山东省济南市长清区2024-2025学年八年级上学期期中语文试题（解析版）

第1页/共1页八年级阶段检测语文试题注意事项：本试题共6页，满分150分，考试时间为120分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将学校、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、（16分）2024年8月，这个暑假注定是个让无数华夏儿女热血沸腾的暑假。五星红旗一次次在巴黎奥运赛场冉冉升起的场景让人热泪盈眶。请追随我们的脚步走进“奥运之旅”。【任务一】下面是一则新闻，请认真阅读，完成下面小题。2024年8月6日，在巴黎奥运会女子10米跳台跳水决赛中，A中国选手全红婵在比赛中líng（）空一跳，【甲】技压群芳，一举夺冠。陈芊汐获得银牌。B巴黎奥体中心游泳馆里，10米跳台跳水比赛进入白热化状态。C全红蝉的每一跳都得到全场观众的喝彩和掌声。只见她登上高台，静静站立。起跳，向前翻腾一周半，空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。xián（）熟的动作，完美的表现，裁判给了9.5分的高分，【乙】翘首而望、【丙】屏息敛声等待着结果的观众沸腾了，【丁】振聋发聩的掌声和欢呼声响彻全场，D观众向他们喜爱的运动员表达内心由衷的赞赏。1.文段中根据拼音书写汉字和加点字读音，全部正确的一项是（）A.凌闲qiàobǐng B.凌娴qiáobǐngC.凌娴qiàopíng D.陵闲qiáopíng2.文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四处成语使用不恰当的一项是（）A.技压群芳 B.翘首而望 C.屏息敛声 D.振聋发聩3.文中A、B、C、D四个画波浪线的句子，有语病的一项是（）4.请给这则新闻拟一个标题，字数不超过20字。【答案】1.B2.D3.D4.巴黎奥运会女子10米跳台跳水全红婵夺冠【解析】【1题详解】本题考查字音字形。凌空，língkōng，意思是高升到天空或耸立空中，强调在空中的状态，有高高在上、超越地面的含义。娴熟，xiánshú，意思是熟练，一般用于形容技术、技巧等，表明经过长时间的练习而达到非常熟练、自然的程度。翘首，qiáoshǒu，意思是抬起头来（远望），主要用于表达一种期待、盼望的姿态。屏息，bǐngxī，意思是暂时抑止呼吸，多用来形容人在紧张、专注或者受到震撼等情绪下的反应。故选B。【2题详解】本题考查成语运用。A.“技压群芳”意思是在众多女子技艺中占据首位，在文中形容中国选手全红婵在女子10米跳台跳水决赛中凭借自己的跳水技艺超过其他选手，获得冠军，符合语境；B.“翘首而望”是指抬起头来远望，形容焦急的盼望。在句中形容观众焦急地等待裁判打分的结果，符合语境；C.“屏息敛声”意思是抑制呼吸和语声，形容畏惧、小心的样子，在文中用来形容观众紧张地等待裁判打分结果的状态，符合语境；D.“振聋发聩”意思是发出巨响，让耳聋的人也能听到，比喻唤醒糊涂麻木之人，一般用于言论、观点等对人的启发和警醒。而文中只是形容观众的掌声和欢呼声响亮，应该用“震耳欲聋”；故选D。【3题详解】本题考查病句辨析。D句中“内心”与“由衷”语义重复，可去掉“内心”。【4题详解】本题考查拟写新闻标题。新闻标题需要简洁明了地概括新闻的核心内容。这则新闻主要报道的是2024年8月6日巴黎奥运会女子10米跳台跳水决赛这一事件，关键信息是中国选手全红婵在该赛事中夺冠。所以标题应围绕巴黎奥运会女子10米跳台跳水决赛以及全红婵夺冠来拟定，既要突出主要事件，又要符合字数要求。新闻导语一般具有概括新闻主要内容作用，导语一般是新闻开头一二句话。结合“2024年8月6日，在巴黎奥运会女子10米跳台跳水决赛中，A中国选手全红婵在比赛中líng（）空一跳，【甲】技压群芳，一举夺冠。陈芊汐获得银牌”可知，人物是全红婵，事件是获得女子10米跳台跳水冠军。可以按照“人物+事件”来概括。示例：巴黎奥运会女子10米跳台跳水全红婵夺冠。【任务二】5.为弘扬奥运精神，学校举办“奥运有我，我为奥运添光彩”系列活动，下面是文学社同学，为学校的体育健儿——打破长清区中学生秋季运动会5000米纪录的小高同学的专访记录，请根据相关内容，补写采访提纲记录。要求语意简明、句子通顺、提问合理恰当。小记者：①______？小高：平时主要跟着教练练习，每天下午先跑几圈，做好热身运动。