2025人教版英语语法专项复习：并列句和状语从句

第3讲并列句和状语从句

考点精讲一

情景里＜

XiaoMingtookhiscellphonetoschoolandplayedcellphoneinclass,so②hisheadteacher

wasveryangry.HesaidtoXiaoMing,“Othersarestudyinghardwhile3youareplayinghard.You

eitherquitschoolorbreakthecellphone.④“XiaoMingdidn'twanttobreakhiscellphonebut

hecouldn?tquitschooleither.Hethoughttohimself,“Breakit,orIwillbedismissed.0"If

hewasdismissed,notonlywouldhismothercrybutalsohisfatherwouldgivehimaspanking①.

［规则感悟］①and,notonly...but(also).both...and...,neither...nor...等表并列、顺承或递

进关系。②for,so表因果关系。③while作为并列连词，强调两种情况的对比。④or,either...or...,

not…but...等表选择关系。⑤but,yet,whereas等表转折关系。⑥and,or表条件或结果关系，

常用于句型“祈使句+and/or+陈述句”中。

上述所有连词在使用时，一定要注意连词所连接的成分都是同样的结构。如果连接单词

则两边都是单词，如果连接句子则两边都是句子，如果连接短语则两边都是短语。不能出现

一边是连接名词，另一边连接句子或动词短语等其他情况。如：

NotonlycanithelpyouimproveyourEnglish,butalsocanhelpyoufindmorefriends.(X)

NotonlycanithelpyouimproveyourEnglish,butalsoitcanhelpyoufindmorefriends.(V)

1.notonly...butalso…连接的两个并列分句，可使用部分倒装，但只倒装notonly引导的分句。

Notonlydoesshetreatuswithconsiderationbutalsosheteachesinahumorousway.她不但对我

们体贴，而且还用一种幽默的方式教学。

2.使用“祈使句+and/or+陈述句”结构时，一定要注意连词的使用，不能遗漏。

Walkstraightdowntheroadforabout300meters,andyouwillseethehotelontheright.

沿着这条路直走大约三百米，你会发现那个旅馆就在你右手边。

3.when构成的句型。

when引导并列句，意为“这时，那时”,表示某件事正在发生或刚要发生或刚刚完成时，突

然发生另一件事。

(l)sbbedoingsthwhen...

某人正在做某事，这时……

(2)sbbeabouttodosthwhen...=sbbeonthepointofdoingsthwhen...

某人正要做某事，这时……

(3)sbhadjustdonesthwhen...某人刚做完某事，这时...

LastMonday,IwaswalkinginthestreetwhenIsuddenlysawanoldmanfalloffhisbicycle.

上周一，我正在街上散步，这时我突然看到一位老人从自行车上摔了下来。

Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.

=Wewereonthepointofsettingoffwhenitsuddenlybegantorain.

我们正打算动身，这时突然下起雨来了。

HehadjustHnishedwritingareportwhenthebosslethimtypealetter.

他刚写完一篇报告，老板就让他打印一封信件。

【对点练习】

1.Atschool,somestudentsareactivewhilesomeareshy,yettheycanbegoodfriendswithone

another.

2.Hewasabouttogooutwhenthetelephonerang.

3.FollowyourdoctorJsadvice,oryourcoughwillgetworse.

4.Johnplaysbasketballwell,but/yethisfavoritesportisbadminton.

5.Henryisverysmart,somanyofhisclassmateslikehim.

