2025版中考物理复习课件 03 第3章 透镜及其应用

第3章透镜及其应用第1部分依“标”据“本”全面复习版本导航人教：八年级上P89～106；沪科：八年级P70～80；北师：八年级下P1～20【本章知识结构】1．原理：透镜对光的作用的基本原理是光的_______。2．凸透镜与凹透镜对比知识点一透镜（10年3考，2021、2016、2015年考）外形特征相关概念对光的作用实际应用凸透镜中间_____、边缘____________作用照相机、投影仪、放大镜、老花镜凹透镜中间_____、边缘____________作用近视镜折射厚薄会聚薄厚发散3．凸透镜和凹透镜的三条特殊光线

平行于主光轴的光线过焦点的光线过光心的光线凸透镜与主光轴平行的光线，经凸透镜折射后，折射光线通过_______通过焦点的光线，经凸透镜折射后_______于主光轴射出方向不变

焦点平行

平行于主光轴的光线过焦点的光线过光心的光线凹透镜与主光轴平行的光线，经凹透镜折射后，折射光线的_____________通过焦点射向凹透镜另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后，_______于主光轴射出方向不变反向延长线平行【凸透镜与凹透镜对光的作用分析】注意透镜对光线的会聚或发散作用是和原来的光线相比的。经透镜后，若折射光线与原来的光线相比偏向主光轴，则该透镜对光有会聚作用；与原来的光线相比偏离主光轴，则该透镜对光有发散作用。

1．（1）图1是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的光路图。由图可知：甲透镜是_____透镜，乙透镜是_____透镜。（2）凸透镜焦距越小，对光线的会聚作用越_____。图1凸凹强1．请完成下表（焦点F、焦距f、物距u、像距v）知识点二凸透镜成像规律及应用（10年9考，除2016年）物距与焦距的关系成像光路图（请补画光路图及像）像距与焦距的关系成像特点应用①u>2ff<v<2f成_____立、_______的实像照相机倒缩小物距与焦距的关系成像光路图（请补画光路图及像）像距与焦距的关系成像特点应用②u＝2fv＝2f成倒立、_______的_____像计算焦距③f<u<2f

v>2f成倒立、_______的实像_____________________等大实放大投影仪（或幻灯机）物距与焦距的关系成像光路图（请补画光路图及像）像距与焦距的关系成像特点应用④u<f

v>u成_____立、放大的_____像_________⑤u＝f不成像

探照灯正虚放大镜成像规律总结（1）一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小（2）虚像与物同侧正，实像与物异侧倒（3）动态规律①成实像时：物远像近，像变小；物近像远，像变大；②成虚像时：物近像近，像变小；物远像远，像变大动态规律总结：不论成实像还是虚像，物、像总是同向走，像距变小像变小物、像位置图结合实际应用，巧记不同区域物体成像特点

2．实像与虚像

实像虚像原理实际光线会聚而成的像实际光线的反向延长线“会聚”而成的像特点光屏_____承接到光屏_______承接到实例下列所成像属于虚像的有___________；属于实像的有_________（填序号）①照相机②投影仪③放大镜④平面镜成像⑤看到水中的游鱼⑥水中倒影⑦小孔成像能不能③④⑤⑥①②⑦1．正常眼睛的成像原理（1）晶状体和角膜（如图2）的共同作用相当于一个_____透镜，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜相当于_______。（2）成像特点：成_____立、_______的_____像。2．明视距离：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不易疲劳的距离叫作明视距离，大约为25cm。知识点三眼睛与眼镜（10年4考，2024、2021、2016、2015年考）图2凸光屏倒缩小实3．近视眼、远视眼及其矫正

特点成因成像位置矫正方法近视眼只能看清近处的物体晶状体太厚，折光能力太__成在视网膜_____（选填“上”“前”或“后”）佩戴对光有_______作用的_____透镜强前发散凹

特点成因成像位置矫正方法远视眼只能看清远处的物体晶状体太薄，折光能力太_____成在视网膜_____（选填“上”“前”或“后”）佩戴对光有_______作用的_____透镜弱后会聚凸知识点四显微镜和望远镜（10年未考）投影仪放大镜照相机放大镜1．第一位用望远镜观察天体，并以确凿的证据支持哥白尼“日心说”的是意大利物理学家_________。2．从宏观世界的尺度来看，宇宙_____银河系_____太阳系>地球。（均选填“>”“<”或“＝”）伽利略知识点五探索宇宙（10年3考，2022、2020、2014年考，常结合信息、能源考查）＞＞例1