自己是很好强的，一直相信努力加上自身的天赋，就一定会取得好成绩。小记者：在训练中，对你影响最大的是谁？小高：：②______。【答案】①.平时是如何参加训练的？在训练过程中遇到困难是如何克服的？②.感谢教练的陪伴和鼓励，他发现我的长处，指导我认识自己，让我在长跑的道路上越跑越远，目标越来越清晰，对未来更是充满自信。【解析】【详解】本题考查补写采访提纲。补写时，要根据上下句的问答进行针对性补写。第一空：结合小高的回答“平时主要跟着教练练习，每天下午先跑几圈，做好热身运动”可知，可以针对平时的训练方式进行提问；结合“自己是很好强的，一直相信努力加上自身的天赋，就一定会取得好成绩”可知，可以针对取得好成绩的原因进行提问；据此补写问题为“请问你平时是怎么安排训练的？你认为怎样才能取得好成绩？”第二空：结合小记者的提问“在训练中，对你影响最大的是谁？”可知，补写的内容应为在自己训练中对自己影响最大的人物，可以是自己的教练，也可以是支持自己的父母，也可以自己的偶像等，据此补写为“父母的支持对我影响很大，当我在训练中坚持不下的时候，他们总是给我鼓励，他们是我最坚强的后盾”。二、（36分）（一）课内外文言比较阅读（共20分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（[宋]苏轼《记承天寺夜游》）【乙】立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近，则隐隐露白如驱千百群小鹅擘翼①惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞②，无敢后先。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞。看之惊眩，坐半日，颜始定。（节选自张岱《白洋潮》）【注】①擘翼（［bò］）：张开翅膀拍飞迸②镞镞：同“簇簇”，攒聚之貌。6.下列说法不正确的一项是（）A.苏轼字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、其弟苏辙同时位列“唐宋八大家”。B.甲文“念无与为乐者”是省略句式，前面省略了主语，“与”后省略宾语“自己”。C.乙文“则飓风逼之”中的“飓风”是词类活用，名词做状语，译为“像飓风一样”。D.甲文中“相与步于中庭”中的“步”与乙文“走避塘下”中的“走”意思相近，都是“走路、散步”的意思。7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）A.念无与为乐者看者辟易B.相与步于中庭于我如浮云C.从海宁而来可远观而不可亵玩焉D.看之惊眩无丝竹之乱耳8.下列关于【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是（）A.甲文“月色入户，欣然起行”“欣然”一词表现作者被月色吸引的愉悦心情，为下文蓄势。B.乙文用词精妙，“鞭”“旋卷”“轰怒”等词形象地表现出白洋潮席天卷地的磅礴气势。C.甲文“何夜无月？何处无竹柏？”运用设问修辞强调大自然美景时时能觅、处处可见，加强语气，抒发人生的感慨。D.两文笔下的景物各有千秋，甲文重在表现空明澄澈的月色，乙文则表现潮来时的惊心动魄。9.乙文画线句有两处需要断句，请用2B铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过两处不得分。则隐隐露A白B如驱千百群C小鹅D擘翼惊飞。10.用现代汉语翻译下面的句子。（1）渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下。（2）看之惊眩，坐半日，颜始定。11.请结合甲、乙两文具体内容，试分析二者写景手法的异同。【答案】6.D7.A8.C9.则隐隐露白/如驱千百群小鹅/擘翼①惊飞。BD10.（1）（潮水）越来越近，喷出泡沫溅起水花，蹦跳起来好像百万雪白雄狮，遮蔽了大江奔流而下。（2）（我）看到这样的情景心惊目眩，坐了很长时间，神色才恢复平静。11.相同点，都运用巧妙比喻，描写生动形象。甲文将庭院中的月光比作积水、将竹柏影比作水中藻荇，生动形象地描绘出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙世界；乙文把白洋潮比作千百群小鹅、百万雪狮、怒雷、飓风等，表现了潮来时的雄伟壮阔、惊心动魄。不同点：乙文运用多感官写景、侧面描写。