河北省廊坊市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（上学期）试卷及答案

河北省廊坊市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写汉字。

duò脚

抵yù

fèi话

斗péng

和ǎi

摇lán

chún熟

zhèng重

瘦xuē

líng乱评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，根据语境填写上合适的词语。

数九寒冬，人们最喜梅花，喜欢它的样子，更喜它的品质。你瞧，吹拂它的不是wēī()风，而是lǐn()冽的寒风；培育它的不是jīnɡyínɡ()甘甜的雨水，而是来势xiōnɡxiōnɡ()的冰雪；照耀它的不是灿烂明媚的阳光，而是寒冬里的一缕残阳。面对种种困境，它并不jǔsànɡ()，绝不向寒风qū(

)服，它用不屈的信念dǐyù()肆虐的寒风。2）.读拼音，写词语。回顾六年的小学时光，我们从shūjí()中学到了知识，在老师的jiàohuì()中懂得了道理、从同学身上感受到rèqíng()，还学会了管理自己的情绪，从yòuzhì()逐渐变得成熟。我们对母校充满了深深juànliàn()之情，感谢母校jǐyǔ()我们知识和欢乐！离别之际，我想zhèngzhòng()地对亲爱的老师说一声：“感谢您的péiyǎng()，您教我学会qīngtīng()，教我追求真理，请让我再次níngshì()您的双眸，叫您一声恩师吧！”3）.读语段，认真看拼音，规范写词语。

shūjí(

)是我们的好朋友。当我们kōngxū(

)时，它能给我们dāndiào(

)的生活增趣;当我们忧伤时，它能让我们的心灵得以kuānwèi(

)，燃起对生活的rèqíng(

)，我们在书中感受春光的míngmèi(

)，品味故事的làngmàn(

)，体会文字中的情感。zǒngzhī(

)，多读书吧，让书香伴我们成长。4）.古诗中，诗人常会通过具体的事物表达自己的人生志向。

李贺渴望建功立业而又不被赏识，借马抒情，发出“__________，__________”的悲叹；于谦宁可抛弃生命，也决不与世俗同流合污，他以石灰自喻，发出“____________，____________”的誓言；郑燮借竹子表明自己在困难和打击面前毫不动摇的坚定意志：“____________，____________。”5）.语文里有：“_____________，燕山月似钩”的壮阔；也有“劝君更尽一杯酒，____________”的不舍；更有“____________，要留清白在人间”的执着；语文还似一场春雨，“__________，润物细无声”地滋润每个人的心田。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字词的解释不正确的一项是（

）A．方鼓琴而志在太山（心志，情志）B．少选之间而志在流水（一会儿，不久）C．今乃掉尾而斗（落下）D．所宝以百数（所珍藏的书画）2）.“他”是个被遗弃的孩子，被“我”的外祖母养大。“他”聪明能干，却因为自私的雅科夫舅舅，在搬十字架时被压死。“他”是高尔基《童年》中的（）A．小茨冈B．阿廖沙C．“好事儿”D．格里高利3）.下列加点字读音正确的一项是（）A．脉脉不得语（mò）B．应怜屐齿印苍苔（jì）C．千磨万击还坚劲（jìn）D．百啭无人能解（zhuǎn）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.6.我们是为人民服务的。我们有缺点也不怕别人批评指出。（用合适的关联词把两句话合成一句话）___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.故事情节我牢记，把人物和情节用线段连起来。

①在聋哑学校学会说话

A．李四喜

②混进敌军的卧底,总是找借口不让杀雨来

B．小茨冈

③跳起舞来不知疲倦,十分忘我

C．格里高利

④染缸的蒸汽把他的眼睛都熏坏了

D．奇奇阿・华奇2）.你会搜集资料吗？如果你要搜寻有关下列内容的文章，在报纸的哪个版面上能迅速找到呢？请照样子连一连。

产业扶贫助力精准脱贫

健康顾问

亚冬会中国代表团日进三金

时政新闻

3D打印技术

体育新闻

苍山洱海，人间仙境

科技探索

儿童真假近视

旅游天地评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组

(

)有一次，他的母亲患了重病。母亲一病就三年，卧床不起。

(

)公元前2002年，汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。

(

)每次看到母亲睡了，他才趴在母亲床边睡一会儿。

(

)三年里，刘恒亲自为母亲煎药，并且日夜守侯在床前。2）.给句子排排队。

(

)金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。

(

)我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

(

)大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。

(

)炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。

(

)在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“我们把窗户擦得干干净净，整整齐齐。”这是没有语病的一句话。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．这首诗为我们展示了五幅红军“长征图”，请你仿照下面的例子加以概括。

