复前朝的政治秩序”,排除A项;“完善国家法律体系”并不是根本目的,排除B项;材料并未强调律法与强化儒家伦理纲常的关系,不符合题意,排除C项。故选D项。6.1864年,普鲁士驻华公使李福斯率舰在大沽口扣留了丹麦的三艘货船。中国为此同普鲁士进行交涉,强调普鲁士扣留丹麦船只之处是“中国专辖之内洋”,扣船“显系夺中国之权”。李福斯最后承认违反国际法,释放两艘丹麦货船,给另外一船赔偿。材料显示清政府()A.开始利用国际法维权 B.积极介入国际事务C.国际地位受列强认可 D.具有领土主权意识【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“1864年,普鲁士驻华公使李福斯率舰在大沽口扣留了丹麦的三艘货船。中国为此同普鲁士进行交涉,强调普鲁士扣留丹麦船只之处是‘中国专辖之内洋’”清政府引用国际法中的领海等概念迫使普鲁士公使释放被捕的丹麦船只表明晚清具有领土主权意识,D项正确;至少在林则徐在中英交涉时已翻译运用国际法,与材料时间不符,排除A项;清政府是被动介入,而非积极,排除B项;国际地位受到列强认可的说法属于无中生有,不符合史实,排除C项。故选D项。7.1898年1月,康有为给光绪帝上书,建议在中央设立制度局,负责“审定全规,重立典法”,甚至“酌定宪法”;制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由皇帝裁决。康有为此举意在()A.建立代议制机构 B.增强改革派的实力 C.裁撤旧官僚机构 D.寻求社会各界支持【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是1898年的中国。根据材料“制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责;议事程序是‘派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论’,最终由皇帝裁决。”及所学可知,维新派代表人物向光绪皇帝提出的建议体现了维护皇帝权威的特点,意在赢得光绪皇帝对变法的支持,从而增强维新力量,B项正确;材料强调的是设立制度局,议事结果最终由皇帝裁决,这不符合代议制的特点,排除A项;材料未涉及裁撤旧官僚机构的信息,这属于戊戌变法的内容,不符合题意,排除C项;康有为属于资产阶级改良派的代表者,他意在寻求光绪皇帝的支持,选项表述有误,排除D项。故选B项。8.留学生毕业选官是晚清政府官员选拔的主要方式之一、如表是清末留学生考试的部分情况,对此解读正确的是()预试正场考试廷试年份参加人数合格人数时间合格人数届数录取人数19081781271905〜191113884824190938323519107215601911587526A.晚清时欧美留学风气日渐兴盛 B.具有明显的旧制度残余C.留学生成为官员选拔主要对象 D.新式教育体制全面确立【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。从表格中可以看出,1908年至1911年间,清末留学生毕业选官考试人数逐年增加,廷试人数占比大,说明清末留学生考试具有明显的旧制度残余,B项正确;晚清时期欧美留学风气的兴盛与材料中的清末留学生毕业选官考试不符,排除A项;在清末,官员选拔仍然以科举为主,留学生只是其中的一部分,排除C项;在清末,新式教育体制正在逐步推进,但并没有完全确立,排除D项。故选B项。9.周恩来认为,要在坚持和改善的领导中推进“三三制”抗日民主政权建设,这一政权中“不一定要在数量上占多数,而争取其他民主人士与我们合作。任何一个大党不应以绝对多数去压倒人家,而要容纳各方,以自己的主张取得胜利”。周恩来的这一主张意在()A.确保党对统一战线领导 B.抵制国民党思想侵蚀C.完善抗日民主政权建设 D.