调动人的视觉、听觉，写浪花的雪白、声音的轰鸣；“看者”跑到塘下躲避、心惊目眩，坐了半天神色才恢复平静这些侧面描写也烘托出白洋潮的雄伟壮阔、惊心动魄。而甲文则仅用了比喻。【解析】【6题详解】本题考查文学常识和词语解释。D．在甲文中“相与步于中庭”的“步”意思是“散步”。而在乙文中“走避塘下”的“走”意思是“跑”，在古文中“走”通常是“跑”的意思，和现代意义的“走路”有所不同，这两个词意思并不相近。故选D。【7题详解】本题考查一词多义。A.助词，……的人＼助词，……的人；B.介词，在＼介词，对于；C.表修饰，不译＼表转折，却；D.代指，指这种景象＼主谓之间，不译；故选A。【8题详解】本题考查内容理解。C．甲文“何夜无月？何处无竹柏？”运用的是反问修辞，而不是设问修辞。反问句的特点是只问不答，答案就在问句之中，意思是“每个夜晚都有月亮，每个地方都有竹子和柏树”，通过这种反问来强调大自然美景时时能觅、处处可见，进而抒发人生的感慨，即只是缺少像“吾两人”这样的“闲人”来欣赏罢了。而设问是有问有答的形式，与这里的句子特点不相符。故选C。【9题详解】本题考查断句。“则隐隐露白”意思是“就隐隐约约地看到（潮水）像白色的……”，这是一个完整的部分；“如驱千百群小鹅擘翼惊飞”这句话中，“如驱千百群小鹅”是把潮水比作被驱赶的千百群小鹅，“擘翼惊飞”（张开翅膀受惊飞起）是描述小鹅的动作，用来进一步说明潮水的状态，所以在“小鹅”和“擘翼惊飞”之间断开，这样句子的节奏和意思就更清晰合理，能够更好地展现潮水从远处逐渐靠近时的形态变化。故应从BD两处断开。【10题详解】本题考查译句。重点词语：（1）渐：逐渐。蹴：踩踏，这里是涌起的意思。蔽：遮蔽。（2）惊眩：因惊吓而眩晕。颜：脸色。始：才。【11题详解】本题考查比较阅读。相同点：根据甲文中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，作者把庭院中的月光比喻成积水，将竹柏的影子比作水中的藻、荇，通过巧妙的比喻，生动形象地展现出庭院月色下那空明澄澈、疏影摇曳，有着亦真亦幻之感的美妙景致。根据乙文中的“稍近，则隐隐露白如驱千百群小鹅擘翼惊飞。渐近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之”可知，作者将白洋潮在不同阶段的形态分别比作千百群小鹅、百万雪狮、被怒雷驱赶等，运用这些形象的比喻，把白洋潮潮来时那种雄伟壮阔、惊心动魄的气势淋漓尽致地表现了出来。由此可见，两文都运用巧妙比喻，使得描写生动形象。不同点：根据乙文中的“喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之”“轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞”可知，通过对潮水涌起时白色浪花如百万雪狮、声音如怒雷轰鸣等描写，调动了人的视觉与听觉感官，从多感官角度写景，让读者能更真切地感受到白洋潮的壮观。同时，根据“看者辟易，走避塘下。看之惊眩，坐半日，颜始定”可知，通过描写观看潮水的人被吓得跑到塘下躲避，以及被惊得目眩，坐了好久脸色才恢复正常这些旁人的反应，从侧面烘托出白洋潮的雄伟壮阔、惊心动魄，运用了侧面描写的手法。而根据甲文中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”可知，甲文主要是通过将月色、竹柏影进行比喻来写景，仅运用了比喻这一种常见的写景手法来展现月下庭院之景，没有像乙文那样运用多感官写景以及侧面烘托等其他手法。【点睛】参考译文：【甲】元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起身出门。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（我们）就一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明，水中仿佛有藻、荇交错纵横，大概是竹子和柏树的影子吧。哪一个夜晚没有月光？（又）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。【乙】站在海塘上，远远望去，潮头就像一条白线，从海宁那边涌来，径直冲向海塘。稍微靠近些，就隐隐约约地看到（潮水）像驱赶着千百群小鹅张开翅膀受惊飞起一样，泛着白色。