（新教材·RJ新增习题改编）我国西汉时期的《淮南万毕术》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”如图3甲所示。“削冰令圆”就是把冰块制成_____（选填“凹”或“凸”）透镜；这里是利用该透镜对光有_______作用来生火的；把“艾”放在该透镜的_______位置时生火最快。考点透镜识别及其对光的作用（10年1考）含新教材素材图3凸会聚焦点某同学把近视眼镜放在台灯下，看到眼镜镜片左侧区域比周围暗如图乙，产生这一现象的原因是_________________________________________________________________________________________。

近视眼镜的镜片是凹透镜，对光有发散作用，通过镜片的光被发散后照射在桌面上看起来比周围暗图3例2

（RJ、HK、BS素材）图4是照相机成像原理的示意图，请完成下列问题：（1）照相时，景物到镜头的距离_______（选填“大于”“小于”或“等于”）镜头的二倍焦距，胶片上成_____立、缩小的实像；（2）拍近景改为拍远景时，为使胶片上像清晰，镜头与胶片的距离应调_____，景物的像将变_____；（3）要使胶片上的像变大一些，照相机应_______（选填“靠近”或“远离”）景物，同时镜头_______（选填“前伸”或“后缩”）。考点凸透镜成像规律及应用（10年9考）图4大于倒小小靠近前伸例3

（RJ、BS素材）图5是投影仪成像原理的示意图，请完成下列问题：（1）投影仪镜头的焦距为10cm，工作时投影片到镜头的距离应在_____～_____cm之间，屏幕上成倒立、_______的实像。（2）增大投影片到镜头的距离，要使屏幕上依旧成清晰的像，应将投影仪_______（选填“靠近”或“远离”）屏幕，此时屏幕上的像变_____。1020放大靠近小图5例4

（RJ、HK、BS素材）如图6，使用放大镜时，物体到放大镜的距离应_______（选填“大于”“小于”或“等于”）其一倍焦距，此时看到的是物体_____立、放大的_____像；当放大镜靠近物体时，可观察到物体的像_______（选填“变大”或“变小”）。图6小于正虚变小1．（RJ、BS素材）如图7所示，把一支铅笔紧贴在装满水的圆柱形玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶可以看到那支笔_______立的虚像；把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动，可以看到笔的像_______（选填“变长”或“变短”）；移动到某一位置时，看到“笔尖”突然反向，此时，其成像原理与_________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的原理相同；继续向远处移动笔，笔尖的长度___________（选填“先变长后变短”“先变短后变长”“一直变长”或“一直变短”）。正变长照像机一直变短图7例5

（2024河南，9题改编）在“爱眼日”宣传活动中，小明用图8所示的装置研究眼睛的成像，此时烛焰在光屏上成清晰的像，用此模拟正常眼睛的成像。（1）（A、B选项改编）向水透镜中注水，烛焰的像成在光屏的_____侧，此时模拟的是_________（选填“近视眼”或“远视眼”）的成像。考点眼睛及视力矫正（10年4考）图8左近视眼要使光屏上成清晰的像，应将光屏向_____移动，或在蜡烛与水透镜之间放一个合适的_____透镜。

图8左凹（2）（C、D选项改编）从水透镜中抽水，烛焰的像成在光屏的_____侧，此时模拟的是_________（选填“近视眼”或“远视眼”）的成像。右远视眼图8①要使光屏上成清晰的像，应将光屏向_____移动，或在蜡烛与水透镜之间放一个合适的_____透镜。②在图8中，若将一近视眼镜的镜片放在蜡烛与水透镜之间，光屏上的像会变模糊，要使像变清晰，应将光屏向_____移动。

