陕西省延安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

陕西省延安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的古诗正确、规范地抄写在竖格中。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。诗句情/志/景/理作者作品①______，_______。借马以抒情，表达作者渴望建功立业的强烈愿望。《马诗》李贺②_________，________。以物喻人，写仁人志士即便历经磨难也从容自若。《石灰吟》于谦③__________，__________。写出竹子坚韧无畏、从容自信的神态。《竹石》郑燮④_________，__________。用一种疑问式的委婉语气道出绵绵的思念之情。《十五夜望月》王建⑤_________，_________。描写春日长安城花开柳拂的景色。《寒食》韩翃2）.写出下面加点字词的意思。

走马观花______

声泪俱下______

死得其所________

自愧弗如_______

赴汤蹈火_________3）.根据下列语段情境，在横线上把字词补充完整。

不会游泳的人到了海边，看着汹涌澎

___的波涛，总会感到心

__肉跳。于是，其中一些人便别出心___

地蒙上自己的双眼。这样一来，风景名___

就暂时地与他无缘了。4）.每本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在名著的花园里，与书中的人物对话，感受书中精彩情节时，一定会有不一样的体验，在下表中填入你的收获和感悟吧。序号书名主要人物相关情节人物评价①《西游记》孙悟空大闹天宫、三打白骨精______②《三国演义》诸葛亮_________足智多谋，料事如神③《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊救“星期五”、驯养动物_______④_______圣地亚哥老渔夫与鲨鱼群搏斗永不放弃，乐观积极5）.与小龙一起读名人名家的“理想与心愿”，并完成练习。

小龙读到《迢迢牵牛星》中“__________，脉脉不得语”时，希望天下夫妻团聚；读到王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》中“若有人知春去处，___________”时，希望生活在春天；读到王安石的《泊船瓜洲》中“____________，____________”时，希望尽快回到家乡；读到李贺的《马诗》中“__________，__________”时，希望自己能征战沙场，建功立业；读朱自清的《匆匆》中，“在八千多日的匆匆，除_______外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被_______吹散了。如薄雾，被初阳_______。”希望自己珍惜时间，发奋图强，有所作为；读毛泽东的《为人民服务》“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人_______指出。”感受到了革命者一切为了人民的理想和信念。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.丁丁收到了一本字典，请你阅读下图及注释，下列句中“典”的意思为本义的一项是（

）A．旗袍，典雅端庄，展现东方女性之美。B．故宫是古代建筑的典型代表，是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。C．2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》施行。D．1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。2）.丁丁收到许多古诗文，下列朗读节奏划分有误的一项是（

）A．江/上往来/人，但/爱鲈鱼/美。B．其一人/专心致志，惟/弈秋之为听。C．孰为汝/多知乎？D．咬定青山/不放松，立根原在/破岩中。3）.下面不属于“五音”的一项是（

）A．商B．宫C．金D．徵评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.小青石对小黑石说，它讨厌过这样安静的生活。（改为直述句）

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

①君之所以明者

必虑其害

②欲思其利

终日不寝

③事各顺于名

兼听也

④吾尝终日不食

名各顺于天

⑤不闻不若闻之

苍茫迷蒙

⑥落霞与孤鹜齐飞

闻之不若见之

⑦登楼远眺

秋水共长天一色

2）.将下列诗句与所写的事物赋予的品格连起来。

何当金络脑，快走踏清秋。

比喻坚忍不拔、宁折不弯的人。

墙角数枝梅，凌寒独自开。

怀才不遇的愤慨与建功立业的抱负。

大雪压青松，青松挺且直。

不畏严寒倔强地坚持自己的理想。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容，下面的句子正确的顺序是________。（填序号）

①近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

②黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

③水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

④死亡在洪水的狞笑声中逼近。

⑤山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。2）.排列句子。

(

)夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。

(

)小河早晨是迷人的。晨曦中，刚刚苏醒的小河好奇地张望着她周围的新鲜东西。

(

)小河的夜晚可静了，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。

(

)太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上粼光闪闪。

(

)在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

(

)家乡的小河啊，你真美！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.名著中的人物多是正面、阳光的，评价人物时只看积极正面的部分就可以了。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读：补充诗句，并填空。好雨知时节，（

）。（

），润物细无声。（

），江船火独明。晓看红湿处，（

）。1．补充诗句：__________________

2．《春夜喜雨》是一首五言(

)，作者是唐朝诗人(

)。诗中以极大的(

)之情，赞美了来得及时、滋润万物的(

)。

3．根据你对诗句的理解选择。

①“发生”在词典中的解释有：A.发生B.产生，兴起C.出项

“好雨知时节，当春乃发生。”中的“发生”应选(

)

②这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因(

)(请选用诗句作答)

A.好雨知时节，当春乃发生。

B.随风潜入夜，润物细无声。

C.野径云俱黑，江船火独明。

D.晓看红湿处,花重锦官城。

③诗句中的哪个字生动形象地写出了春雨悄无声息的特点？(

)

A.喜

B.潜

C.润

④对诗的理解不正确一项是(

)

A.全诗描写了春夜降雨、润泽万物的美景。

B.全诗表达了诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱与赞美之情。

C.全诗意在赞美像春雨一样无私奉献的人。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.再过几天，同学们就要高开母校。在陪伴你成长的校园里，一定有哪个地方是你无比留恋的，如：挥洒汗水的篮球馆、寻宝探险的秘密基地、分享心事的空中花园、书香四溢的阅览室、欢乐对弈的棋趣石……请选择你最喜欢的一个地方，通过具体事例，写出你们之间的深厚情谊。题目自拟，字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。一面（节选）①我一翻那定价：一元八角！②“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。③“一块钱你有没有？一块钱！”④“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。⑤“我卖给你，两本，一块钱。”⑥什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得叫人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——⑦“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。⑧他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说道：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”⑨我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。1．文中三处写到了先生很“瘦”，这样写的目的是（

）A．强调鲁迅先生有病，身体很不好B．表达作者对鲁迅先生身体的担心C．衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D．暗示鲁迅先生的生命已经不多了2．指出下面各句中破折号的用法。

破折号的用法：A．表示解释说明

B．表示话题转换

C．表示事项的列举分承

D．表示声音的延长

①这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——(

)

②“哦！您，您就是——”(

)

③我又仔细地看他的脸——瘦！(

)

④放到他的手里——他的手多瘦啊！(

)

3．体会“那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。

____________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”标出词语中加点字的正确读音。

野蛮（luán

mán）

头晕目眩（xuán

xuàn）

头涔涔（cén

sén）

畏（wèi

wēi）惧

呻吟（yīn

yín）

蚁穴（xuè

xué）2）.下面的句子运用了什么描写方法？请把相应答案的字母填入括号里。

A．外貌描写

B．动作描写

C．语言描写

D．神态描写

（1）他脸上的表情非常安定，非常沉着。(

)

（2）“连长，我掩护！”战友致顺义也恳切地说。(

)

（3）他用力地挥舞着手臂，游泳健将般地划水，向终点冲刺。(

)

（4）小林老师长着高高的个子，衣着比较朴素。(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.六一班同学举行了“走近鲁迅”的活动，请你参加。

（1）假如你是本次活动的总策划，请你为本次活动设计三项活动。

示例：出一期专题手抄报