第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环(基础突破卷)-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷(人教版)(解析版)_第1页
第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环(基础突破卷)-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷(人教版)(解析版)_第2页
第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环(基础突破卷)-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷(人教版)(解析版)_第3页
第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环(基础突破卷)-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷(人教版)(解析版)_第4页
第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环(基础突破卷)-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷(人教版)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章绿色植物与生物圈的水循环(考试时间:60分钟试卷满分:100分)基础突破卷选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“没有水,就没有生命”,这是众所周知的道理.那么对植物而言,水的作用在于()①使叶片伸展,有利于光合作用;②使植株硬挺,保持直立姿态;③保持种子形状,便于储存及萌发;④溶解无机盐,使之能顺利运输到植物各个器官;⑤是植物体的重要组成部分.A.①②④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤【解析】水是组成植物细胞的重要成分,即使干燥的种子里也含有水分;瓜果的果肉的含水量可以超过90%,幼嫩的叶的含水量为80%左右;水能使植物体硬挺,枝叶舒展,有利于接收更多的光照,提高光合作用的效率;光合作用吸收二氧化碳和水,因此水是植物进行光合作用的重要原料;无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用。故选:A。2.在高山上,随着海拔高度的变化,植被的种类有明显不同,阔叶林在海拔较低处,针叶林在海拔较高的地方;沙漠地区到处都是不毛之地;河堤的阳面比阴面植被生长茂盛;下列相关描述不正确的是()A.高山植被种类不同的主要原因是氧气及光照的变化 B.沙漠地区由于缺水,导致植被稀疏 C.河堤阳面和阴面植被的差别是因为光照差别,影响了植被的光合作用 D.环境能够影响生物的生长发育【解析】A、高山植被种类不同这是山地的垂直地带性。随着海拔的不断升高,气温减小,降水减少,自然带也随之发生变化,植被当然就不同了,A错误;B、沙漠降水量相对较少,沙漠地区由于缺水,导致植被稀疏,B正确;C、光是光合作用的必要条件,河堤阳面和阴面植被的差别是因为光照差别,影响了植被的光合作用,C正确;D、生物既能适应环境,也能影响环境,环境能够影响生物的生长发育,D正确。故选:A。3.有位科学家给一株黑麦创造良好的条件,让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候,统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成,全长600千米。下列有关根的叙述不正确的是()A.庞大的根系有利于固着植物体 B.庞大的根系有利于吸收水和无机盐 C.根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区 D.根只有成熟区具有的吸收功能【解析】AB、植物的根将植物体固定在土壤中,从土壤中吸收水分和无机盐,AB正确;C、分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。C正确;D、成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。除此之外,伸长区也能吸收水分和无机盐,D错误。故选:D。4.春耕时给土壤深层施肥,这样农作物才能根深叶茂,这是利用了根生长的什么特性?()A.向水生长 B.向肥生长 C.向地生长 D.固定植物体【解析】大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,可见根在植物生长过程中的重要作用;根系在生长过程中,根向水多的地方生长,使根的生长具有向水性,蹲苗、烤田是土壤表层的水分少,利用根的向水性促进根向土壤深处(水分较多)生长;根还具有向土壤肥力高的地方生长的特性即根的向肥性,深层施肥有利于促进根向土壤深处生长;由于重力作用向地的一面生长素浓度高,高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用,所以根向近地的一面弯曲生长,使根从地表发芽向下生长使根的生长具有向地性。故选:B。5.玉米根的作用是()A.吸收 B.固着 C.吸收和固着 D.进行光合作用【解析】大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”。根是植物吸收水和无机盐的主要器官,根还能将植物体固定在土壤中,可见C正确。故选:C。6.杨树一般用茎来繁殖,茎上生出的根和月季花的根系分别是()A.侧根直根系 B.侧根须根系 C.不定根直根系 D.不定根须根系【解析】由种子的胚根发育而成的根叫主根,主根向土壤深处生长;从主根上生出的根叫侧根,主根与侧根相连,向土壤四周生长;从茎、叶上生出的根叫不定根。可见杨树一般用茎来繁殖,茎上生出的根不定根。根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,直而粗,侧根细小;主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不明显,不定根发达。因此月季的根系是直根系。故选:C。7.如图为根尖结构模式图,下列说法正确的是()A.根的伸长主要与①②有关 B.