展示和平民主良好形象【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:抗战时期(中国)。根据题干信息可知,周恩来认为,领导的“三三制”抗日民主政权是一种崭新的统一战线性质的政权,对的领导观念和执政方式提出了新的要求,说明周恩来的这一主张意在完善抗日民主政权建设,C项正确;材料强调的不是确保党领导统一战线,而是完善抗日民主政权建设,排除A项;抵制国民党的思想侵蚀于文无据,排除B项;展示和平民主良好形象不符合材料的主旨,排除D项。故选C项。10.下表为1950年中央人民政府委员会第七次会议通过的《中华人民共和国婚姻法》的摘录。该法的实施()A.实现男女政治权利平等 B.适应了土地改革的需求C.彻底革除传统婚姻陋习 D.有助于塑造时代新风尚【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1950年(中国)。根据题干“废除包办强迫、男尊女卑、漠视子女利益的封建主义婚姻制度”“禁止重婚、纳妄、禁止童养媳、禁止干涉寡妇婚姻自由、禁止任何人藉婚姻关系问题索取财物”并结合所学知识可知,该法的实施旨在改变封建婚姻制度下的不良习俗,推动婚姻观念的变革,塑造了时代的新风尚,D项正确;该法的实施有助于塑造时代新风尚,“实现男女政治权利平等”说法夸大,材料未体现,排除A项;该法顺应了新中国社会变革的需求,而非仅仅是土地改革的需求,排除B项;“彻底革除传统婚姻陋习”表述过于绝对,传统婚姻陋习的彻底革除是一个长期过程,排除C项。故选D项。11.1956-1962年,西方国家来华旅游人数仅占外国游客的5%左右,最高年份也仅占8.8%。1963年这一比重迅速上升为39.8%。1964年,资本主义国家来华游客首次超过社会主义国家来华游客。这得益于新中国()A.与西方国家关系正常化 B.找到对外开放的突破口C.逐步冲破西方国家封锁 D.形成全方位的外交布局【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1956-1964年(中国)。根据材料可知,1963年到1964年,资本主义国家来华游客人数比重迅速上升,并超过社会主义国家来华游客。结合所学可知,这一时期中苏关系恶化,经济上为了解决经济困难问题,正在进行国民经济的调整,基于国内国际形势的变化,新中国调整外交政策,中国与资本主义国家之间的关系逐步缓和,C项正确;此时中国与西方国家关系还未实现正常化,排除A项;1980年中共中央和国务院决定设立经济特区,找到对外开放的突破口,排除B项;20世纪90年代中国初步形成全方位的外交布局,排除D项。故选C项。12.美国考古学家布隆涅在雅典城的北坡上发现了191块陶片,陶片上全部刻有地米斯托克利的名字,经过对照,这些陶片属于14个人的笔迹,且未经使用。这表明,古代雅典()A.司法审判体现公民意愿B.公民文化水平亟待提高C.政治制度运作存在缺陷D.民主政治逐渐走向衰落【答案】C【解析】据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代雅典。根据材料并结合所学知识可知,材料体现了古代雅典陶片放逐法运行中的某些问题,例如陶片中的名字笔迹相同,且都已经事先写好,这表明古代雅典政治制度运作存在缺陷,C项正确;材料并没有涉及司法审判,A项说法不符合材料主旨,排除A项;材料涉及陶片放逐法运行过程中存在腐败,不能等同于古代雅典公民文化水平低,排除B项;据所学可知,陶片放逐法是古代雅典在克里斯提尼执政时期的做法,这一时期雅典民主处在上升时期,排除D项。故选C项。13.6世纪,东罗马皇帝查士丁尼主持编纂的《民法大全》,不仅是一部规范商品生产的法律,而且还推动了人权的发展。具体来看,其扩大了罗马法规定的自由权和市民权主体、改善了妇女境况、加强了对弱势群体的保护。据此可知,《民法大全》()A.蕴含了社会公平的理念 B.客观上推动了资本主义的发展C.维护了平民的根本利益 D.