再渐渐靠近，潮水喷出泡沫溅起水花，涌起的潮水像百万头白色的狮子，遮蔽了江面奔腾而下，好像有发怒的雷声驱赶着它们一样，（众多的潮头）像箭头一样整整齐齐，没有敢落后争先的。又靠近一些，就像飓风逼迫着它们，水势想要拍打江岸涌上岸来。观看的人们惊恐后退，跑到海塘下面躲避。潮水涌到海塘，用尽力量撞击，水花喷射，溅起几丈高，溅到脸上都湿了。潮水很快又旋转着向右面涌去，被龟山挡住了，轰鸣声非常大，好像把雁荡山的瀑布都击碎了，（水花）在半空中像雪花一样飞舞。观看的人被惊吓得头晕目眩，坐了好一会儿，脸色才恢复过来。（二）诗歌阅读（共7分）12.阅读回答问题。明嘉靖十八年（1539年），宁夏巡抚杨守礼奏请朝廷，决心修筑赤木口关墙，重新设防。赤木口关墙动工之际，杨守礼到现场巡视，并赋诗一首，记录了当时的情景，诗曰：登贺兰山修赤木口晓登赤木口，万壑怒生风。良马犹惊险，衰身欲堕空。筹边不计苦，净虏岂言功。沙里三杯酒，出山见月东。杨守礼（1484—1555），字秉节，号南涧，山西人，明朝正德六年（1511）进士，官至兵部尚书、太子少保。（1）下面对诗歌理解错误的一项是（）A.首联用拟人的修辞手法，一个“怒”字赋予风以人的情态，写出了狂风在群山万壑中奔腾的气势，突出了风的强劲。B.颔联中的“惊”“堕”二字描写了在赤木口良马也受到惊吓，诗人也好像要坠崖，侧面描写出赤木口关地势的险要。C.颈联用“不计苦”“岂言功”直接抒情，表明心意。尾联借用酒与月，将慷慨豪迈之中的悠然洒脱之情进行了抒发。D.这首诗即景抒情，写筹建边关，表达抗敌的情怀。语言简洁而富有韵味，情感悲怆，营造出了痛苦伤悲的苍凉之境。（2）这首诗塑造了一个怎样的诗人形象？请简要赏析。【答案】（1）D（2）示例一：这首诗塑造了一个心系国家的巡抚形象。他重修关口之志坚定，早出晚归，身涉险境，尽职尽责，为国操劳；诗人有豪情壮志，不计辛苦，不慕名利，令人感佩。示例二：诗人杨守礼想要修建固若金汤的赤木口关，让外敌无法入侵国土。他是一个尽职尽责，不怕艰难，一心为国，不求回报的巡抚。【解析】【小问1详解】本题考查对诗歌内容的理解。D．这首诗语言简洁而富有韵味，情感豪迈，营造出了险峻辽阔的雄壮之境。本项的“情感悲怆，营造出了痛苦伤悲的苍凉之境”分析不当，故选D。小问2详解】本题考查分析人物形象。“晓登赤木口，万壑怒生风”，作者为了勘察地形，晨登关口，所经之处万壑生风，由此可见诗人是个心系国家、尽职尽责、为国操劳的人；“筹边不计苦，净虏岂言功”，在诗人看来，守边不计辛苦，“净虏”更不言功，由此可见诗人是个不计辛苦、不慕名利的人；“沙里三杯酒，出山见月东”，诗人到现场巡视时，他在沙地用过餐酒，出山月已东升，由此可见他是一个具有豪情壮志的人。《登贺兰山修赤木口》是明朝杨守礼所作，写筹建边关，塑造了一个尽职尽责、为国操劳的巡抚形象，表达了报效国家的豪迈情怀。（三）古诗文名句默写（共9分）13.名句名篇默写。①相顾无相识，_______。（王绩《野望》）②_______，路远莫致之。（《庭中有奇树》）③晴川历历汉阳树，_______。（崔颢《黄鹤楼》）④_______，志在千里。（曹操《龟虽寿》）⑤王维《使至塞上》中的“_______，长河落日圆。”描绘了塞外大漠苍凉雄浑之壮美。⑥陶弘景在《答谢中书书》中表现晨昏变化之美的句子是“_______，_______；_______，______。”【答案】①.长歌怀采薇②.馨香盈怀袖③.芳草萋萋鹦鹉洲④.老骥伏枥⑤.大漠孤烟直⑥.晓雾将歇⑦.猿鸟乱鸣⑧.夕日欲颓⑨.沉鳞竞跃【解析】【详解】本题考查名篇背诵。注意：采薇、馨、萋萋、骥、枥、颓、竞。三、名著阅读（共7分）14.班级组织《红星照耀中国》阅读探究活动。各小组根据自己兴趣选择自己喜欢的专题进行探究。（1）专题一：《红星照耀中国》的意义这本书通过美国记者埃德加·斯诺见闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。在陕北，斯诺还采访了众多领袖和将领，如出身佃农家庭，指挥全军打过几百次小仗、几十次大仗，经历敌人五次大“围剿”，用兵如神，爱护部下的___________________；还有第一次见到斯诺用英语打招呼，平易近人，儒雅睿智，书生出身的造反者___________________等。斯诺还在作品中向全世界报道了中国工农红军举世无双的壮举___________________。（2）专题二：向斯诺学习写故事就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？