图8右凸右方法指导凸透镜焦距变化及加放透镜问题注：凸透镜变厚相当于在原凸透镜前加一个凸透镜；凸透镜变薄相当于在原凸透镜前加一个凹透镜。2．眼睛是一种“神奇的照相机”，正常人眼看远处物体时如图9甲所示，近视眼看远处物体时的成像原理如图中的_____（选填“乙”或“丙”），此时应佩戴_________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）进行矫正。图9乙凹透镜3．某校学生在做“探究凸透镜成像规律”实验时，借用物理老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，如图10，发现光屏上原本清晰的烛焰的像变模糊了；接着将光屏靠近凸透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。物理老师的眼睛是_________（选填“近视眼”或“远视眼”），他所佩戴的眼镜镜片是_________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。图10远视眼凸透镜猜想1．照相机、投影仪、放大镜的镜片离物体的远近不同，所成像的性质不同，因此猜想成像性质（像的虚实、大小、正倒）可能与物距有关实验设计思路2．（1）将发光物体由远到近靠近凸透镜，并调整光屏，使光屏上成清晰的像，在表格中记录此时的物距、像距与像的性质（虚实、大小、正倒）（2）收集多组实验数据进行比较，寻找规律实验★探究凸透镜的成像规律【10年3考，2023、2020、2018年考】实验梳理表（课标要求必做类实验）实验过程概述及注意点3．（1）实验器材：蜡烛、凸透镜、光屏、光具座、火柴。（2）光屏的选取：为了能从各个角度看到像，应选择表面_______的光屏4．实验过程（1）按右图组装器材，把凸透镜固定在一个合适的位置，并调整发光烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一_______，这样做的目的是使烛焰的像成在___________；粗糙高度光屏中央实验过程概述及注意点（2）将烛焰移至距离凸透镜较远的位置，调整光屏，直到光屏上成_______的像，记录物距、成像性质和像距；（3）改变烛焰的位置，重复（2）清晰实验过程概述及注意点5．注意（1）在较_____（选填“亮”或“暗”）的环境中进行实验，现象更明显（2）凸透镜成虚像时，光屏上不能承接到烛焰的像，此时人眼应从_______（选填“光源”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察烛焰的像，可以观察到烛焰的虚像暗光屏10.0实验结论6．分析数据，总结凸透镜成像的规律：（1）当u>2f时，成倒立、缩小的_____像，像距：f<v<2f；（2）当u＝2f时，成倒立、_______的实像，像距：v＝2f；（3）当f<u<2f时，成倒立、放大的实像，像距：v>_____；（4）当u<f时，成_______、放大的_____像，像与物_____侧，像距：不易测量实等大2f正立虚同交流评估7．使用蜡烛作为发光物存在的问题与解决方案：（1）实验中，蜡烛越烧越短，导致光屏上的像_____移。使像重新成在光屏中央的调节方法：①将光屏向_____调节；②将蜡烛向_____调节；③将凸透镜和光屏同时向_____调节；（均选填“上”或“下”）（2）用蜡烛作为发光体除越烧越短外，还存在的不足之处是_________________________；（3）为避免以上问题，可对器材进行优化，如选用LED灯作为光源上上上下火焰易晃动，成像不稳定交流评估8．无论怎样移动光屏都无法承接到清晰的像，原因可能是①蜡烛在一倍焦距以内，或在焦点上；②光具座不够长，像距太_____，超出了光具座测量范围；③烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度，像未成在光屏上9．成像动态分析：当光屏上成清晰的像时，将蜡烛靠近透镜，为了使光屏上再次成清晰的像，应将光屏_______（选填“靠近”或“远离”）透镜，像将变_____；反之，则光屏应_______（选填“靠近”或“远离”）透镜，像将变_____大远离大靠近小交流评估10．遮挡问题：（1）若凸透镜被遮挡一部分，则光屏上的像_____（选填“是”或“不是”）完整的，其亮度_______（选填“变亮”“变暗”或“不变”）；（2）若烛焰被遮挡一部分，则光屏上的像_______（选填“是”或“不是”）完整的是变暗不是精选考法通关练例1小明和实验小组的同学一起探究凸透镜成像的规律。【实验过程】（1）（2024长沙）在利用太阳光测量凸透镜焦距的过程中，小明发现凸透镜靠近白纸时，纸上的光斑越来越大，如图11甲所示。接下来，他应该使凸透镜与白纸之间的距离变_____，直至白纸上的光斑变得最小、最亮。图11大（2）小明实验时的相关数据记录如表。第4次实验中光屏上成清晰的像时，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，请将下列表格补充完整；第5次实验中，光屏上接收不到像，但小明在透镜的右侧观察到了像，该像在透镜的_______（选填“左”或“右”）侧。实验次数物距/cm像距/cm像的性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像140.013.3倒立缩小实像230.015.0倒立缩小实像320.020.0倒立等大实像4____________倒立放大实像58.0/正立放大虚像图1130.0左15.0（3）根据表格数据，可以判断该凸透镜的焦距为_______cm，你判断的依据是______________________________________________________________________。10.0