根尖生长最快的部位是③ C.④是成熟区,具有保护作用 D.根吸收水和无机盐的主要部位是①【解析】A、根的伸长主要与③分生区细胞的分裂和②伸长区的伸长有关。A错误;B、根尖生长最快的部位是②伸长区。B错误;C、④是根冠,具有保护作用。C错误;D、根吸收水和无机盐的主要部位是①成熟区。D正确。故选:D。8.如图为显微镜视野下玉米根尖的局部横切图,该部位()A.主要起保护作用 B.是根尖的分生区 C.是根生长最快的区域 D.是根吸收水分的主要区域【解析】在轴向上,根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。其中成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区。分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织,个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能。图示结构有根毛,可判断为成熟区结构,故D符合题意。故选:D。9.根将水分吸收到植物体内的顺序是()A.土壤溶液→根毛细胞→成熟区表皮细胞以内各层细胞→导管 B.导管→土壤溶液→成熟区表皮细胞以内各层细胞→根毛细胞 C.土壤溶液→成熟区表皮细胞以内各层细胞→根毛细胞→导管 D.成熟区表皮细胞以内各层细胞→土壤溶液→根毛细胞→导管【解析】成熟区,也称根毛区。成熟区是吸水的主要部位。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。水分进入植物体并在植物体内输导的途径是:土壤溶液→根毛细胞→成熟区表皮以内的各层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管。故选:A。10.水分从土壤中进入叶片,其移动顺序是()①成熟区表皮细胞内层细胞②根毛细胞③土壤溶液④导管⑤叶片③→①→②→④→⑤ B.③→④→②→①→⑤ C.③→②→①→④→⑤ D.③→②→④→①→⑤【解析】成熟区,也称根毛区。成熟区是吸水的主要部位。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。水分进入植物体并在植物体内输导的途径是:土壤溶液→根毛细胞→成熟区表皮以内的各层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管。故选:C。11.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入茎的()A.木质部的筛管 B.木质部的导管 C.韧皮部的筛管 D.韧皮部的导管【解析】木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用,因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的木质部中的导管中。故选:B。12.植物体内导管的功能是()A.向上运输水分和无机盐 B.向上运输有机物 C.向下运输水分和无机盐 D.向下运输有机物【解析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。故选:A。13.为了提高幼苗移栽时的成活率,我们常采取的措施有()①在阴雨天或傍晚移栽②剪去部分枝叶移栽③大棚内移栽时增大昼夜温差④尽量带土移栽⑤移栽后给植物遮阳挡风A.①②④⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤④ D.①②③⑤【解析】①在阴雨天或傍晚移栽,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,正确;②剪去部分枝叶移栽,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,正确;③适当增加白天的温度提高光合作用速率,适当降低晚上的温度减弱呼吸作用,使有机物得以积累,增加产量;但刚刚移栽的幼苗,光合作用较弱,所以大棚内移栽时增大昼夜温差,不利于幼苗成活,错误;④带土移栽能够保护幼根和根毛,利于吸收水分,提高成活率,正确;⑤移栽后给植物遮阳挡风,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,正确。故选:A。14.移栽植物减掉部分叶片主要是为了()A.增强吸收作用 B.减少呼吸作用 C.减少蒸腾作用 D.减少呼吸作用【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。可见C正确。故选:C。15.如图是蚕豆叶片下表皮气孔开闭情况,下列叙述错误的是()A.蚕豆叶片下表皮气孔较上表皮多. B.气孔是植物蒸腾作用的“门户” C.夏季中午,植物光合作用旺盛,气孔处于状态② D.气孔由状态②转为状态①,可能影响无机盐的运输【解析】A、一般陆生植物叶的下表皮上的气孔比上表皮多,所以蚕豆叶片下表皮气孔较上表皮多。A正确;B、气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。B正确;C、夏季中午,气温过高,植物体内水分蒸发过快,根的吸收供应不足,植物为保护自己,部分气孔关闭,处于①状态。C错误;D、蒸腾作用为植物体内水分和无机盐的吸收和运输提供拉力,所以气孔由状态②开放转为状态①关闭,会影响无机盐的运输。D正确。故选:C。16.()是植物蒸腾作用散失水的“门户”,也是植物进行光合作用和呼吸作用时进行气体交换的“窗口”A.上表皮 B.下表皮 C.气孔 D.叶脉【解析】植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。故选:C。17.以下关于蒸腾作用意义的叙述错误的是()A.促进水和无机盐的运输 B.提高周围环境湿度 C.增加大气中氧气的含量 D.降低叶片表面温度【解析】A、蒸腾作用能拉动植物体对水分的吸收,促进植物对水分和无机盐的运输,A不符合题意。B、蒸腾作用能提高大气湿度、增加降水,因而绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈水循环,B不符合题意。C、植物的光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气,不是蒸腾作用,C符合题意。D、蒸腾作用时叶片中的液态水变成水蒸气被蒸发会带走大量的热量,能降低叶片表面温度,D不符合题意。故选:C。18.