结合你的阅读体会，加以阐述。【答案】（1）①.朱德②.周恩来③.长征（2）示例：斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式，搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料；融入真切的感受和体验，客观地撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品。他深入一线搜集资料的方式和客观的写作态度值得我们借鉴。【解析】【小问1详解】本题考查名著人物和情节。第一个空：从文本描述来看，“出身佃农家庭，指挥全军打过几百次小仗、几十次大仗，经历敌人五次大‘围剿’，用兵如神，爱护部下”这些特点与朱德高度吻合。朱德有着丰富的作战经验，在长期的军事斗争中指挥众多战役，并且他非常关心士兵，在军队中有很高的威望。他的农民出身背景也体现了中国共产党将领来自人民的特点，展现了他从底层奋斗崛起，为革命事业立下赫赫战功的形象。第二个空：“第一次见到斯诺用英语打招呼，平易近人，儒雅睿智，书生出身的造反者”这一描述符合周恩来的形象。周恩来有良好的教育背景，他知识渊博、温文尔雅，能够熟练运用外语交流，这显示出他的见识和修养。同时，他投身革命，作为领导者积极反抗旧制度，展现出坚定的革命意志，这种书生投身革命的形象在斯诺的描述中给人留下深刻印象。第三个空：长征在中国革命历史中是举世无双的壮举。中国工农红军长征途中跨越了荒无人烟的草地、高耸入云的雪山，面对敌人的围追堵截、恶劣的自然环境等重重困难，依然坚持前进，最终实现战略大转移。这一过程体现了红军战士的坚韧、勇敢、团结等诸多崇高精神，是中国共产党领导下的军队展现强大精神力量的标志性事件，也是最能向全世界体现中国工农红军伟大精神和顽强意志的行动，所以斯诺必然会把长征作为重点向全世界报道。【小问2详解】本题考查名著阅读启示。首先，斯诺为了能真实地呈现红色中国的面貌，采用了多种途径获取材料。他采访红军将领，这些将领们身经百战，对红军的战略战术、发展历程有着深刻的理解与经历，他们所提供的信息是第一手且极具权威性的，比如与朱德交谈能知晓军事指挥的智慧，与周恩来交流可明白党的领导理念与外交风范等。深入红军生活，他亲身体验红军战士的日常训练、行军打仗、内部管理等情况，感受到红军严明的纪律和高昂的斗志，像他跟随红军队伍一起行动，目睹战士们在艰难环境下的坚守。与农民对话，因为农民是中国革命的重要力量和基础，了解他们对红军的态度、红军给他们生活带来的改变等，能从更广泛的社会层面反映红色中国的真实状况。拍摄照片则以直观的视觉影像记录下当时的场景、人物等，这些照片成为有力的证据，增强了作品的真实性和感染力。其次，斯诺在写作时并非机械地罗列材料，而是融入了自己真切的感受和体验。他在采访与经历过程中对红军的敬佩、对红色中国未来的信心等情感自然地渗透在文字之中，但又能秉持客观公正的态度，不夸大、不歪曲事实。他以纪实的手法将所见所闻如实呈现，让读者能够通过他的笔触仿佛置身于当时的红色中国，这种创作方式使作品既有感染力又不失真实性，为纪实作品如何“用事实说话”树立了典范，值得我们在进行纪实写作或了解历史真相的探索中学习借鉴。四、现代文阅读（共31分）（一）（12分）阅读下面的文章，完成下面小题。材料一①济南因摔跤传统被誉为“跤城”，其摔跤历史可以追溯到20世纪20年代，与北京、天津、保定并称为“四大跤城”，大观园跤场是全国四大跤场之一。这里不仅有着深厚的摔跤文化，还培养了许多摔跤健将。10月5日-6日在长清区园博园水之门广场举办的2024年“四大跤城”（济南）中国式摔跤邀请赛，为中国摔跤爱好者搭建了交流互鉴的平台。来自省内外647名摔跤和柔道运动员进行了近500场比赛，吸引了近8000名观众观赛。这是我市首次将摔跤比赛的舞台搬到景区，同时也为景区带来了可观的客流。②随着赛事的火热进行，济南市的体育消费市场迎来了前所未有的热潮。据不完全统计，国庆假期，各类体育赛事参赛人员达8000余人，其中外地参赛人员2000余人。这些参赛人员和现场观众的到来，不仅为济南的住宿、餐饮、交通等相关产业带来了可观的收益，更促进了体育用品、体育器材等体育消费市场的繁荣。此外，随着赛事热潮，越来越多的人开始注重体育锻炼和健康管理，这也带动了体育培训、体育健身等产业的快速发展。记者算了一笔账，截至9月底，济南市今年共开展体育赛事3300余场次，同比增长27.1%，取得经济效益近20亿元。