注重协调公共利益与个人利益【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(欧洲)。根据材料可知,《民法大全》规范商品生产,维护民众的人权,蕴含了社会公平的理念,A项正确;6世纪,资本主义尚未出现,排除B项;《民法大全》维护统治阶级利益,排除C项;材料主旨为“罗马法的社会公平理念”,“注重协调公共利益与个人利益”与材料主旨不符,没有涉及公共利益与个人利益之间的关系,排除D项。故选A项。14.1681年,法国路易十四颁布《海事条例》,1807年拿破仑把《海事条例》的私法部分纳入《法国商法典》第二编。此后,所有有商法典的国家都把海商法作为商法典的主要内容。这反映了()A.法国是海洋法的发源地 B.海洋法的发展具有传承性C.西方的国际法日趋成熟 D.海洋成为列强间争夺焦点【答案】D【解析】据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空:1807年(西方)。更据材料可知,19世纪以来欧洲资本主义国家重视商法典中的海商法,结合所学可知,新航路开辟以来,西班牙、荷兰、法国、英国先后争夺海上霸权,因此各国重视海商法,这反映了近代各国对海洋的争夺,D项正确;材料只是提到了法国颁布的《海事条例》,不能推出法国是海洋法的发源地,排除A项;“海洋法的发展具有传承性”描述的是材料体现的现象,并不是反映的本质,排除B项;材料只涉及海商法,无法得出西方的国际法日趋成熟的结论,排除C项。故选D项。15.1885年,日本颁布《官吏纲要》,规定录用官员必须通过考试,强调官员要有能力、办事快、效率高等。但也规定“凡官吏有悖离忠顺……依其情节之轻重予以告诫、谴责或惩罚”。据此可知,当时日本官僚制度()A.完全照搬西方文官制度 B.兼具保守与进步双重特点C.确保政府行政效率提高 D.杜绝政党政治带来的弊端【答案】B【解析】本题主题干的设问词判断这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1885年(日本)。根据题干提供的信息,《官吏纲要》规定了官员录用需通过考试,并强调能力与效率,这体现了现代文官制度的进步性;同时,对于违背忠顺原则的行为给予惩罚的规定,则保留了一定的传统色彩。结合所学知识,这一时期正处于日本明治维新时期,国家在吸收西方先进制度的同时,也力图保持自身文化传统和社会秩序,B项正确;虽然《官吏纲要》确实引入了类似于西方的考试录用机制,但同时也包含了对官员忠诚度的要求,说明并非完全复制西方模式,排除A项;从题目给出的信息中无法直接得出这一结论已经被实现的结果,排除C项;题目中并未提及关于政党政治的内容,此选项偏离了问题核心,并且说法过于绝对,排除D项。故选B项。16.布雷顿森林体系建立之后,世界范围内发生“美元荒”。有些国家不惜拿出国库里的黄金来换取美元以购买急需的美国产品,使美国的黄金储备大幅度增加;没有黄金的国家被迫出售本国的企业、资源,美国公司则趁机压价收购。这说明布雷顿森林体系的建立()A.促进了世界贸易的制度化 B.严重损害了发展中国家的利益C.旨在保障贸易自由的机制 D.强化了美国对世界经济的控制【答案】D【解析】根据材料“美元荒……有些国家不惜拿出国库里的黄金来换取美元以购买急需的美国产品……美国公司则趁机压价收购”等信息并结合所学知识可知,布雷顿森林体系的建立强化了美国对世界经济的控制,D项正确;促进了世界贸易的制度化与材料主旨不符,排除A项;材料未涉及是否损害发展中国家的利益,排除B项;保障贸易自由的机制与材料主旨不符,排除C项。故选D项。17.阅读材料,完成下列要求。材料一中世纪的西欧形成了统一的基督教世界,广大民众毫无民族情感而言,他们的忠诚要么是对封建领主或生长于斯的地方集团的忠诚,要么是对基督教的顶礼膜拜。文艺复兴和宗教改革把人们从宗教的束缚下解放出来,现实社会的重要性提高,世俗权力特别是王权得到加强。