考点精讲二时间状语从句

情景号2k

OneSaturdaymorning,whenIwaslisteningtomyfavoritesongs®,mymotheraskedmeto

domyhomeworkfirst.However,assoonassheleft②，IturnedonmyMP3again.Ididn,tstartto

domyhomeworkuntilIheardsomebodyopeningthedoor.③HardlyhadItakenoutmypenwhen

mymothercameback.4Mymumsaidangrily,uEverytimeIgoout®,youwilldootherthings

insteadofdoingyourhomework.lthasbeentwohourssinceIleft⑥.Howmuchhomeworkhadyou

finishedbythetimeIenteredtheroom?YoubegantodootherthingsthemomentIstepped

outoftheroom⑧，didn'tyou?”Itwashalfanhourbeforeshestoppedscoldingme^.IhopeI

willgetridofthebadhabitsastimegoesby⑩.1promiseIwillnotdothesamethingwhenshegoes

outnexttime①.

［规则感悟］①when当...时候

②assoonas.......就....

③not...until...直到..才....

Hardly...when...］

④।一……就……

Nosooner...than...J

⑤everytime后面直接跟句子，相同用法的还有thefirsttime,nexttime等

©since自从...起，主句用现在完成时

⑦bythetime到....时候为止，主句常常与完成时连用

⑧themoment后面直接跟句子，意为".....就....“，相同用法的还有theminute,the

instant,directly,immediately,instantly

©before到...为止，在....之前

⑩as随着

1.“by+过去的时间”引导的时间状语从句：主句用过去完成时，从句用一般过去时；主句

用将来完成时，从句用一般现在时或现在完成时。

Ihadrememberedabout2,000wordsbythetimeIgraduatedfromjuniorhighschool.

到初中毕业为止，我已经记了大约两千个单词了。

Bythetimeyoucomeback,wewillhaveHnishedthejob.

到你回来的时候，我们将已经完成了这项工作。

2.before的特殊用法。

(l)Itwillbe+时间段+before从句(一般现在时)

Itwillbefourhoursbeforehisflightarrives.

要过四个小时之后，他的航班才会抵达。

(2)It+was+时间段+before从句(一般过去时)

Itwastenyearsbeforethecouplemetagain.

十年之后，这对夫妇才再次相见。

3.since引导时间状语从句，表示“自从...以来“，常用结构为“Itis/hasbeen+一段时间

+since...”(从句用一般过去时)。

Itisfouryearssincethewarbrokeout.

自战争爆发以来已有四年了。

4.till/until的用法。

till/until用于肯定句，表示“直到……为止”，其主句谓语动词必须为延续性动词；

表示“直到……才……”，not所在的主句的谓语动词必须为非延续性动词。

until可用于句首，而till不能用于句首。

Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleuntilyou

figureitout.如果你有不懂的东西，你可以研究、学习以及和其他人进行交谈，直到你把它弄

明白。

Shedidn'tstartthelessonuntilthepupilssettleddown.直到学生们安静下来后，她才开始上

课。

5.表示“一……就……”的连词(短语)。

(l)assoonas,themoment,theminute,theinstant,immediately,directly,instantly等。

Themomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork,shewasfilledwithjoy.

我姑姑苦读四年之后获得了文凭，那一刻她欣喜万分。

(2)在hardly...when...,nosooner...than…结构中，主句用过去完成时，when或than所在的从句

用一般过去时。

Ihadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.

我一到办公室，妻子就打电话让我马上回家。

【对点练习】

1.Notuntilwesucceedinlettingwildlifeliveinpeacecanwesmileinrelief.

2.Airpollutionisgettingmoreandmoreserious,sowemusttakeactionbeforeitistoolate.

3.Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.

4.Theshopkeeperinformsusthatitwillbeaweekbeforeourpackageisdelivered.

5.IthasbeenagessinceJackbecameamemberofthefamousclub.

考点精讲三其他状语从句

情景导入

IfailedtopasstheexamyesterdaybecauseIwascareless①.Iwassosadthattearscameoutof

myeyes.②Myteachernoticedthisandcalledmetoheroffice."Thoughyou'reclever③，you

didn,tperformaswellasyourdeskmatedidthistime4.Why?Hewillmakeamarkwherehe

makesamistake⑤andfigureitoutinhisnotebook.Ifyoucorrectyourmistakes⑥ashedoes⑦after

theexam,youwillmakegreatprogressnexttime."ImustlearnfrommydeskmatesothatIcan

.⑧

passtheexamnexttime.

