拓石二中双普双高迎验工作实施方案

拓石二中双普双高迎验工作实施方案实施方案一、目的为保证拓石二中双普双高项目验收进展顺利，保证项目验收达标顺利通过，制定本实施方案。二、任务1.准备资料完备：考虑到验收工作的严谨性，需要详细准备验收相关的资料，包括实验室设备的购置和维护记录、学生学习情况的考核记录、考试记录等。2.加强实验室建设和管理：实验室建设是双普双高项目的重要内容之一，必须加强实验室建设和管理工作，严格按照《实验室安全管理条例》要求做好实验室的安全管理；确保实验室设备齐全，工作人员持证上岗。3.保证实验室动态管理：实验室的科研和教学任务不断变化，要求实验室管理者能够及时管控实验室的设备管理和安全管理等工作内容，随时保证实验室设备的正常使用和运行。4.保证师资队伍高水平：是双普双高教育的终极目标之一，即实验室教师的教学水平必须达到一定水准。招聘和培训的策略和方案不得不在这里强调，培训教师的业务水平和管理能力是至关重要的。5.制定实施方案：明确实施步骤、指定实施人员、明确实施的时间节点，实行进度监控和实施效果评估。三、计划1.资料制备阶段资料制备阶段主要是为验收做准备，在以下方面进行：(1)学生学习情况发起调研：原始数据收集为后续提供定量依据。(2)整理实验室设备购置和维护记录，明确设备使用状况等参数。(3)整理本校招生计划。(4)整理本校历年考生数据。2.实验室建设阶段实验室建设阶段需要以下工作：(1)疏通实验室设施的电、水、气路等；(2)配备实验用品和文献资料；(3)整理实验器材、设备的使用规程。3.实验室动态管理阶段管理阶段是双普双高项目中一个非常关键的阶段，随着项目的推进，实验室的管理需要不断的动态调整和更新。在此阶段，需要加强以下工作：(1)安排人员做好实验室日常管理工作；(2)对实验室设备进行维护和保养；(3)安排一定比例的晨放扫室工作。4.师资队伍培训阶段培训阶段是在前期调研、管理阶段之后，为保证实验室可持续发展，教师培训和资深教师指导是必须的，教师的教育水平和知识深度是保证实验室教学质量的重要基础。在此阶段，需要加强以下工作：(1)对实验室教师进行培训；(2)安排资深实验室教师指导不够业务能力的新教师。5.实施方案阶段在实施阶段主要是按照计划的进度和步骤，完成项目的实施。四、时间节点和实施人员时间节点如下表所示：阶段|时间节点---|---资料制备阶段|100年8月1日-9月30日实验室建设阶段|100年10月1日-12月31日实验室动态管理阶段|101年1月1日-103年12月31日师资队伍培训阶段|104年1月1日-105年12月31日实施方案阶段|106年1月1日-107年12月31日实施人员安排如下表所示：角色|实施人员---|---总负责人|校长资料制备负责人|科主任实验室建设负责人|实验室管理员实验室动态管理负责人|主管院长师资队伍培训负责人|教务处主任实施方案负责人|拓石园区项目联系人五、监控和评估为保证实施质量和效果，我们需要建立和实施一个完善的监控和评估体系，但如何评估实验室中的教学改引领效果是一个非常复杂的问题。为此我们需要考虑到以下几个方面：1.培训计划的评估——对前期的培训计划给予评估，善于总结，不断改善培训策略。2.实验室设备使用的评估——对实验室设备的使用情况进行统计分析，对设备维护进行评估。3.学生成绩的评估——以学生成绩为指标，对实验室建设“好不好”进行评估。六、实施风险实施方案中会面临如下风险：1.队伍建设不过关，导致实验室人员素质和能力水平不高，直接影响实验室教学水平和之后的参评工作。2.设备损坏，维修周期较长，对实验室卡片的排期进度产生影响。3.督导检查组的不利因素，可以采取安排内部督导等办法进行化解，及时修正行为