校园安全隐患大排查

校园安全隐患大排查一、目的

校园安全隐患大排查制度的制定，旨在加强校园安全管理，及时发现和消除安全隐患，保障师生员工的人身安全，维护校园的正常教学、生活秩序，预防和减少安全事故的发生。通过建立健全的安全隐患排查机制，提高校园的安全管理水平，增强师生的安全意识，营造安全、和谐的校园环境。

二、适用范围

本制度适用于我国各级各类学校，包括幼儿园、小学、中学、职业院校、大学等。涵盖了校园内的教学楼、宿舍、食堂、实验室、图书馆、体育馆、操场等场所，以及校园周边的安全管理。本制度适用于学校全体教职工、学生及参与校园安全管理的相关人员。

三、职责

1.学校安全管理领导小组：负责组织制定校园安全隐患大排查制度，指导、协调和监督安全隐患排查工作的开展，对排查中发现的问题提出整改措施，并跟踪整改落实情况。

2.安全管理部门：具体负责校园安全隐患排查工作的实施，组织制定排查方案，开展排查工作，对排查中发现的安全隐患进行登记、分类、报告，并跟踪整改落实情况。

3.各部门、院系、年级：负责本部门、本区域的安全隐患排查工作，对排查中发现的问题及时上报，并按照整改要求进行整改。

4.教职工：积极参与校园安全隐患排查工作，发现安全隐患及时报告，对学校安全管理提出意见和建议。

5.学生：增强安全意识，遵守学校安全管理规定，发现安全隐患及时报告，积极参与整改工作。

6.安全保障人员：负责校园安全隐患排查的具体实施，对排查中发现的问题进行整改，确保校园安全。

7.第三方专业机构：根据学校委托，对校园安全隐患进行专业评估，提供排查方案和技术支持。

四、隐患排查范围

校园安全隐患大排查的范围应全面覆盖校园内外的各个领域，具体包括但不限于以下方面：

1.建筑安全：包括教学楼、宿舍、食堂、实验室、图书馆、体育馆、操场等建筑的结构安全、消防设施、疏散通道、电气线路、电梯等设施的安全性。

2.环境安全：包括校园内外的道路、绿化、水体、操场等环境的安全状况，如道路的畅通、绿化带的维护、水体的清洁与安全、操场的设施完整性等。

3.设备安全：涉及教学、科研、生活等设备的安全使用，如实验设备、体育设施、厨房设备、供电设施、供暖设施等。

4.消防安全：包括消防设施的定期检查和维护，火源、易燃易爆物品的管理，疏散预案的制定和演练，消防通道的畅通等。

5.食品安全：涉及学校食堂及食品供应点的食品卫生、食品安全管理，包括食品原料采购、加工、储存、运输和销售的全过程。

6.卫生健康：包括校园公共卫生设施的维护，传染病预防控制，心理健康服务等。

7.交通安全：涉及校园内外的交通安全管理，包括校园内道路的规划、交通标志的设置、车辆的管理和行驶规则等。

8.网络安全：包括校园网络系统的安全防护，防止黑客攻击、病毒感染、信息泄露等网络安全事件。

9.环境保护：包括校园内外的环境保护措施，如废气、废水、固废的处理，噪音控制等。

10.校园周边环境：包括校园周边的道路交通、商业设施、出租屋等可能影响校园安全的环境因素。

11.应急管理：包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件的应急预案制定、应急演练和应急物资储备。