2．读资料，完成练习。

长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城。红军牺牲了营以上干部430余人，他们平均年龄不到30岁。红军共击溃国民党军数百个团，共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。

根据资料可知，本诗中写的这五件事，仅仅是整个长征中的五个“点”，而诗句“________________，_____________”描述的才是整个“面”。这种写法叫“_____________”。

3．下列对这首诗赏析不恰当的一项是（

）A．诗中既有高度的概括，又有典型生动的事例。B．诗中既写了闻所未闻的险山恶水，又写了惊天动地的伟大战斗。C．这首诗气魄雄伟，对仗工整，巧用拟人，写得细腻委婉，有声有色。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.阅读下面文字，按要求作文。

读了上文《生命的药方》，你一定被艾迪和德诺之间的深厚友情深深感动了吧？其实，在我们成长的道路上，友情是一个不可缺少的因素，有时候，我们会在友情中寻找到温暖和陪伴；而有时候，我们也会在友情中学会勇敢和担当……请以“_________的友情”为题，选择有关友情的一件亲身经历，将事情的经过写具体，注意细节描写，流露真情实感，突出友情的珍贵与美好。

【要求】

（1）请自主选择词语把题目补充完整。（2）书写整洁，不少于500字。（3）文中不要出现真实的校名和人名等评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.林海①我总以为大兴安岭是奇峰怪石，高不可攀的。这回有机会看到它，并且进到原始森林里边去，脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实这个悦耳的名字是那样亲切、舒服。②大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。③目之所及，哪里都是绿的，的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。A多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢！④兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这里是落叶松的海洋。看，“海”边上不是还有些白的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。B在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？⑤两山之间往往流动着清可见底的小河，河岸上有多少野花呀。我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。C兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：在松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆，兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的，味道很好。⑥谁进入岭中，看到那数不尽的青松白桦，怎能不马上向四面八方望一望呢？有多少省份用过这里的木材呀！大至矿井、铁路，小至桌椅、椽（chuán）柱，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？所以，兴安岭越看越可爱！兴安岭的可爱，就在于它美得并不空洞。它的千山一碧，万古长青，又恰好与广厦、良材联系起来。于是，它的美丽就与建设结为一体，叫人心中感到亲切、舒服。⑦及至看到林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护树，一手砍，一手栽。我们不仅取宝，也作科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。山林中已有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义了。1．大兴安岭资源丰富，请你根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

数不尽的()

数不尽的()

2．第④自然段写道：“看，‘海’边上不是还有些白的浪花吗？”其中“白的浪花”指的是________________。

3．短文第②至⑤自然段是从________、________、________三方面介绍了大兴安岭的美丽景色。

4．根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）第②自然段写出了大兴安岭岭多且孤峰突起的特点。()

（2）我们伐木取材，也造林护树，能使林海万古长青。()

（3）第⑥自然段中的“大至矿井、铁路，小至桌椅、椽柱”说明了大兴安岭的木材使用范围广。()

5．短文中有三处画直线的语句，你最喜欢哪句？请写出相应序号并说明理由。

我最喜欢()句，理由是：__________

6．文中三次提到“亲切、舒服”，找到相关语句读一读，想一想每次产生这种感受的原因是什么？写下来。

第一次的原因是：_______

第二次的原因是：_______

第三次的原因是：_________

7．读读短文最后一句话，结合文章内容想一想，“它的确含有兴国安邦的意义”表达了作者怎样的情感？

__________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列各组词语中都有错别字，请把错别字用“”标出来，将正确的字写在括号里。

（1）诞生

百练成钢

万象更新

荣誉

张灯结采

（

）（

）

（2）甜密

发愤图强

积劳成级

凶悍

语重心长

（

）（

）

（3）瑰丽

轻于鸿毛

鱼惯而入

优雅

峰拥而至

（

）（