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文档简介
宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累,综合运用。
(1)语文里藏着诗情画意。语文是一首诗,诗里有“__________,脉脉不得语”的忧思和愁绪;语文是一幅画,画中是“路人借问遥招手,____________”的稚气与童心;语文是一首歌,这歌是“____________,漫卷诗书喜欲狂”的兴奋与狂喜;语文是一段情,这情是“洛阳亲友如相问,____________”的纯洁与正直。
(2)风俗美食蕴含吉祥寓意。过年时,年夜饭少不了美味的鱼,人们取其_________之意,表达美好期许;有的家庭还会摆上一盘年糕,寓意_________,汤圆也是春节期间必备的美食,它象征着_________。
(3)毕业季弥漫惜别情谊。毕业联欢会前,刘大为利用班级相册里的照片,制作了一个“六年级(2)班成长小视频”,我建议他用《___________》作为背景音乐,因为_______。我建议在____________(什么时候)播放这个视频,以烘托气氛。2).书写展示,请根据图片和作者提示,默写本学期学过的一首古诗。
西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾____________________________________________________3).为学先贤之志,感悟古人诗文的魅力,学校策划了“诗文知识知多少”展板。
(1)习近平总书记善用典,常用典。他用《游子吟》中的“__________,__________”来倡导孝道。用“____________,任尔东西南北风”倡导人要有竹子的品格。用《礼记》中的“________,________,又日新”强调创新是民族的灵魂。
(2)诗词话习俗。读“____________,不知秋思落谁家。”抒发了中秋节的团圆中的思念;读“____________,总把新桃换旧符。”描绘出了新年的新气象。
(3)诗词绘美景。韩愈的“____________,草色遥看近却无。”表达对早春的喜爱;黄庭坚《清平乐•春归何处》一词中“百啭无人能解,___________。”抒发了深深的惜春之情。4).【悟豪杰气魄】
当国家有难时:捐躯____,视死____;鲁迅用这样的话唤醒民众:我们自古以来,就有埋头苦干的人,有__________的人,有__________的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。5).名著长廊:根据题目完成填空。
(1)六年中,我阅读了很多中国古典名著,对其中的人物和情节能如数家珍。如:《________》中的________(填人名),他______________(填特点),我印象最深的故事就是____________。
(2)外国名著也有很多精彩的故事,________流落荒岛二十八年,凭借着顽强的意志和乐观的态度,最终回到祖国;________调皮捣蛋,被小狐仙变成拇指大的小人,经历一番磨难终于成长;我还读过《_____________》,从中我明白了____________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.这场演出的压轴好戏就要开始了,你先不要走。B.我们需要的是踏实认真的学习,而不是有名无实的花架子。C.当台上演员逐一亮相时,台下观众立即报以如雷的掌声。D.很多著名的影视演员,一开始都是从唱白脸做起的。2).下列文章的题目,拟题方式不一样的一项是()A.《我的战友邱少云》B.《开国大典》C.《少年闰土》D.《我的伯父鲁迅先生》3).下列内容摘自小语同学准备展出的学习笔记,内容完全正确的一项是(
)A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要细读,这样可以理解得更透彻。B.人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。C.王羲之是东晋时期的大书法家,被称为“书圣”,《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。D.“复兴路”在路牌上的拼音是“FUXINGLU”,这符合地名拼音的拼写规则。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。(改为双重否定句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).湖南岳阳岳阳楼和江西南昌滕王阁、湖北武汉黄鹤楼并称为“中国三大名楼”,你知道哪位诗人在这里留下过优美的诗篇吗?
岳阳楼
李白
滕王阁
范仲淹
黄鹤楼
王勃2).连线。
《汤姆•索亚历险记》
马克•吐温
美国
《鲁滨逊漂流记》
塞尔玛•拉格洛芙
瑞典
《童年》
丹尼尔•笛福
苏联
《骑鹅旅行记》
高尔基
英国评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排列成一段通顺的话,用序号表示出来。
(
)一次,长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
(
)乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脖子多灵活。”
(
)长颈鹿得意地说:“我的脖子特别长,多高的果子都能摘到。”
(
)听了水牛的话,长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。
(
)水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。”
(
)长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”2).按课文的先后顺序排列下面的事件,标上序号。
(
)艾迪陪德诺在医院做游戏。
(
)艾迪带德诺坐船寻找费医生。
(
)艾迪为德诺熬草药。
(
)德诺的妈妈感激艾迪。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“盈”,上下结构,共九画,第三画是横撇。(