12.人防安全：包括校园内外的治安管理，防范暴力恐怖事件、诈骗等违法犯罪行为。

13.心理健康：关注师生心理健康，提供心理咨询和辅导，预防心理危机事件。

14.特殊时期安全：在重大节日、重要活动、极端天气等特殊时期，对校园安全进行特别排查和防范。

校园安全隐患大排查应确保对上述范围内的安全隐患进行全面、细致的排查，不放过任何一个可能存在的风险点。

五、隐患排查的方法

（一）综合检查

综合检查是指对校园安全进行全面评估的一种排查方式。它通常由学校安全管理领导小组组织，涉及多个部门的协同参与。综合检查包括以下几个方面：

-安全管理制度的审查：检查学校安全管理制度是否完善，是否得到有效执行。

-安全设施设备的检查：检查消防、电气、供暖、通风等设施设备是否正常运行，是否存在隐患。

-环境安全评估：评估校园环境是否安全，包括道路、操场、绿化带等。

-应急预案和演练：检查学校是否制定了应急预案，并定期进行应急演练。

（二）专业检查

专业检查是指针对特定领域或设备进行的深入排查，通常由专业人员负责。专业检查包括：

-消防安全检查：由消防专业人员进行的消防设施设备检查，确保其符合消防安全标准。

-电气安全检查：由电气专业人员进行的电线、开关、插座等电气设备的安全检查。

-结构安全检查：由建筑专业人员进行的建筑结构安全检查，包括教学楼、宿舍等建筑。

（三）季节性检查

季节性检查是根据不同季节特点进行的排查，以应对季节变化带来的安全隐患。包括：

-春季检查：重点检查校园绿化、排水系统，预防春季多雨可能导致的自然灾害。

-夏季检查：重点检查防暑降温设施，确保电器设备安全使用，防止中暑等健康问题。

-秋季检查：重点检查火灾隐患，加强消防设施设备的维护。

-冬季检查：重点检查供暖设施和防滑措施，防止冻伤和滑倒事故。

（四）节假日检查

节假日检查是在节假日期间进行的特殊排查，以确保假期期间校园安全。包括：

-假期前检查：确保校园内所有设施设备关闭或处于安全状态，防止假期期间发生意外。

-假期中检查：对校园进行不定期的巡查，防止非法入侵和盗窃等安全事件。

-假期后检查：假期结束后，对校园进行全面检查，确保设施设备恢复正常运行。

（五）日常检查和定期检查

日常检查和定期检查是校园安全隐患排查的常规工作，旨在及时发现和处理安全隐患。

-日常检查：由教职工、学生和安保人员进行的日常巡查，发现隐患及时上报。

-定期检查：根据安全管理制度的要求，定期对校园安全进行排查，如每周、每月的安全检查。

六、长假期间安全检查

（一）工业安全

长假期间，校园内工业安全检查的重点在于确保工业设备的安全运行和实验室的安全管理，具体内容包括：

1.设备检查：对实验室和工业设备进行全面的检查，包括但不限于以下方面：

-检查设备是否关闭或处于安全状态，避免长假期间因设备运行不当造成安全事故。

-检查所有设备的电源、气源、水源是否已经切断，确保长假期间无能源泄漏风险。

-检查设备的防护装置是否完整，紧急停止按钮是否可用，确保设备在紧急情况下可以迅速停机。

2.实验室安全管理：对实验室进行细致的安全检查，包括以下内容：

-检查实验室的化学品存储是否规范，易燃易爆化学品是否已经妥善存放或转移。

-检查实验室的通风系统是否正常工作，确保长假期间实验室内的空气质量。

-检查实验室的安全标识是否清晰可见，包括紧急出口、危险品警示等标识。

3.环境检查：对实验室和工业区域的环境进行检查，包括以下方面：

-检查是否存在易燃易爆物品的泄露或堆积，确保环境安全。

-检查排水系统是否畅通，防止长假期间因雨水倒灌造成安全隐患。

-检查实验室和工业区域的防火设施，如灭火器、消防栓等是否在有效期内，并确保其可用性。

4.应急预案：确保实验室和工业区域有完善的应急预案，包括以下内容：

-检查应急预案是否更新，确保其与当前的安全状况相符。

