江苏省泰州市靖江市滨江学校2024-2025学年八年级上学期12月月考生物学试题(无答案)_第1页
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文档简介

2024—2025学年度第一学期学业水平调研八年级生物(考试时间:45分钟满分:30分)一、选择题(本题包括30小题,每小题0.5分,共15分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。)1.血液包括血浆和血细胞,血浆的90%是水,其余的是溶解在血浆中的各种物质。下列物质或结构中,属于血浆成分的是A.白细胞B.血小板C.红细胞 D.葡萄糖2.如图为某志愿者的电子献血证(部分),下列叙述正确的是

A.该血样可输给A型血患者 B.一次献血量不超过400mLC.献血时针头插入的是动脉 D.针眼处起凝血作用的是白细胞3.观察小鱼尾鳍内血液的流动情况,并绘制出示意图(箭头表示血流方向)。下列相关说法正确的是A.选择尾鳍鲜艳的部分便于观察B.血流速度由快到慢依次是①③②C.②连通①③,数量多,分布广D.可通过血液颜色来判断血管类型4.下列说法正确的是A.血液循环系统由动脉、静脉、毛细血管三部分组成B.手背上鼓起的“青筋”是动脉C.中医上切的“脉”是腕部的桡静脉D.测血压按压的是上臂肱动脉5.下表为测定某人的肺泡内、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值(假设其他气体含量相同),根据数据分析,A、B、C、D4项中表示组织细胞的是ABCD氧气/二氧化碳100/116100/40100/150100/306.2022年3月科学家首次在人血中发现了微塑料。这种直径小于5毫米的微小塑料碎片可能会随着血液循环进入人体器官。血液中参与微塑料运输的是A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板7.①肾动脉、②肾静脉、③输尿管三种管腔内的液体成分中,尿素浓度从高到低依次是A.③①② B.②①③ C.①③② D.①②③8.下图为血液流经人体某器官时物质Ⅰ、Ⅱ发生变化的示意图,下列相关叙述正确的是A.如果B是肾脏,Ⅰ可以代表尿素,Ⅱ可以代表水B.如果B是肺,Ⅰ可以代表二氧化碳,Ⅱ可以代表氧气C.如果B是大脑,Ⅰ可以代表二氧化碳,Ⅱ可以代表氧气D.如果B是小肠,Ⅰ可以代表氧气,Ⅱ可以代表营养物质9.神经系统结构和功能的基本单位是A.细胞体 B.神经纤维 C.神经元 D.大脑10.下图为人体大脑皮层控制排尿反射的示意图。下列说法错误的是A.排尿反射属于非条件反射B.尿意在人体的大脑皮质产生C.a、b分别代表反射弧中的传入神经和传出神经D.若M处受损阻断,人体仍能排尿,但不能产生尿意11.阿尔茨海默病是一种多发于老年人,以认知障碍和记忆能力损害为主的中枢神经系统退行性疾病。阿尔茨海默病患者神经系统受损伤的部位是A.大脑皮质B.小脑C.脊髓D.脑干 12.正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为A.视网膜可以前后调节B.晶状体的凸度可以调节C.玻璃体的大小可以调节D.瞳孔的大小可以调节13.下列与人体调节有关的叙述错误的是A.胰腺分泌的胰液可调节血糖的平衡B.脊髓具有传导神经冲动和完成低级反射功能C.排尿有利于维持体内水和无机盐平衡D.汗腺分泌汗液具有调节体温的作用14.既有外分泌部又有内分泌部的腺体是A.肝脏B.胰腺C.垂体 D.肾上腺15.为探究紫铆因对II型糖尿病(虽然患者的胰岛素含量比正常人高,但其血糖仍偏高)的疗效,研究者进行了相关实验,实验处理和结果如下图所示。