通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式,作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及,进一步使得宗教共同体的地位下降,民族共同体的地位上升。——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》材料二自鸦片战争以来,中国传统的“天下”观念发生动摇,王朝国家认同出现严重危机。甲午战争后,梁启超积极宣传民族国家观念,他深刻地认识到,国家欲立于民族国家之林,就必须获得广大民众认可,成为一个统一强大的民族国家,并在中国建立一个君主立宪国家,致力于开启、培养国民与此相应的国家意识。革命派提出,中国在“异种残之,外邦逼之”的情况下,建立起一个现代民族国家“殆不可以须臾缓”。中华民国成立后,孙中山一再强调“今日中华民国成立,满、汉、蒙、回、藏五族合为一体”,各族“皆得享共和之权利,亦当尽共和之义务”。辛亥革命后期,许多民族主义者将“中华民族”进行重新阐释,赋予其“中华民国境内所有民族”的新内涵。——摘编自暨爱民《百年凝聚:近代中国民族国家的认同建构》(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代欧洲民族国家观念的表现,并分析其出现的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,说明近代中国民族国家认同建构的背景,并简析其历史意义。【答案】(1)表现:世俗王权增强;民族语言普及;民族认同观念出现。原因:王权强化推动;文艺复兴、宗教改革(启蒙运动)解放思想;资本主义产生与发展,资产阶级的形成与力量的壮大等。(2)背景:西方侵略,民族危机加深;西方民族国家观念的传入;传统王朝国家认同出现危机;有识之士的倡导;救亡图存爱国运动的推动,如维新变法、辛亥革命、中华民国建立等的推动。意义:进一步冲击传统“天下观”;促进了民族民主意识觉醒和思想解放;有利于增强民族凝聚力,抵御外来侵略;推动了民族民主革命进程;丰富中华民族的内涵,有利于统一多民族国家的发展。【解析】【小问1】本题是背景类、特点类材料分析题。时空是近代欧洲。表现:根据材料一“世俗权力特别是王权得到加强”可知,世俗王权增强;根据材料一“通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式,作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及,进一步使得宗教共同体的地位下降,民族共同体的地位上升”可知,民族语言普及;民族认同观念出现。原因:根据材料一“文艺复兴和宗教改革把人们从宗教的束缚下解放出来,现实社会的重要性提高,世俗权力特别是王权得到加强”可知,王权强化的推动;文艺复兴、宗教改革(启蒙运动)解放思想;根据所学知识可知,资本主义产生与发展,资产阶级的形成与力量的壮大等。【小问2】本题是背景类、影响类材料分析题。时空是近代中国。背景:根据材料二“自鸦片战争以来,中国传统的‘天下’观念发生动摇,王朝国家认同出现严重危机”可知,西方侵略,民族危机加深;传统王朝国家认同出现危机;根据材料二“甲午战争后,梁启超积极宣传民族国家观念,他深刻地认识到,国家欲立于民族国家之林,就必须获得广大民众认可,成为一个统一强大的民族国家,并在中国建立一个君主立宪国家,致力于开启、培养国民与此相应的国家意识”可知,西方民族国家观念的传入;根据材料二“梁启超积极宣传民族国家观念”“革命派提出,中国在‘异种残之,外邦逼之”的情况下,建立起一个现代民族国家“殆不可以须臾缓’”“中华民国成立后,孙中山一再强调‘今日中华民国成立,满、汉、蒙、回、藏五族合为一体’,各族‘皆得享共和之权利,亦当尽共和之义务’。