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PAGEPAGE4开放教育本科法学专业毕业及学位论文撰写与答辩暂行实施方案毕业论文写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本科集中实践教学的重要步骤,也是电大本科学生在校期间的最后一门重要课程和毕业及学士学位申请的必经环节。毕业论文写作的主要目的在于检验学生的学习成果,培养学生初步的理论研究能力以及运用本学科基本理论知识分析和解决实际问题的能力,对促进学生学以致用,提高综合能力具有现实意义。因此,为落实“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业本科教学计划,切实做好毕业论文撰写与答辩工作,并根据《中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点法学专业本科毕业论文工作的意见》,结合深圳广播电视大学法学本科毕业生的具体情况,就毕业论文的撰写和答辩的有关要求做如下暂行规定,学生和指导教师均应严格按照“规定”的要求具体实施,(待中央电大做出新的要求再另行补充)以保证毕业论文乃至毕业工作的顺利完成。一、毕业论文写作的基本要求(一)关于毕业论文的选题要求法学本科毕业论文的选题应当在法学专业的专业课程内容范围之内,并符合法学专业专业性的要求。选题时应当结合我国法学理论研究热点和司法实践重点问题,选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要研究方向和主要内容,同时鼓励同学们对我国改革中出现的新问题进行探讨。(备选的论文题目范围见附件一)(二)毕业论文的写作要求:毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章,字数应当不少于6000字;且作者应独立思考、观点明确、材料详实、结构合理、层次清楚、文字通顺、格式规范。文章内容须专业对口,且禁止大量摘抄书籍,写成教材;更不允许照抄别人发表或未发表的论文或找人代写。毕业论文应当具有:1、科学性:观点明确;论据充分、可靠;能够恰当的反映出毕业同学对本学科知识系统掌握的情况,并对专业中的某一问题有较深入的理解和认识。2、实用性:选题应具有现实意义和学术价值,能够体现出写作者一定的分析问题和解决问题的能力。3、逻辑性:论点突出、论证有力;层次分明;逻辑严密;结构完整、合理。4、技术性:文章能够反映出写作者具有收集、整理、运用材料的能力;文字表达清晰、准确;格式规范。(三)毕业论文的格式要求一、格式和最终完稿上交材料要求(一)书面格式1、提纲:(1)大标题:宋体、小二号字(加粗)、居中;“提纲”二字在大标题的下一行居中,并中间空一字。(2)一级标题:宋体、四号(加粗);符号为:一、……(3)二级标题:宋体、四号(加粗);符号为:(一)……2、正文:(1)大标题:宋体、小二号字(加粗)、居中;(2)“内容提要”四个字用宋体、四号(加粗),前面空两个字,并与具体内容之间空一字;(3)一级标题:宋体、四号(加粗);符号为:一、……;(4)二级标题:宋体、四号(加粗);符号为:(一)……;(5)三级标题:宋体、四号;符号为:1、……;(6)文章正文用宋体、四号字,首行与内容提要部分之间空一行。3、说明:提纲和正文的所有标题之后,一律不得使用标点符号。4、注释:放在正文后空一行,并在前面空两字,用宋体四号,“注释”二字加粗,注释的符号为①…,每条注释一般格式为:…(作者):《…》(作品),…(出版社),…(出版日期),…(页数)。文中有引用的地方一般都要用注释,“良”以上论文必须有三条以上注释。5、参考资料:放在注释后空一行,并在前面空两字,用宋体四号,“参考资料”四字加粗,符号为1、…。每条参考资料一般格式为:…(作者):《…》(作品),…(出版社),…(出版日期)。每篇论文必需有三篇以上的参考资料。(二)最终上交资料:1、论文书面正稿一式两份:正本一份(黄色硬皮封面装订),副本一份(复印封面装订);2、修改过程中指导老师批注过的论文提纲、修改稿;3、软盘一个,内有:答辩时的PPT演示文件,已经定稿的提纲、内容提要和正文的内容。二、毕业论文指导程序及要求(一)学生按照本实施方案的要求,在论文的备选题目中选题或就我国改革过程中出现的新问(4)原始资料齐全,能较好地进行加工整理;(5)答辩中回答问题正确、重点突出、语言表达清楚。3、中(相当于70—79分)(1)有一定的专业理论基础,有一般运用理论知识的技能;(2)能联系实际,具有一定的分析问题和解决问题的能力;(3)文章观点基本正确,结构合理,有一定的论据,内容较为充实,层次较为清楚,文字表述流畅;(4)资料基本齐全,并进行了一定程度的加工整理;(5)答辩中能正确的回答问题,表述清楚。4、及格(相当于60—69分)(1)能正确理解党和国家有关方针政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握本专业已学的有关专业知识技能;(2)能理论联系实际,分析问题与解决问题的能力尚可;(3)有一定的论据,文字也较通顺;(4)有一定的原始资料,并进行了一定程度的加工整理;(5)答辩中回答问题基本正确。5、不及格(相当于60分以下)(1)在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业技能较差;(2)文章无中心,层次混淆不清,主要论据短缺,或论据、论点、结论不一致,原始资料残缺不全或主要数据失真,加工整理也较差;(3)基本内容属抄袭他人成果;(4)尚用本单位(包括本人参加在内)已发表过的文章,而又没有创造性的修改或增补;6、要申请学士学位的学生,论文的综合成绩必须达到良好以上。(二)成绩评定步骤与办法1、步骤(1)指导教师根据所指导学生的写作态度和论文质量写出论文评语并给出初评成绩;初评成绩占总成绩的80%。(2)答辩组根据论文质量和答辩情况写出答辩评语并评定成绩,答辩成绩占总成绩的20%。(3)最后由答辩委员会综合论文内容和答辩情况,给出论文的综合成绩。2、办法(详见论文封面底部)五、指导教师的任职资格及职责(一)指导教师任职资格:1、指导教师必须是具有法学专业中级以上技术职称或取得法学专业硕士以上学位的高校法学教师或法学研究机构的研究人员;外聘指导教师应具有高级职称,其职称审查由市电大负责;2、指导教师必须思想端正,工作态度认真负责;3、每位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜;责任心强、专业能力强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数。(二)指导教师职责:1、指导学生正确选题和收集资料、介绍参考书目和文献检索指导;2、审查学生的论文提纲,提出修改意见;3、审阅论文初稿,提出修改意见,做好指导记录;4、审查学生毕业论文的真实性,对论文完成稿写出评语,提出评分意见;5、指导学生做好论文答辩的准备工作。指导教师在毕业论文的指导过程中要注意做好学生的思想工作,既要耐心指导、热情帮助,又要发挥学生的主观能动性,不允许包办代替。法学本科毕业论文工作日程安排表时间完成事项备注2008毕业论文辅导课校本部全体毕业生、班主任和指导老师第一周(3月班主
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