第3次实验中，成倒立、等大、实像时，物距（像距）等于凸透镜的二倍焦距实验次数物距/cm像距/cm像的性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像140.013.3倒立缩小实像230.015.0倒立缩小实像320.020.0倒立等大实像4____________倒立放大实像58.0/正立放大虚像30.015.0【分析论证】（4）（2024陕西）分析表格数据可知：当物距大于凸透镜焦距时，物距减小，像距_______。（5）生活中常用的放大镜应用了表中第____次实验的成像规律，生活中_________应用了表中第4次实验的成像规律。实验次数物距/cm像距/cm像的性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像140.013.3倒立缩小实像230.015.0倒立缩小实像320.020.0倒立等大实像4____________倒立放大实像58.0/正立放大虚像30.015.0增大5投影仪（6）根据表中第_______两次实验数据可知，当光屏在某位置承接到清晰的像时，将蜡烛和光屏互换位置，光屏上依旧可以承接到清晰的像。从光学角度分析，其原因是光路是_______的。2、4实验次数物距/cm像距/cm像的性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像140.013.3倒立缩小实像230.015.0倒立缩小实像320.020.0倒立等大实像4____________倒立放大实像58.0/正立放大虚像30.015.0可逆【交流评估】（7）（创新考法）小明用焦距相同、直径更大的凸透镜替换图11中的凸透镜，则光屏上呈现的像比原来的像_______（选填“更大”“更小”或“更亮”）。（8）利用实验得到的凸透镜成像规律分析，图12中的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是____。（填字母）更亮B（9）[2020河南，17题（3）]小明认为：凸透镜成实像时，不但像与物上下是颠倒的，而且左右也是相反的。请你设计一种简单的方法，不增加新的实验器材，验证小明的观点。_____________________________________________________________________________。沿垂直于光具座方向吹动烛焰，观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动方向相反（10）（创新考法）（2024大庆）完成上述探究后，实验小组的小庆同学把凸透镜换成一块薄玻璃板，透过玻璃板能看到烛焰正立、_______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像，把光屏移到像所在的位置，直接观察光屏，光屏上_______（选填“有”或“没有”）烛焰的像。等大没有图11（11）（创新方案）小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新，光具座上凸透镜所在位置为零刻度线，数值向左、向右依次增大；在标有均匀格子的面板上制作字母“F”形光源替代蜡烛；光屏上标有同样的均匀格子，如图13所示。请分析创新后实验装置的优点：①可以直接读出物距以及_______；②光屏上成像更清晰、_________；③可以更准确地比较像与物的_______关系；④使用“F”形光源便于比较像和物在上下和_______方向上是否相反。图13像距更稳定大小左右（12）（2023广东改编）如图13所示，光屏上恰好成清晰的像，则小明按图中角度观察到的像应是____。（填字母）D图131．（2022，9题）小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器，如图14所示。盒底上放标本，盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为5cm和

10cm的两种凸透镜，为了在盒盖上方附近，通过凸透镜观察到标本正立、放大的像，凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是

（

）A．f＝5cm、h＝10cmB．f＝10cm、h＝12cmC．f＝5cm、h＝12cmD．f＝10cm、h＝6cm命题点凸透镜成像规律及应用图14D2．（2021，10题）图15为投影式电子白板，它利用投影机将画面投影到屏幕上，投影机的镜头相当于一个凸透镜。下列说法正确的是

（

）A．投影机的镜头与近视眼镜为同一种透镜B．光经投影机的镜头成像利用的是光的折射C．画面经投影机镜头成的是正立、放大的虚像D．屏幕上的丰富色彩由红、白、蓝三种色光混合而成B图153．（2019，9题）购物支付已进入“刷脸”时代，如图16所示，消费者结账时只需面对摄像头（相当于一个凸透镜），经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易。下列有关说法正确的是

（

）A．光经过摄像头成像利用的是光的反射B．摄像头成像特点与投影仪相同C．“刷脸”时，面部应位于摄像头两倍焦距之外D．“刷脸”时，面部经摄像头成正立、缩小的实像C图164．（2018，11题）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于图17所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法正确的是

（

）A．光屏上成倒立、缩小的实像B．图中成像特点与照相机的成像特点相同C．透镜不动，蜡烛向左移动，光屏向右移动，可再次得到清晰的像D．透镜不动，将蜡烛与光屏互换位置，光屏上仍能得到清晰的像命题点探究凸透镜成像的规律图17D5．（2023，17题）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：（1）小强发现用凸透镜看远处物体时，可以看见倒立、缩小的像；用该凸透镜看自己的指纹时，能看见正立、放大的像。由此猜想：凸透镜成像的特点可能与_______有关。（2）在光具座上，将蜡烛、光屏安装在凸透镜两侧，调节三者的高度时，_______（选填“需要”或“不需要”）点燃蜡烛；调节高度的目的是使像能呈现在___________。物距需要光屏中央（3）实验中，当蜡烛、透镜和光屏的位置如图18所示时，光屏上承接到蜡烛清晰的像（像未画出），这个实验现象可以说明_________（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的成像特点。照相机图18【知识梳理】知识点一

1．折射2．厚薄会聚薄厚发散3．焦点平行反向延长线平行易错现象分析

1．(1)凸凹(2)强参考答案知识点二

1．①如答图1所示倒缩小答图1②如答图2所示等大实答图2③如答图3所示放大投影仪(或