相关叙述错误的是组别实验对象实验处理(灌胃给予)起始血糖浓度(mM)喂食6小时后血糖浓度(mM)1正常大鼠10只生理盐水552Ⅱ型糖尿病大鼠10只生理盐水18203Ⅱ型糖尿病大鼠10只低浓度紫铆因溶液18164Ⅱ型糖尿病大鼠10只高浓度紫铆因溶液1812A.实验中2与3、4组形成对照,变量是紫铆因溶液浓度B.图中各组数据为10只大鼠血糖浓度的平均值C.适当增加紫铆因浓度能增强对II型糖尿病的疗效D.实验结果表明II型糖尿病大鼠的胰岛素能降低大鼠血糖浓度16.甲、乙两位18岁的女子,身高均是60cm,甲成为了电影演员,乙却智力迟钝,两女子都是由于幼年时某种激素分泌不足引起的。那么甲、乙缺少的激素分别是A.性激素、生长激素B.生长激素、甲状腺素C.肾上腺素、胰岛素D.甲状腺素、生长激素17.右图结构中,骨折后,对骨的生长和愈合有重要作用的成骨细胞位于A.①B.②C.③D.④18.登山爱好者频繁爬山可能导致严重的膝关节损伤。下图为膝关节的结构示意图,相关叙述错误的是A.膝关节损伤可能是关节软骨磨损引起B.注射“人造滑液”到关节腔可缓解膝关节疼痛C.登山运动时,股二头肌牵拉髌骨绕膝关节活动D.使用登山杖、护膝和穿减震鞋有利于减轻关节负荷19.某科研人员就家犬和家猫的粪便气味对虎皮鹦鹉取食行为的影响进行比较研究,其研究结果如下图。相关叙述错误的是A.虎皮鹦鹉取食行为受遗传物质影响B.虎皮鹦鹉对家犬粪便比对家猫粪便气味更反感C.实验中起对照作用的是无气味组D.实验结果表明,虎皮鹦鹉有嗅觉,且可影响其取食行为20.野兔发现天空有老鹰盘旋时,立即跑回自己的洞穴,这种行为属于A.生殖行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.迁徙行为21.在探究“绿色植物的蒸腾作用”时,设计了如下图所示的装置。下列叙述与事实不符的是A.15分钟后塑料袋内壁水珠最多的是丙B.将该套装置放在向阳的地方实验现象更明显C.装置乙塑料袋内壁的水珠可能来自土壤中水分的蒸发D.比较甲、丙两组,可推断出植物进行蒸腾作用的主要器官是叶22.下列关于蚕豆叶片上保卫细胞和气孔的叙述,正确的是A.上表皮气孔少,下表皮气孔多B.保卫细胞外侧壁比内侧壁厚C.保卫细胞吸水时,气孔缩小D.保卫细胞失水时,气孔张大23.冬天,种植草莓农户通常间断性地在大棚内燃烧柴火,还放养一些蜜蜂。相关叙述错误的是A.白天适当提高大棚内温度,有利于草莓的生长B.与牧城公园相比,草莓园的自我调节能力更强C.草莓光合作用合成的有机物可被蜜蜂利用D.燃烧柴火增加了大棚内二氧化碳浓度,有利于提高光合速率24.葡萄透翅蛾取食葡萄叶和嫩茎,可能导致葡萄枝条枯死。鸡可啄食青草、草籽、葡萄透翅蛾及它的幼虫和蛹。葡萄园养鸡是利用多层次空间和生物饵料进行规模化养殖的立体农业生态模式。相关叙述错误的是A.葡萄透翅蛾的发育属于完全变态发育B.葡萄园养鸡防治害虫的食物链:葡萄→葡萄透翅蛾→鸡C.鸡粪中的有机物被微生物分解为无机物,可减少化肥的投入D.葡萄园养鸡可充分利用光、土壤等资源,更好地促进能量循环25.为研究光合作用的影响因素,某同学制备了直径为0.6cm的菠菜叶圆片若干,抽除叶肉细胞间隙中的气体,放入含有碳酸氢钠的溶液中(碳酸氢钠可以提供二氧化碳)。以LED射灯作为光源,给予4种不同强度的光照,记录每个烧杯中叶圆片上浮至液面所用的时间,计算平均值。实验装置及其结果如下图所示,相关叙述错误的是A.制备直径相同的叶圆片目的是控制单一变量B.每组叶圆片上浮时间取平均值,目的是避免偶然性,减少误差C.光照强度为200μmol·m-2s-1时,光合作用释放的氧气最多D.利用本实验装置还可以探究温度、二氧化碳浓度等对光合作用的影响26.某果农的果园里有黄桃、毛桃、油桃等多个品种。若将油桃的带芽枝条嫁接到黄桃树上,枝条成活并在开花后授以毛桃的花粉,所结桃子可供食用部分的味道接近于A.