2023二年级数学上册 三 表内乘法（二）6、7的乘法口诀教学实录 西师大版

2023二年级数学上册三表内乘法（二）6、7的乘法口诀教学实录西师大版一、教学背景

授课内容：表内乘法（二）6、7的乘法口诀

授课年级：二年级

教材版本：西师大版

本节课旨在让学生掌握6、7的乘法口诀，并能运用口诀进行表内乘法计算，培养学生的数学思维和计算能力。通过实际操作、游戏互动等方式，激发学生学习兴趣，提高教学效果。二、核心素养目标

课程目标设定

1.学生能够理解并记忆6、7的乘法口诀，提升数学知识的识记与应用能力。

2.学生能够通过乘法口诀进行表内乘法计算，增强数感和计算技能。

3.学生能够在游戏中运用乘法口诀解决问题，发展逻辑思维和策略思考。三、教学策略与方法

1.情境教学

-情境导入：利用学生熟悉的日常生活情境，如购物、分水果等，引入6、7的乘法口诀，让学生在具体情境中感受乘法的实际意义。

-情境模拟：设计简单的数学游戏，如“快乐果园”，让学生在游戏中运用6、7的乘法口诀，解决实际问题。

2.互动学习

-小组讨论：将学生分成小组，讨论如何用6、7的乘法口诀快速计算，鼓励学生分享各自的学习策略。

-角色扮演：让学生扮演小老师，向其他同学解释6、7乘法口诀的规律，增强理解和记忆。

3.反思与评价

-自我反思：学生在完成练习后，反思自己在学习过程中遇到的困难和解决问题的方法。

-同伴评价：学生在小组内相互检查乘法口诀的掌握情况，互相评价，共同进步。四、教学方法与策略

1.采用讲授与互动相结合的方式，讲解6、7的乘法口诀，并引导学生通过讨论发现乘法口诀的规律。

2.设计“乘法接力赛”游戏，让学生在游戏中快速记忆和运用乘法口诀，增强学习的趣味性和参与度。

3.利用多媒体展示乘法口诀的动画，帮助学生形象理解乘法概念，同时使用黑板和卡片进行直观演示。五、教学实施过程

1.导入新课

-方式：通过展示“分苹果”的故事，让学生思考如何平均分配，自然引入6、7的乘法口诀。

-目的：激发学生学习兴趣，让学生理解乘法口诀在实际生活中的应用。

2.讲授新知

-概念讲解：介绍乘法口诀的概念，通过演示6、7的乘法表，让学生观察并发现规律。

-演绎推理：引导学生通过已知的乘法口诀推导出新的口诀，如从“6×6=36”推导出“7×6=42”。

-归纳推理：让学生通过计算不同组合的乘积，归纳出6、7乘法口诀的规律。

-逻辑谬误：纠正学生可能出现的错误，如将6、7的乘法口诀与其他数字混淆。

3.巩固练习

-课堂练习：布置简单的乘法计算题，让学生独立完成，检查口诀记忆。

-小组讨论：分组讨论如何用口诀解决实际问题，如计算物品总价。

4.深化理解

-案例分析：通过“水果店买卖”的案例，让学生运用6、7的乘法口诀进行价格计算。

-辩论活动：组织学生辩论“乘法口诀是否有助于提高计算速度”，让学生在实践中运用口诀。

5.课堂总结

-知识梳理：总结6、7的乘法口诀，强调记忆和运用技巧。

-学生反馈：让学生分享学习心得，教师针对学生的反馈进行点评和指导。六、教学反思与改进

教学反思：学生在互动环节表现出较高的参与度，但在独立完成乘法口诀的记忆和应用方面仍有不足，需要进一步强化个别辅导。

教学改进：增加个性化辅导时间，针对不同学生的记忆特点，采用图表、故事等多样化方式帮助学生记忆乘法口诀，提高记忆效率。同时，增加课堂练习的频次，巩固学生的计算能力。七、教学资源与支持

多媒体资源：

-图片素材：收集与乘法口诀相关的图片，如不同数量的水果、玩具等，用于直观展示乘法口诀的意义。

-视频素材：制作或选用6、7乘法口诀的动画视频，帮助学生形象化理解乘法口诀的形成过程。

-音频素材：录制6、7乘法口诀的音频，学生在跟读中加强记忆。

阅读材料：

-教材配套练习册：提供额外的练习题目，帮助学生巩固6、7乘法口诀的应用。

-扩展阅读：选择包含简单乘法应用的数学小故事，激发学生的阅读兴趣，同时巩固数学知识。

实践工具：

-乘法口诀卡片：制作6、7的乘法口诀卡片，学生可以自我测验或与其他学生互动练习。

-计算练习册：发放专门的计算练习册，让学生在课后进行额外的乘法练习。

-学习反馈表：设计学习反馈表，让学生在课后记录自己的学习情况，包括掌握的口诀和存在的疑问。

教学辅助工具：

-互动式白板软件：利用互动式白板软件，教师可以动态展示乘法口诀的推导过程，增加课堂的互动性。

-在线学习平台：利用在线学习平台，学生可以在课后自主进行乘法口诀的复习和练习，教师也可以通过平台监控学生的学习进度。

教学参考资料：

-数学教育杂志：提供有关小学数学教育的研究文章，帮助教师了解当前的教学趋势和方法。

-教学参考书：为教师提供详细的教学指导和建议，包括如何设计乘法口诀的教学活动，如何评估学生的学习效果。

教学环境布置：

-教学墙面：在教室墙面上布置乘法口诀图表，方便学生随时查阅。

-学习角：设置一个学习角，配备乘法口诀相关书籍和练习材料，鼓励学生自主学习。

家长沟通材料：

-家长指南：提供一份家长指南，解释乘法口诀的重要性，并提供家长在家辅导孩子的方法。

-家长