辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（下学期）试卷及答案

辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

niàndao

mànchánɡ

pái

huái

pì

jìng

fáng

yù

fèi

téng

míng

mèi

yuǎntiào

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语，并根据提示答题。

(

)山(

)海

威风(

)(

)

自(

)自(

)

(

)笔(

)花

（1）与“空洞无物”相反的词语是：__________________。

（2）画“

”的词语是ABCC式，我能再写一个：__________________。2）.你知道下面这些习俗的寓意吗？请仿照示例填空。

示例：过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。

①过年的时候吃鱼：___________。

②端午的时候插艾草：___________。

③中秋的时候吃月饼：___________。3）.借助学过的知识，推测词语的意思。

（1）《游园不值》中，“应怜屐齿印苍苔”的“怜”是“__________”的意思，因此，“顾影自怜”的意思是：____________________。

（2）《学弈》中，“通国之善弈者也”的“善”是“__________”的意思，因此，“能歌善舞”的意思是：___________________。

（3）《囊莹夜读》中，“博学多通”的“通”是“__________”的意思，因此，“博古通今”的意思是：____________________。4）.背一背，填一填。

（1）历史上有许多爱国志士，他们认为：捐躯赴国难，___________________。（曹植）

（2）在毛泽东的《七律长征》中，衬托出红军征服高山，不畏艰难的高大形象是：____________，____________。

（3）杜牧《江南春》中，描绘了绿树掩映，酒旗飘飘的的江南春景图的是：___________，______________。

（4）九曲黄河万里沙，_____________。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）5）.根据要求填空。

（1）草原风光。在天底下，____________，而____________。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给____________绣上了白色的大花。（《草原》）

（2）艺术之美。皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那____________，照着她____________的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——____________的大海。（《月光曲》）

（3）知音难觅。伯牙鼓琴，锺子期听之。____________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，____________。”____________，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，____________。”（《伯牙鼓琴》）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.被诸葛亮誉为“天府之国”的是（

）A．益州B．冀州C．豫州D．建业2）.鲁滨逊在岛上得了

病，他是

治好这种病的。（

）A．疟疾用烟叶B．肺炎挂水C．感冒喝热水D．皮肤病用草药3）.下面说法有误的一项是（

）A．《盼》这篇课文中，“我”最终在某一天早上如愿穿上了新雨衣B．《盼》通过写“我”盼下雨、盼看电视、盼雨停等事来表现“我”盼穿新雨衣C．《夏天里的成长》从动植物、山河大地、人等三方面写了万物在夏天迅速生长D．围绕中心意思写时，我们可以从不同方面或者选取不同的事例来写评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.从“赞叹”“婉言谢绝”“谈论”“窃窃私语”中任选一个词语造句。

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连民间故事和主要人物。牛郎织女董永和七仙女天仙配

牛郎和织女白蛇传

柳毅和龙女梁祝

许仙和白娘子柳毅传书

梁山伯和祝英台2）.名家名著对对碰。（读一读，连一连）

《绿野仙踪》

法国

莱曼·弗兰克·鲍姆

《彼得·潘》

美国

詹姆斯·马修·巴利

《木偶奇遇记》

苏格兰

卡洛-科洛

《福尔摩斯》

意大利

阿瑟·柯南·道尔

《小王子》

英国

安东尼·德·圣埃克苏佩里评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子组成一段连贯的话，排列最恰当的一项是（

）

①宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶形式，显得端正而雄浑。

②宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调。

③宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。

④正宫东西走向，两端与南宫和北官相衔接，形成对称的几何图案。A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．②④①③2）.把下面句子排成一段通顺的话，将正确序号填在句子前的括号里。

(

)当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

(

)原来他也在一旁暗暗地认字啊！

(

)妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

(

)记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

(

)我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.鲁滨逊身上有一种迎难而上的精神，面对生活有一颗积极乐观的心。_____（判断对错）评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.材料。十五夜望月

，

。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。1．背诵古诗，在横线上补充诗句。

2．本诗作者是___代诗人_____。前两句中，没出现一个“月”字，却用“_____”二字，描绘出月色的空明皎洁。本诗最后一句中，一个“___”字，使诗人望月怀远的情思有了动态之美，仿佛诗人的情思与月光一同洒落。我们学过的借“月亮”抒发思念的诗句还有“______________，______________”。

3．发挥想象，用自己的话写写前两句诗句描绘的画面。

________________________________________

4．下列对古诗的分析，正确的一项是（

）A．“人尽望”的意思是大家都不抬头看月亮，说明月色不美，人们没有兴趣观赏。B．诗歌的前两句抒情，后两句写景，表达了诗人对秋天的热爱。C．诗人表面上写不知秋思落在何处，实际却是在抒发自己内心的情感。5．古诗词是祖国文化的瑰宝，请你介绍两种学习古诗词的方法。

___________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.成长的路上，有亲人的呵护，师长的教诲，书香的熏陶；也会有鲜花的芬芳，泪水的痛苦，选择的迷惘……总有一些人和事精彩着你的生活。但是，正当其事时。我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……

请以“留在记忆深处的风景”为题目，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整；②语句通顺，把事情写具体，不少于400字；③感情真挚，力求写出自己的独特感受和真切体验；④文中不得出现真实的校名和人名，校名和人名一律用“A、B、C”等大写字母代替；不得抄袭。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。羊吃草的启示①我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。②夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不怠倦地咀嚼着，几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”，胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼（A）。③羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀！我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和“青草”吗？特别是羊吃草那种不厌其烦、永不怠慢的精神，同学们做到没有呢?新的知识学完了。对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”，反复咀嚼（B）呢?④如果我们像羊吃草一样，聚精会神，一丝不苟地学习，那我们还有什么学不会呢？1．“咀嚼”的含义是：①用牙齿磨碎食物;②对事物反复体会。

A处“咀嚼”的含义是(

)，B处“咀嚼”的含义是(

)。

请根据“咀嚼”的这两种意思分别写一句话

_______________

2．请在短文中找出具体描写羊吃过草后的“翻草”现象的语句。

_______________

3．羊胃里没有消化的“草茎、草根”，指的是同学们在学习新知识上的什么问题呢?

_______________

4．请把短文结尾的一句话改为陈述句。

_______________

5．读了短文后，你觉得你受到那些启发呢？请你把受到的启发写下来。

_______________

6．即将小学毕业了，你有哪些好的学习方法呢？请分享两种好的学习方法。

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选择下列加点字的正确读音。

搅和（huohuó）

吞噬（shìshí）

僻静（pìbì）

侵袭（jīnqīn）

鄙夷（bǐbì）

坚劲（jìnjìng）

憎恶（zèngzēng）

惆怅（chàngchāng）2）.给加点字选择恰当的意思。

（1）手：①人体的一部分；②某种技能特别好的人；③拿着；④小巧而便于拿的。

①更赢是魏国有名的射箭能手。(

)

②他左手拿弓