③除了直接带动体育消费外，体育赛事的举办还进一步推动了济南的城市发展和品牌建设。今年，济南市体育局不断创新办赛模式，将体育赛事与城市发展紧密结合，为城市带来了可观的经济效益和社会效益。重点培育泉城特色自主品牌，全新打造“泉在济南·全城热练”全民健身主题系列活动，着眼泉城济南文化底蕴、自然禀赋和城市品格。除此之外，济南市引进国际国内高品质赛事，并以济南市全民健身运动会为主线，组织“泉”在济南系列过大年、过五一、过暑假等，以及社区运动会、农民丰收节、“村超”“村BA”、乡村四赛等，为经济社会发展注入新活力。（摘编自刘文《济南日报》）材料二①作为济南都市圈的重要发展轴之一，泰安与济南同处“一山一水一圣人”黄金旅游线核心地带，协同发展呼声阵阵。《济南都市圈发展规划（2024—2030年）》提出，依托京沪通道，构建以济泰生态文旅走廊为主要载体的南北向发展轴带，深化济南、泰安在基础设施、产业生态、公共服务等领域的同城化合作。在消费方面与此相呼应的是，今年8月，山东省文化和旅游厅研究制定《关于进一步提振文旅市场的实施方案》，实施“千万亿”文旅消费促进行动，提出力争实现全年接待国内游客9亿人次，旅游收入突破万亿元。目前，济泰两地以文旅促消费合作动作频出：在共同推出“济泰同城畅游泰山”优惠年卡的同时，于今年7月公布了泰山与灵岩寺景区之间的联票制度。如今，泰山风景名胜区的龙头带动作用，逐渐从泰安市内范围向周边地区溢出，济泰“吃住行、游购娱”协同发展成果初现。②“文旅”二字，“文”字一马当先，“旅”字紧随其后，当下的旅游业人们正朝着追求更深层次精神需求和情绪价值方向转变。延续了《黑神话：悟空》游戏的热度，国庆期间，众多游客前往游戏取景地之一济南灵岩寺景区打卡。假期前五天游客量同比增长137%，身高3米多的“巨型悟空”高跷演员成为古刹新星。③由“观景”到“入景”，近年来，随着山东以文塑旅、以旅彰文的理念不断深化，“跟着音乐去旅行”“跟着：影视去旅行”“跟着文物去旅行”……多样化文化体验对游客吸引力不断增强。（摘编自周历刘媛媛《济南日报》）材料三①党的二十届三中全会《决定》提出，城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。当前，我国常住人口城镇化率已经超过60%，农村人口向城镇集中是大趋势。乡村向何处去？聚集了较多人口和产业的乡村，加速发展现代农业；而那些逐步同城镇融合或衰落的乡村，则需要找到新的定位。②四通八达的乡村道路、智能便捷的数字设施、生态宜居的村庄环境、厚重悠久的农耕文化，让不少乡村成为农文旅融合的沃土，也为文化创意产业在乡村落地生根提供了新的可能。在此背景下，艺术赋能乡村建设成为一个热门领域，带来了新的变化：村庄变美、人气更旺，乡村博物馆、乡村美术馆、乡村图书馆、乡村咖啡馆等新空间频频亮相，新农人直播、乡村文旅等新业态蓬勃生长。（摘编自智春丽《人民日报》2024年10月16日）15.下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）A.在大观园跤场比赛中，我市首次将摔跤比赛搬到景区，同时为景区带来了可观的客流。B.体育赛事与城市发展紧密结合，为城市带来了可观的经济、社会效益。C.济泰两地推出多项以文旅促消费合作的项目。D.逐步同城镇融合或衰落的乡村需要找到新的发展定位。16.根据材料内容，下列说法不正确一项是（）A.体育赛事的举办不仅带动了体育消费，还进一步推动了济南的城市发展和品牌建设。B.深化济、泰基础设施、产业生态、公共服务等领域的同城化合作是济南都市圈发展规划内容。C.山东多样化文化体验对游客吸引力不断增强，彰显着以文塑旅、以旅彰文的理念。D.只要进行城乡融合发展，就能实现中国式现代化。17.“山水长清，人杰地灵”，长清区正在步入发展的快车道。请结合上面三则材料，为长清区的乡村发展提出自己的建议。（答出三条即可）【答案】15.A16.D17.示例：（1）长清区乡村可以通过承办高品质赛事，如体育、文艺等赛事，为经济社会发展注入新活力。（2）以文旅促消费，深挖乡村的传统文化内涵，开展多样化文化体验，提升对游客的吸引力。（3）打造生态宜居的村庄环境，让艺术赋能乡村建设，让文化创意产业在乡村落地生根。【解析】【15题详解】本题考查辨析信息。A．根据材料一第①段中的“10月5日-6日在长清区园博园水之门广场举办的2024年‘四大跤城’（济南）中国式摔跤邀请赛，为中国摔跤爱好者搭建了交流互鉴的平台……这是我市首次将摔跤比赛的舞台搬到景区可知，是在长清区园博园水之门广场举办的此次摔跤邀请赛中，我市首次将摔跤比赛的舞台搬到景区，而不是在大观园跤场比赛中首次这么做的，所以该项说法错误。