辽宁省铁岭市西丰县2024-2025学年七年级上学期期中地理试卷（含答案）

2024-2025学年度第一学期期中考试试卷

七年地理

考试时间：50分钟试卷满分：100分

一、选择题（下面每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面相对应的答题栏中,

每题2分，共40分）

人类对地球形状的认识很漫长。下图示意人类探索地球形状的过程。据此回答1-2题。

①地球卫星照片②太阳和月亮③天圆地方④麦哲伦环球航行路线图

1.人类对地球形状的认识过程，按时间先后排序，正确的是（）

A.①②③④B.②④①③C.③②④①D.④③②①

2.有关地球形状和大小的说法正确的是（）

A.地球的平均半径是6371千米B.地球的表面积是4亿平方千米

C.环球航行证实了地球的形状D.地球的最大周长是约5.1亿千米

为了更好的认识地球，某同学自选材料制作了地球仪，读下图，回答3-5题。

3.下面四个作品中正确的是（）

4.上图四个作品中，连接南极（S）和北极（N）的线条表示的是（）

A.纬线B.经线C.回归线D.极圈

5.下列关于经线和纬线的叙述，错误的（）

A.经线与经线相互平行B.赤道是最长的纬线

C.经线长度都相等D.纬线有无数条

读经纬网图（图），完成下面6-7题。

6.图中d点位于（）

A.北半球B.南半球C.东半球D.西半球

7.下列关于图中a、b、c、d四点间经纬线实际长度的说法，正确的是（）

A.ab<cdB.ab>cdC.ac<bdD.ac>bd

在某编程大赛上，某编程小组设计了地球自转实时动画演示程序。读图，完成8-9题。

8.该程序能较好地演示（）

A.四季变化B.昼夜交替C.五带形成D.节气变化

9.为了同步演示地球自转的实时情况，程序中地球自转一周的时间需设定为（）

A.1分钟B.1小时C.1天D.1年

太阳能路灯是通过太阳能电池板将太阳能转化为电能的环保设备。读图，完成1072题。

10.若在北京，这种太阳能吸热板设备接光面朝向应设置成（）

A.朝南B.朝北C.朝东D.朝西

11.影响这种太阳能路灯在冬、夏照明时间长短差异的最主要因素是（）

A.地球自转B.人类活动C.地球公转D.天气状况

12.在下列节气中，北京市的这种太阳能路灯理论上照明时长效果最差的是（）

A.春分B.夏至C.秋分D.冬至

读图“地球上的五带图”，完成1375题。

北板

r>65'N

南极

13.热带与北温带的分界线是（）

A.北回归线B.赤道C.南回归线D.北极圈

14.五带中，四季变化比较明显的是（）

A.热带B.北寒带C.南寒带D.南温带和北温带

15.一年中有太阳直射现象的是（）

A.北寒带B.北温带C.热带D.南温带

图为某公园导游图，读图完成16-18题。

16.小明准备在周末去公园，不知如何乘车，应选择（）

A.政区图B.交通图C.地形图D.等高线图

17.公园中河流的总体流向是（）

A.自东向西B.自西向东

C.自西南向东北D.自西北向东南

18.图比例尺为1：5000,测量茶艺中心到动物园图上距离为4厘米，实际上要走多远（）

A.20千米B.2千米C.1.25千米D.0.2千米

地表各种高低起伏的形态，总称地形。陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵、盆地。读五种陆地

地形简图（图），完成19-20题。

19.从地形简图中可见，地形A和地形B的共同特点是（）

A.地表起伏小B.地表崎岖不平

C.海拔都很高D.海拔都很低

20.在分层设色地形图上，表示E地形的颜色一般是（）

A.绿色B.黄色C.白色D.蓝色

二、非选择题（每空2分，共计60分）

21.阅读图文材料（图7）,结合所学知识回答下列问题。（16分）

我们中华民族的先祖依据地球公转所处的轨道位置依次划分24个节气，图为地球的公转和自转示意图,

并列出了部分节气。

（1）从北极上空看，地球的自转方向为时针，公转方向为时针。

（2）3月21日前后的节气是，与夏至大概相差个月。

（3）甲、乙、丙、丁四个位置中，太阳直射点在南回归线的是，北极圈内出现极昼现象的是

（4）秋分到冬至时间段，西丰白昼时间比黑夜，且白昼的长度越来越。

22.“天问一号”是我国的首个火星探测器。火星与地球邻近且环境最为相似，是人类走出地月系开展太空探

测的首选目标。读图，回答下列问题。（6分）

（1）太阳是一颗（填“恒星”或“行星”）。

（2）火星探测任务被命名为“天问一号”，请在图8中识别火星的位置为（填字母）。

(3)请阐述人类探索太空的意义有哪些？(答一条)

意义：____________________________________________________________________________________________

23.读图，完成下列问题(14分)

(2)图9中A点在B点的方向。

(3)按高、中、低纬划分：A在纬度地带，C在纬度地带。

(4)A、B、C三点，均位于南、北半球中的半球，东、西半球中的半球。

(1)判断图中地形部位：甲处是，小河所处地形的部位是«

(2)图中A点的海拔是米，C、D两地的相对高度是米。

(3)沿AB线路爬到山顶和沿CD线路爬到山顶，更容易爬上去的线路是;判断由

是：该处的等高线(填“稀疏”或“密集)"，坡度较(填“陡”或“缓叽

25.为了更好地认识地球的形状，小吴同学把篮球作为地球，将铅笔作为帆船，笔尖朝下，做了实验。如图

是实验示意图，读图回答下列问题。(10分)

(1)实验1:铅笔在篮球上由近到远移动时，发现(填“铅笔头”或“铅笔尾”)会先慢慢看不

见。

(2)实验2：铅笔在木板上移动时，铅笔本身的长度(填"会”或“不会”)发生变化。

(3)对比分析：和实验(填“1”或“2”)的原理一样，在现实生活中，从远处驶来的帆船，总

是先看到(填“桅杆”或“船身”)。

(4)通过实验“铅笔在篮球和木板上移动”以及现实生活中相似的现象，可以证明地球的形状是

七年地理参考答案及评分标准

一、选择题(每题2分，共40分)

1-5CCDBA6-10CABCA11-15CDADC