油桃 B.黄桃 C.毛桃 D.三者兼有27.关于青蛙个体发育过程的特征,下列叙述错误的是A.发育过程属变态发育 B.蝌蚪水中生活,用鳃呼吸C.成蛙水陆两栖,用肺呼吸 D.精子与卵细胞在雌蛙体内完成受精后发育28.“作茧自缚”中的“茧”是指家蚕处于完全变态发育中A.成虫期 B.卵期 C.幼虫期 D.蛹期29.蝗灾发生往往会导致当年庄稼颗粒无收,用农药消灭蝗虫的最佳时期是A.卵期 B.若虫期 C.蛹期 D.成虫期30.人类的生殖过程大致为:精子与卵细胞结合形成受精卵,再发育成胚胎、胎儿,直至分娩,这些过程经过图中的结构依次是A.①②③ B.①④③ C.②①④ D.②③④二、非选择题(每空0.5分,共30空,共15分)31.(4分)小时候,父母扶着孩子摇摇晃晃学走路,教孩子用饭勺吃饭。孩子成家立业后,却发现父母连饭勺都拿不稳,走路时双脚也颤抖,这就是帕金森病的常见表现。目前,脑起搏器手术是治疗帕金森的一种手段,通过细微电极干预脑中致病位点,抑制细胞的不良冲动,减低不良兴奋,调节脑功能。(1)从文中分析,脑起搏器作用于人体的神经系统,该系统的中枢部分包括脑和▲。(2)为控制帕金森的病情,可适当服用药物治疗,口服的药物必须经过脑部周围的▲(填血管名称)才能送至脑部细胞,此过程经过了心脏▲次,图中①②过程叫做▲,经过此过程,血液变成了▲血。(3)血液经过肾脏的③▲作用和④▲作用后形成尿液,尿液排出体外的过程属于▲。32.(3.5分)2024年5月3日“康养名城活力姜堰”篱船大赛决赛在漆湖举行,清脆的锣声接连敲响,整装待发的篙子船闻令而动。站在船头的两名篇手叫头篙,用篙子指挥行动。船中间敲锣的锣手随着头篙用锣声传达号令。舵手根据锣手的指令,准确控制篙船的行驶方向,不断调整舵角保持航线稳定。篱手们有人虎口开裂、有人竹刺扎肉,却没有人因疼痛而撒手。锣手、舵手、篇手齐心协力,步调一致向前进,争做篙中第一流。(1)头篙用篙子指挥行动的图像落在锣手眼睛的▲上形成物像,而锣声在舵手耳朵的▲处产生神经冲动。(2)篙手奋力撑篙时,肱二头肌肌群处于▲状态,此时肌肉细胞中的▲作用显著增强,能为撑篙活动提供足够的▲。(3)激烈的比赛情境刺激了参赛选手们的神经系统,并通过相应神经促进。▲分泌较多的肾上腺素,提高人体应对紧急情况的能力。(4)篙手们随着号令准确控制篙船的行驶,这属于▲反射。33.(3.5分)红景天广泛分布于干旱地区,科研人员研究了红景天抗旱性的生理特点,部分结果如下。(1)科研人员在白天利用数字摄像光学显微镜观察了红景天叶表皮结构,其结果如图1所示。图中▲(填字母)为保卫细胞,绝大多数呈▲(选填“吸水”或“失水”)状态,与其生活环境相适应。(2)气孔是二氧化碳和氧气进出植物体的通道,气孔关闭会影响植物吸收二氧化碳,不利于生长。科研人员研究了红景天24h内的二氧化碳相对吸收量和淀粉相对合成量,结果如图2所示。①由图2可知,红景天主要▲(选填“白天”或“晚上”)合成淀粉,该过程同时会产生▲(填气体名称)。②由图2可知,红景天在▲(选填“白天”或“晚上”)吸收的二氧化碳可以暂时储存在细胞中,待条件适宜时再利用。(3)在白天气孔绝大多数关闭的情况下,红景天能正常进行光合作用的原因是▲。(4)红景天虽然是特殊的光合作用方式,但一样可以参与调节生物圈中的▲平衡。34.(4分)学习了植物学的相关内容后,小丽同学尝试在家种植番茄。她将番茄的种播撒在土壤疏松的花盆里,浇上适量的水分,放在阳台上培育,观察并记录了番茄生长发育的过程。(1)播种7天后幼苗就出土了。疏松的土壤为种子萌发提供了充足的▲,幼苗是由种子中的▲发育成的。(2)播种一个月后花盆中

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