-检查应急物资是否齐备，包括急救箱、灭火器、防毒面具等。

-检查应急联系方式是否更新，确保长假期间紧急情况下可以及时联系到相关人员。

5.安全培训：对实验室和工业区域的工作人员进行安全培训，确保他们了解长假期间的安全注意事项和应急处理程序。

（二）交通安全

长假期间，校园内外的交通安全检查是确保师生安全出行的重要措施，具体内容包括：

1.校园内部交通安全：

-检查校园内道路是否畅通，交通标志是否清晰可见，包括减速带、斑马线、警示牌等。

-检查校园内的车辆停放是否有序，是否存在占道停车现象，确保消防通道和紧急通道的畅通。

-检查校园内的交通信号灯和监控系统是否正常工作，确保交通指挥和监控有效。

2.校园周边交通安全：

-检查校园周边道路的交通状况，是否存在交通拥堵或安全隐患，与当地交通管理部门协调，确保交通流畅。

-检查校园周边的交通标志和信号灯是否完善，是否需要增设或修复交通设施。

3.公共交通工具检查：

-检查校园周边的公共交通工具是否正常运行，包括校巴、公交车辆等，确保其安全性能符合标准。

-检查公共交通站点是否有序，是否存在安全隐患，如拥挤、滑倒等风险。

4.交通安全宣传教育：

-在长假前通过校园广播、海报、网络等多种渠道，加强交通安全宣传教育，提高师生的交通安全意识。

-开展交通安全讲座，邀请交通管理部门的专业人员为师生讲解交通安全知识。

5.应急准备：

-制定长假期间的交通安全应急预案，确保在发生交通事故时能够迅速响应和处置。

-配备必要的急救设备和救援工具，如急救箱、拖车绳等，并确保相关人员掌握使用方法。

6.安全巡查：

-安排安保人员在长假期间对校园内外进行不定时巡查，及时发现和解决交通安全隐患。

-与当地交通管理部门合作，共同维护校园周边的交通秩序。

（三）环境保护安全

长假期间的环境保护安全检查旨在确保校园及其周边环境在假期中的清洁与安全，具体内容包括：

1.废弃物处理：

-检查校园内垃圾桶、废物回收站的设置是否合理，确保废弃物分类收集和及时清运。

-检查实验室、食堂等特殊区域产生的危险废弃物是否按照规定进行分类、标记和安全存放。

2.污水排放：

-检查校园内污水处理设施是否正常运行，防止污水直接排放造成环境污染。

-检查雨水排放系统是否畅通，避免长假期间降雨导致的积水问题。

3.大气污染控制：

-检查校园内锅炉、发电机等可能产生大气污染的设备是否关闭或采取减排措施。

-检查校园周边是否存在大气污染源，与当地环保部门沟通，确保空气质量达标。

4.噪音控制：

-检查校园内外的噪音源，如建筑工地、娱乐设施等，确保其在长假期间遵守噪音控制规定。

-安排安保人员进行噪音监测，对违反规定的噪音源进行及时处理。

5.生态保护：

-检查校园绿化区域是否得到妥善维护，防止长假期间因疏忽造成绿化带的破坏。

-检查校园内是否有野生动物的干扰或侵害，采取适当措施保护校园生态环境。

6.环境监测：

-对校园内的环境质量进行监测，包括空气质量、水质、土壤等，确保其符合环保标准。

-检查监测设备是否正常运行，确保监测数据的准确性和可靠性。

7.环保宣传教育：

-利用长假前的宣传机会，提高师生对环保重要性的认识，倡导绿色生活方式。

-开展环保主题活动，如环保知识讲座、环保志愿者行动等，增强师生的环保责任感。

8.应急响应：

-制定长假期间的环境污染应急预案，确保在发生环境污染事件时能够及时响应和处置。

-配备必要的环保应急物资，如吸油棉、防化服等，并确保相关人员掌握使用方法。

七、隐患排查分级

隐患排查分级是为了更加精准地识别和处理不同级别的安全隐患，确保校园安全管理的有效性。隐患排查分级通常按照以下标准进行：

1.重大隐患：可能导致重大人身伤害、财产损失或环境破坏的安全隐患。这类隐患需要立即上报并优先处理，通常涉及以下情况：