绿色植物的蒸腾作用对其生命活动过程具有重要意义,下列现象与蒸腾作用意义无关的是()A.大树底下好乘凉 B.热带雨林降水多 C.森林是天然氧吧 D.水运输至树顶端【解析】A、大树底下好乘凉,蒸腾作用带走周围的热量,A正确。B、热带雨林降水多,蒸腾作用增加了大气的湿度,增加了降雨量,B正确。C、森林是天然氧吧,体现了绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气,维持大气中的碳氧平衡,和蒸腾作用无关,C错误。D、蒸腾作用促进水运输至树顶端的动力。D正确。故选:C。19.同学们在探究植物细胞吸水和失水条件的实验时,把大小一样的萝卜条放入等体积的清水和10%的盐水中,实验结果如下表所示,下列关于此实验相关叙述正确的是()量筒编号加入液体液面高度变化萝卜条硬度变化萝卜条体积变化实验前实验后1号清水6mL5.8mL①②2号10%的盐水6mL6.1mL③④A.①的现象是萝卜条变软 B.③的现象是萝卜条变硬 C.1号量筒中减少的水分被萝卜条吸收了 D.此实验的结论是:当细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度时,细胞失水【解析】A、1号萝卜洞内灌入等量的清水,萝卜细胞的细胞液浓度大于外部清水,所以萝卜细胞会吸水,萝卜细胞因为吸水而变硬,A错误;B、2号萝卜细胞的细胞液浓度小于浓盐水的浓度,萝卜细胞会失水,萝卜因为失水而变软,B错误;C、1号萝卜洞内灌入等量的清水,萝卜细胞的细胞液浓度大于外部清水,所以萝卜细胞会吸水,1号量筒中减少的水分被萝卜条吸收了,C正确;D、萝卜条的细胞吸水和失水取决于萝卜条细胞液和萝卜条周围溶液的浓度差,当细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度时,细胞吸水,当细胞液浓度小于细胞周围溶液浓度时,细胞失水,D错误.故选:C。20.一次施肥过多会造成植物萎蔫的原因是()A.根毛细胞液浓度降低 B.根毛细胞液浓度升高 C.土壤溶液浓度过高 D.土壤溶液浓度过低【解析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫。故选:C。21.如图是叶片结构模式图,其中属于叶肉细胞的是()A.①和④ B.①和② C.②和④ D.③和⑤【解析】叶片的基本结构包括表皮、叶肉和④叶脉。表皮包括③上表皮和⑤下表皮,叶肉包括①栅栏组织和②海绵组织.故选:B。22.实验课上,同学们在学习叶的结构时,利用显微镜观察月季叶,得到如图两图。下列叙述错误的是()A.①⑤细胞排列紧密,颜色接近透明 B.与②处相比,①处含有的叶绿体数目更多 C.图2可能取自图1的⑤部位 D.⑥⑦围成的结构,是水分散失和气体进出的通道【解析】A、图中①是上表皮,⑤是下表皮,细胞排列紧密,颜色接近透明,正确。B、②栅栏组织细胞里有较多的叶绿体,错误。CD、图2是气孔,可能取自图1的⑤下表皮部位,是保卫细胞之间形成的小孔,是水分散失和气体进出的通道,正确。故选:B。23.绿色植物能促进生物圈的水循环,下列相关叙述正确的是()A.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区 B.根吸收的水分和无机盐由筛管运输到植物体各个部分 C.没有绿色植物,生物圈的水循环就无法进行 D.绿色植物通过蒸腾作用降低了大气湿度【解析】A、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区,A正确;B、根吸收的水分和无机盐由导管运输到植物体各个部分,B错误;C、如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地。但是,如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、加快,等等。水循环是依托水在气态、液态和固态之间的转换才完成的,而这三态的转换需要太阳光的照射,也就是来自太阳光能,C错误;D、蒸腾作用增加了大气的湿度,增加了降水,促进生物圈的水循环,D错误。故选:A。24.下列关于植物与生物圈中的水循环的叙述错误的是()A.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气的过程叫蒸腾作用 B.叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成 C.气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口” D.植物体的蒸腾作用散失那么多水,对植物而言是一种浪费【解析】A、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气的过程叫蒸腾作用,A正确;B、叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成,B正确;C、气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,C正确;D、蒸腾作用不是对水的浪费,有重要的意义:①参与生物圈的水循环;②产生将水分向上运输的拉力,促进跟对水分和无机盐的吸收;③降低叶表面的温度,D错误。故选:D。25.小强妈妈买了一袋黄豆芽,在阳光下放置一天后变成了绿色,这是因为()A.黄豆芽变质了 B.基因突变 C.光照条件下黄豆芽内合成了叶绿素 D.小强妈妈买的黄豆芽是劣质豆芽【解析】叶绿素的形成与光照有关。在光照条件下,黄豆嫩绿的幼叶会慢慢变成深绿色,这说明叶肉内的叶绿体(或叶绿素)会明显增多。故选:C。非选择题:本题共3个小题,每空2分,共50分。26.仔细观察图一图二,据图回答问题。(1)图一中的甲植物的根系是须根系,主要由不定根构成。(2)据图一根系推测甲植物的叶脉是平行脉,花的基数是3,它的种子中胚的子叶数与图二中的丁相同。该植物属于被子植物中的单子叶植物。(3)图一中的乙植物的根系是直根系,该根系的主根和侧根明显。【解析】(1)图一中的甲植物是须根系,主要由不定根构成。(2)据图一根系推测甲植物的叶脉是平行脉,它的种子中胚的子叶数与图二中的丁相同。该植物属于被子植物中的单子叶植物。(3)图一中的乙植物是直根系,该根系的主根和侧根区别明显。故答案为:(1)须根系;(2)平行脉;单子叶植物(3)直根系27.如图是菜豆和小麦的根系,请据图回答。(1)图1是菜豆的根系是属于直根系,是由[1]侧根、[2]主根组成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论