故选A。【16题详解】本题考查辨析信息。D.根据材料三第①段“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求”可知，城乡融合发展是中国式现代化的一个必然要求，而不是只要进行城乡融合发展就能实现中国式现代化，该项说法过于绝对，是错误的。故选D。【17题详解】本题考查提出建议。建议一：根据材料一第③段中的“济南市引进国际国内高品质赛事，并以济南市全民健身运动会为主线……为经济社会发展注入新活力”可知，举办高品质赛事能够为地区发展带来新契机。长清区乡村可以利用自身资源优势，如自然风光、空旷场地等承办体育赛事或文艺赛事，吸引人流，带动餐饮、住宿等相关产业发展，从而为经济社会发展注入新活力。建议二：根据材料二第③段中的“由‘观景’到‘入景’，近年来，随着山东以文塑旅、以旅彰文的理念不断深化，‘跟着音乐去旅行’‘跟着影视去旅行’‘跟着文物去旅行’……多样化文化体验对游客吸引力不断增强”可知，文旅融合且注重文化体验能吸引游客。长清区乡村有着独特的传统文化底蕴，如古老的民俗、传统手工艺等，可以深入挖掘这些内涵，打造诸如民俗文化体验之旅、传统手工艺制作体验等多样化文化体验项目，以文旅促消费，提升对游客的吸引力，带动乡村旅游产业发展。建议三：根据材料三第②段中的“四通八达的乡村道路、智能便捷的数字设施、生态宜居的村庄环境、厚重悠久的农耕文化，让不少乡村成为农文旅融合的沃土，也为文化创意产业在乡村落地生根提供了新的可能。在此背景下，艺术赋能乡村建设成为一个热门领域，带来了新的变化：村庄变美、人气更旺，乡村博物馆、乡村美术馆、乡村图书馆、乡村咖啡馆等新空间频频亮相”可知，良好的乡村环境和文化创意产业的引入能促进乡村发展。长清区乡村可以加强基础设施建设，打造生态宜居环境，在此基础上引入文化创意产业，如建立乡村艺术展馆、开展乡村文化创意集市等，让艺术赋能乡村建设，使文化创意产业在乡村落地生根，促进乡村全面发展。（二）（共19分）阅读下面文章，完成下面小题。姥姥在阳光下王奕君①时隔多年，我还能清晰记起那个小院。眼前晃动着姥姥的身影，阳光洒在她身上，还拖出一条影子，一会儿缩短，一会儿拉长，围着她转。②姥姥的周身都透着慈爱。她一看见我进院，就放下手里的菜啊盆啊，笑着招呼：“君来啦。”她的笑，从深深的皱纹里绽开来，那慈爱，如同一根透明的丝线，每到寒假和暑假，都把我牵引到她的身边。③那个小小院子，是姥姥一辈子的舞台。早上，全家人吃过姥姥做的早饭后，上班的上班、上学的上学，姥姥把最后一摞碗收进橱柜，擦擦手，走出屋子。阳光迎着她的脸，知道这时候的姥姥要唱独角戏了，就用影子陪伴她。有我在，姥姥就多了个影子。我总是寸步不离，我的影子一会儿爬上她的后背，一会儿扑向她的头顶，姥姥笑嘻嘻的，好像很乐意有这么一个纠缠。④姥姥坐在阴凉地儿，像变戏法儿似的，从笸箩里一样样儿拿出衣服、布头，一边让我帮她穿针，一边夸我眼神好。然后说：“我是老了，干啥也不行了。”姥姥说话慢条斯理，好像一辈子都没着过急似的。我说：“您不老，昨儿您还说能上树摘枣呢！”姥姥笑出了眼泪。⑤简短的对话之后，就没什么话了。我发现，我来姥姥家，原本也不是为了说话，我只是想看看她，陪陪她，或者说，是想让她用周身的慈爱，暖暖我的心。从小，父亲就对我特别严厉，他的目光总是冷的。他看我一眼，我心里就怕怕的，我总想逃，逃到那个有阳光的小院儿去，扑到姥姥温暖的怀抱里去……⑥午后，姥姥盘腿儿坐在炕沿上，这是她忙里偷闲时的习惯坐姿，她看我抱着一盆煮鸡蛋，一个一个剥着吃，脸上又绽开了一如既往的慈祥。⑦阳光斜斜地射进来，将姥姥的面庞映照得明亮而红润，像打了一层浅浅的光粉。姥姥一辈子都没化过妆，没穿过漂亮衣服，也从没出过远门。姥姥就像一棵树，风无意中把她吹进了这个院子，她就在这儿踏踏实实地扎根、生长。好多年过去，她都不会挪动地方，从枝繁叶茂，到枝枯叶落，一直平静、坦然。⑧我长大了，慢慢淡出了姥姥的视线，有时想念一下她老人家，却不常去看她。⑨多年后的一天，我正抱着三个月的女儿，沉浸于飘着奶香味的温馨快乐中，突然听到姥姥病重的消息，我放下一切，就往医院赶。⑩姥姥盖在雪白的被单下面，像一张薄薄的纸片。阳光照进来，很亮，又很轻。姥姥周身都不再有那种可供依赖的温暖踏实，也没有了影子，只有胳膊上的管子，各种的仪器。那一片明晃晃的白，刺着我的眼睛，也刺着我的心。