-结构性缺陷可能导致建筑倒塌。

-重大火灾隐患，如电线短路、易燃易爆物品泄漏。

-可能导致大规模环境污染的事件。

2.较大隐患：可能导致较重人身伤害、财产损失或环境破坏的安全隐患。这类隐患需要在短期内处理，通常涉及以下情况：

-设备故障可能引发事故。

-消防设施不完善，存在火灾风险。

-环境污染问题，如污水泄漏。

3.一般隐患：可能导致轻微人身伤害、财产损失或环境破坏的安全隐患。这类隐患可以在常规维护和检查中处理，通常涉及以下情况：

-日常使用中的小故障。

-环境卫生问题，如垃圾堆积。

-小范围的绿化带损坏。

八、隐患排查管理

隐患排查管理是指对排查过程和结果进行有效管理，确保安全隐患得到及时识别和整改，具体管理措施包括：

1.排查计划管理：制定详细的隐患排查计划，包括排查的时间、地点、内容、参与人员等，确保排查工作有序进行。

2.排查过程记录：在排查过程中，详细记录排查情况，包括发现的问题、评估的风险等级、建议的整改措施等。

3.隐患整改跟踪：对排查中发现的安全隐患进行跟踪管理，确保整改措施得到执行，并记录整改结果。

4.隐患档案建立：为每个安全隐患建立档案，记录隐患的发现、评估、整改、复查等信息，便于长期管理和追溯。

5.隐患信息共享：将排查结果和整改情况及时向学校管理层和相关人员通报，提高安全管理透明度。

6.隐患整改验收：对整改后的安全隐患进行验收，确保整改措施有效，隐患得到彻底解决。

7.定期评估与反馈：定期对隐患排查工作进行评估，根据反馈结果调整排查策略和管理措施，持续改进安全管理水平。

九、事故隐患排查报告和隐患建档监控

事故隐患排查报告和隐患建档监控是校园安全管理的重要组成部分，旨在确保对安全隐患的及时发现、记录和监控，具体内容包括：

1.事故隐患排查报告：

-排查报告编制：每次隐患排查后，排查人员应立即编制排查报告，报告中需详细记录排查时间、地点、参与人员、排查内容、发现的安全隐患及风险等级。

-报告提交：排查报告应及时提交给学校安全管理领导小组，并抄送相关部门，确保隐患信息得到快速响应和处理。

-报告内容：报告应包含隐患的具体描述、可能导致的后果、临时应对措施、建议的整改措施和整改期限等。

2.隐患建档监控：

-建档：对排查出的每一个安全隐患，建立详细的档案，档案内容应包括隐患的基本信息、排查报告、整改措施、整改责任人、整改期限、整改结果等。

-监控：对档案中的安全隐患进行持续监控，跟踪整改进展，确保整改措施得到有效执行。

-复查：整改完成后，应进行复查，验证整改效果，确保隐患得到消除。复查结果应记录在隐患档案中。

-动态更新：随着隐患的整改和复查，应及时更新隐患档案，反映最新的隐患状态。

-归档：对于已整改并验证无风险的隐患，应将其档案归档保存，作为安全管理的历史记录。

3.隐患信息管理系统：

-建立隐患信息管理系统，实现隐患的电子化管理，便于查询、统计和分析。

-系统应具备实时更新、提醒预警、数据统计等功能，提高隐患管理的效率和准确性。

4.隐患信息公开：

-通过校园内部网络、公告栏等渠道，定期公开隐患排查和整改情况，提高师生的安全意识和参与度。

-对重大隐患的排查和整改情况，应向全校师生进行通报，确保信息的透明度。

5.隐患排查与整改的考核：

-将隐患排查与整改工作纳入学校安全管理考核体系，定期对排查质量和整改效果进行评估。

-对在隐患排查与整改工作中表现突出的个人或团队给予表彰和奖励，对未履行职责的进行责任追究。

十、考核

考核是确保校园安全隐患排查治理管理制度有效实施的重要手段，通过考核可以评估制度执行情况，促进安全管理工作的持续改进。具体考核内容包括：

1.考核对象：考核对象包括学校安全管理领导小组、安全管理部门、各部门、院系、年级、教职工、学生等所有参与校园安全管理的人员。

2.考核内容：

-安全管理制度执行情况：考核安全管理制度是