)
(2)“蒸”,部首查字法应查“灬”部;音序查字法先查音序“Z”,再查音节“zhen”。()
(3)“在生活中注重积累,写作时就能做到妙笔生花”中的“妙笔生花”用得正确。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).6.浪淘沙[唐]刘禹锡莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。【注】谗言:毁谤的话。迁客:被贬职调往边远地方的官。漉:水慢慢地渗下。1.诗中阐述流言蜚语如同凶恶的浪涛一样令人恐惧的诗句是()。A.莫言迁客似沙沉B.千淘万漉虽辛苦C.莫道谗言如浪深D.吹尽狂沙始到金2.诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河?请简要分析。
_____________________________________
3.两首《浪淘沙》对诗人思想感情赏析正确的是()A.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为仙人,过着幸福的生活。B.表达了对黄河的赞美。C.表达了诗人不衰的斗志豪迈乐观的气概和对美好生活的向往之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请从下面两个题目中任选一个,写一篇习作。
(1)有时候一句话可以照亮他人前行的道路,有时候一句话可以改变一个人的人生。《师旷论学》中,师旷的话不仅给晋平公启发,也给我们带来了思考。在你的生活中有没有让你难忘的一句话呢?请以“难忘的那句话”为题写一篇作文,讲讲你的故事。要求语句通顺,故事条理清晰,感情真实,字数不少于450字。
(2)日出日落,四季变幻的景是美的;运动场上,矫健的身姿,震天的呐喊声是美的;暴风雨中,陌生人为你撑起的一把伞是美的;夜色里,老师奔走于学生家走访的身影是美的……只要留心,生活中的美无处不在,请以“美”为话题写一篇习作。
要求:①拟一个美美的题目,可以写美的事、美的人、美的风景等;②围绕中心意思写,语句通顺,内容具体;③字迹工整,书写规范;④不少于450个字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成下题。好战士张思德①1933年10月张思德参加红军,1935年3月,随红四方面军离开川陕革命根据地参加了长征。②1936年夏天,张思德所在的红四方面军翻过大雪山后,开始过草地。③茫茫的草地一望无际,荒无人烟,到处是荒草,到处是泥潭、沼泽。由于缺衣少药,许多战友病倒了。张思德原本健壮的身体也一天天消瘦下去,但他仍坚持为伤病员背枪,在泥水没踝的荒草滩上,深一脚浅一脚地走着。④通信营一排的战士小李不幸陷入泥沼,拼命向上挣扎,眼里淌着泪痛苦地向战友们喊着:“救救我,快救救我!”一个战士伸手去拉,险些被陷进去。眼看着泥沼从小李的大腿没到胸部,战友们很着急却束手无策。这时,张思德着急地对班长杜泽洲说:“班长,我有办法,我趴在泥沼上,你踩在我身上,拉小李的左手,另外两人也像咱们一样拉他的右手,试试看。”说完,他便毫不犹豫地趴在泥沼上。杜泽洲不忍心踩在他身上,立在那儿没动。张思德着急冲他喊道:“班长,快上呀,否则他会没命的!”看着张思德那急切的目光,杜泽洲抬起了脚……在另外两名战士的协助下,奄奄一息的小李终于得救了。⑤艰难地走了二十多天以后,战士们身上带的干粮全都吃完了,不少战士因饥饿长眠在草地上。⑥为了战胜饥饿,走出草地,完成北上抗日的神圣任务,党组织向全体共产党员发出了带头“尝百草”的庄严号召,以使大家在茫茫草地上,寻找出一些无毒、可以食用的野菜、野草,渡过饥饿的难关。然而,要尝出一种能吃的野草、野菜,是要冒中毒的危险的。那时候,张思德还没有入党,但他被那些党员的无私奉献的精神和带头尝草的勇气所感动,于是暗下决心,要向他们看齐,主动加入“尝百草”的活动中。只要看到以前未见过的草,他总是先尝一尝,一旦找到一种能吃的草,就马上告诉其他人。⑦有一回,部队来到一片水草丰盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到水塘旁,忽然高兴地叫起来:“野萝卜!野萝卜!”张思德过来一瞧,果然,离水塘不远的地方长着一丛丛野草,叶子绿绿的,看上去跟萝卜叶子差不多。那个小战士兴冲冲地跑过去,拔起一棵就往嘴里送。张思德忙赶上去,一把夺过来,先放到自己的嘴里,细细嚼了嚼,感到又甜又涩。不一会儿,他感到有些头昏脑涨,全身无力。又过了一会儿,他肚子一阵绞痛,随之呕吐起来。他急忙对小战士说:“这草有毒,快,快告诉……”没等把话说完,张思德就栽倒了失去了知觉。半个多小时以后,张思德慢慢醒来,模模糊糊地看见小战士端着瓷缸蹲在跟前,他急忙说:“不要管我,快去告诉其他同志。”【批注:
】⑧张思德就是这样时刻想着别人,直至最后为保护人民利益光荣牺牲。(选自《中外和谐楷模100例》,有删改)【阅读链接】张思德1915年4月19日出生,1936年10月长征胜利后到达陕北,1937年10月加入中国共产党。张思德同志在反六路围攻的战斗中两次负伤,仍冲入敌阵,缴获两挺机枪;他执行烧炭任务,遇到炭窑塌方,奋力把战友推出洞去,自己却不幸牺牲,时年29岁。(1)联系上下文理解下面词语。
束手无策:____________________
(2)短文主要讲述了长征过草地时张思德的两件事,一件是________;另一件是________。
(3)读短文完成下面练习。
①用“
”画出短文中描写草地环境的语句,从这一环境描写可以体会到
②短文第④自然段中画线句子是对张思德的语言、动作的描写,从中感受到
③读第⑥、⑦自然段,张思德参加“尝百草”活动经历了怎样的过程?请梳理在下面方框里。从这部分描写中,你有怎样的感受呢?批注在段落旁的方框里。
→
→半个多小时后慢慢醒来,他说不要管我,告诉大家野菜有毒。
(4)结合短文和【阅读链接】,完成下面练习。
①《好战士张思德》“好”在哪里?写出理由。
②由张思德这样的英雄,你还想起了谁?他们又有怎样的英雄事迹?让我们一起缅怀英烈。(5)毛主席在《为人民服务》中说“张思德的死是比泰山还要重的”,请你联系短文或已学文章,谈谈对
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