辛亥革命后期,许多民族主义者将‘中华民族’进行重新阐释,赋予其‘中华民国境内所有民族’的新内涵”可知,有识之士的倡导;救亡图存爱国运动的推动,如维新变法、辛亥革命、中华民国建立等的推动。意义:根据材料二“自鸦片战争以来,中国传统的‘天下’观念发生动摇,王朝国家认同出现严重危机”可知,进一步冲击传统“天下观”;根据材料二“甲午战争后,梁启超积极宣传民族国家观念,他深刻地认识到,国家欲立于民族国家之林,就必须获得广大民众认可,成为一个统一强大的民族国家,并在中国建立一个君主立宪国家,致力于开启、培养国民与此相应的国家意识”可知,促进了民族民主意识觉醒和思想解放;根据材料二“革命派提出,中国在‘异种残之,外邦逼之’的情况下,建立起一个现代民族国家‘殆不可以须臾缓’”可知,有利于增强民族凝聚力,抵御外来侵略;推动了民族民主革命进程;根据材料二“中华民国成立后,孙中山一再强调‘今日中华民国成立,满、汉、蒙、回、藏五族合为一体’,各族‘皆得享共和之权利,亦当尽共和之义务’。辛亥革命后期,许多民族主义者将‘中华民族’进行重新阐释,赋予其‘中华民国境内所有民族’的新内涵”可知,丰富中华民族的内涵,有利于统一多民族国家的发展。18.阅读材料,完成下列要求。材料一1928年7月,国民政府与美驻华公使签订了《中美关税条约》,规定:“历年中美两国所订立有效之条约内,所载关于在中国进出口之税率、存票、子口税,并船钞等项之条款,应撤销作废,而适应用国家关税完全自主之原则。”接着,英、法、荷等国相继与南京国民政府签订了《关税条约》,承认中国有完全的关税自主权。中国政府遂于1928年12月颁布“海关进口税则”,将各国于1926年同意的七级附加税率再分别加上5%的进口正税,并决定于1929年2月1日起开始实施。——摘编自邱松庆《简评南京国民政府的关税自主政策》材料二1950年1月中央人民政府公布了《关于关税和海关工作的决定》,明确规定,“海关税则,必须保护国家生产,必须保护国内生产品与外国商品的竞争,必须以保护国家工业化为主”。1951年,我国算术平均关税水平为52.9%。改革开放后,为适应经济体制改革和对外开放的需要,我国逐步调整关税政策,发挥其调节经济、增加财政等方面的作用。2001年,中国加入世界贸易组织;2010年,降税承诺全部履行完毕,关税总水平降至9.8%。——摘编自杨瑞《新中国关税政策的变迁及其经济效应分析》(1)根据材料一并结合所学知识,简评南京国民政府时期的关税自主政策。(2)根据材料二并结合所学知识,说明新中国成立以来关税治理的发展趋势。【答案】(1)简评:一定程度上争取了关税自主权,体现了中国国际地位的提高;增加了政府的财政收入;有利于抵制外国商品的倾销,保护中国民族工业和国内市场。但中国海关税率依然受外国的制约,未从根本上改变中国半殖民地半封建的社会状况。(2)趋势:关税主权完全自主;政策不断优化;税率不断降低,逐渐与世界接轨;与改革开放进程相适应。【解析】【小问1】本题是概括分析题。时空是南京国民政府时期(中国)。简评:根据材料“历年中美两国所订立有效之条约内,所载关于在中国进出口之税率、存票、子口税,并船钞等项之条款,应撤销作废,而适应用国家关税完全自主之原则”“接着,英、法、荷等国相继与南京国民政府签订了《关税条约》,承认中国有完全的关税自主权”可知,一定程度上争取了关税自主权,体现了中国国际地位的提高;根据材料“中国政府遂于1928年12月颁布‘海关进口税则’,将各国于1926年同意的七级附加税率再分别加上5%的进口正税,并决定于1929年2月1日起开始实施”可知,增加了政府的财政收入;有利于抵制外国商品的倾销,保护中国民族工业和国内市场。根据所学知识可知,但中国海关税率依然受外国的制约,未从根本上改变中国半殖民地半封建的社会状况。【小问2】本题是概括分析题。时空是新中国成立以来(中国)。趋势:
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