姥姥用目光追随着我，从门口，到床前。她伸出手，抖抖的，没有力气。她说：“别想姥姥啊。”那是她留给我的最后一句话。⑪那个小院，依然有阳光，却没有了姥姥的影子。我想，她是融进了另一片阳光里，一片属于她自己的阳光。希望那个世界温暖安逸，有她离不开的炉台，和那只盛满针线的小筐箩。18.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（）A.文章第②段运用了语言、动作以及神态描写，表现出姥姥的慈爱。B.文章多次写到“阳光”，“阳光”既是本文线索，贯穿全文，又暗示文章主旨，表现姥姥对我的疼爱，同时也表达我对姥姥的感激与怀念。C.“姥姥盘腿儿坐在炕沿上”中“在炕沿上”是句子的补语。D.文章第⑧段写到有时想念姥姥，却不常去看她，由此可以看出我与姥姥的感情并没有那么深。19.品味语言，回答下面问题。（1）从修辞的角度，赏析第⑦段画线句。姥姥就像一棵树，风无意中把她吹进了这个院子，她就在这儿踏踏实实地扎根、生长。（2）结合语境，赏析第⑩段中加点连词的表达作用。姥姥周身都不再有那种可供依赖的温暖踏实，也没有了影子，只有胳膊上的管子，各种的仪器。20.文章题为《姥姥在阳光下》，可是第⑤段却写到自己的父亲，你认为写父亲有什么作用？21.结合全文，从内容和结构两方面分析结尾段的作用。【答案】18.D19.示例：（1）运用比喻的修辞，把姥姥比作一棵树，生动地写出姥姥一辈子生活在小院中的踏实、平静和坦然，表现了姥姥平凡生命的坚韧。（2）使用关联词语“不再有”“也没有”，写出了姥姥健康不再、温暖慈爱不再后我的心疼，“只有”强调了我看到病床上的姥姥病重虚弱的样子时沉重悲痛的心情。20.示例：父亲的严厉，冷冷的目光，与姥姥的慈祥和蔼形成对比，突出了父亲的严厉和我对父亲的畏惧，进一步突出了姥姥的慈爱和带给我的温暖。表达出我对姥姥的依恋和怀念。21.示例：内容上：写出了姥姥离世后我的失落，以及对姥姥在那个世界温暖安逸的祝愿，点明主题，表现了姥姥对我的疼爱，我对姥姥的怀念以及深厚的爱。结构上：收束全文，照应题目以及开头，使文章结构完整，浑然一体。【解析】【导语】这篇文章通过对姥姥形象的细腻描写，展现了生活中安宁而温暖的亲情。文章中“阳光”不仅是一种自然现象，更是象征了姥姥慈爱的性格和无私的爱心。姥姥像一棵树般扎根于生活的小院，用日常琐事传递温暖，使“我”感受到家庭的温馨与宁静。通过对比家庭中父亲的严厉，突显出姥姥带给“我”的安全感和温情。作者通过对往昔的怀念，成功表达了对姥姥深切的思念和无尽的感激。【18题详解】本题考查理解文章内容。D.结合第⑨段“我正抱着三个月的女儿，沉浸于飘着奶香味的温馨快乐中，突然听到姥姥病重的消息，我放下一切，就往医院赶”，可知：当多年后，“我”一听到姥姥病重的消息，就放下一切，往医院赶。这体现“我”非常重视与姥姥之间的感情。“我”以前虽然想念姥姥，却不常去看她，可能是因为“我”要忙别的事，这并不代表“我与姥姥的感情并没有那么深”，本项说法不当；故选D。19题详解】本题考查赏析句子。（1）这句把“姥姥”比作“树”，生动形象地表现姥姥一辈子在院子里踏实生活的情态。结合第⑦段“姥姥一辈子都没化过妆，没穿过漂亮衣服，也从没出过远门”“好多年过去，她都不会挪动地方，从枝繁叶茂，到枝枯叶落，一直平静、坦然”，可知：姥姥在院子里的生活很平凡，但她一直坚守在这里平静、坦然地生活，表现姥姥坚韧而甘于平凡的性格。（2）“不再有”“也没有”“只有”这些关联词，将姥姥以前和现在进行对比，表现姥姥躺在病床上，她的身体很虚弱，她不能再像以前那样带着“我”了，也不像以前那样让“我”觉得温暖踏实，表现“我”看到病重虚弱的姥姥时内心非常悲痛沉重。【20题详解】本题考查理解文章的写法。结合第⑤段“我来姥姥家，原本也不是为了说话，我只是想看看她，陪陪她，或者说，是想让她用周身的慈爱，暖暖我的心”“从小，父亲就对我特别严厉，他的目光总是冷的。他看我一眼，我心里就怕怕的，我总想逃，逃到那个有阳光的小院儿去，扑到姥姥温暖的怀抱里去”，可知：“我”在姥姥家，和姥姥相处这让“我”身心感到温暖，而回家和父亲相处时，觉得父亲严厉冰冷的目光让“我”心生恐惧。作者采用对比手法，用父亲的严厉和姥姥的慈爱进行对比，突出姥姥的慈爱让“我”人生倍感温暖，表达“我”对姥姥的依恋和怀念。【21题详解】本题考查句段作用。结构上：第⑪段位于结尾，收束全文；根据第⑪段“那个小院，依然有阳光，却没有了姥姥的影子。我想，她是融进了另一片阳光里，一片属于她自己的阳光”，联系文