［规则感悟］①为原因状语从句

②为结果状语从句

③为让步状语从句

④为比较状语从句

⑤为地点状语从句

⑥为条件状语从句

⑦为方式状语从句

⑧为目的状语从句

1.让步状语从句

(l)although引导让步状语从句时，只能用正常语序；though引导让步状语从句时，可用正常

语序，也可用倒装语序；as引导让步状语从句时只能用倒装语序，即将从句中的表语、状语

或动词原形置于句首，若表语是单数名词，前置时要省略冠词。

Although/Thoughhemaybetroubled,healwayspresentsacalmsmilingface.尽管他可能会遇到

麻烦，但他总是露出平静的笑脸。

Childas/thoughheis,hehashelpedmealot.

尽管他是个孩子，他却帮了我很多忙。

(2)although与though都可以与yet,still,nevertheless连用,但不能和but连用。

Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.

虽然雨下得很大，但他们还是继续踢足球。

(3)while引导让步状语从句时，一般置于句首。

WhileIadmitthatthereareproblems，Idon'tagreethattheycannotbesolved.

尽管我承认有问题存在，但我不同意这些问题不能解决。

(4)nomatterwho(what,when,which,how等)引导让步状语从句时，相当于“who(what,when,

which,how等)+-ever”，表示“无论何人(什么，何时，哪个/些，怎样等)”。

Hekeepstakingexercisenomatterhowcolditis.不管天气有多冷，他都坚持锻炼。

Whateverworkwedo,weshoulddoourbest.

不管做什么工作，我们都应尽全力。

(5)whether...or…引导让步状语从句时，意为“不管……，还是……”。

Whetherhecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.

不管他来这儿还是我们去那儿，讨论的话题都会保持不变。

(6)evenif/though引导的让步状语从句

evenif/though引导让步状语从句时，表示语气更强的让步，意为“即使，即便“。

Timisingoodshapephysicallyeventhough/ifhedoesn'tgetmuchexercise.

即使蒂姆不怎么锻炼，他的身体状况也很好。

2.目的状语从句

(l)inorderthat与sothat引导的目的状语从句

inorderthat比sothat正式，引导的状语从句可置于主句之前或之后；而sothat引导的从句只

能置于主句之后。

Speakloudersothat/inorderthatthepeopleinthehallcanallhearyou.

大点声讲，以便大厅里的人都能听见。

Inorderthatwegetthereontime,weshouldsetoutearly.

为了准时赶到那里，我们应该早点出发。

(2)forfearthat与incase引导的目的状语从句

forfearthat表示“唯恐；生怕”；incase表示“以免，以防”。

Leaveyourkeywithyourneighborincaseyoulockyourselfoutoneday.留——才巴钥匙给你的令R

居，以防哪天你把自己锁在门外。

3.结果状语从句

'形容词/副词、

形容词+a/an+可数名词单数

(l)so+3)+that从句

many/much/few/little(少)十

、名词>

Heearnedsolittlemoneythathecouldn'tsupporthisfamily.

他挣如此少的钱，以至于养不起家。

<a/an+形容词+可数名词、

单数

(2)such+<形容词+可数名词复数/>+that从句

不可数名词

<alotof/lotsof+名词>

Heissuchalearnedpersonthatwealladmirehimverymuch.=Heissolearnedapersonthat

wealladmirehimverymuch.

他是如此知识渊博的一个人，以至于我们都非常欣赏他。

注意：当"so+adj.ladv."或"such+a.”置于句首时,主句要部分倒装。

SoanxiousamIthatIcan'tsleepuntildeepintothenight.

我是如此焦虑以至于直到深夜我才能睡着。

(3)s。that也可以引导结果状语从句，从句中往往没有情态动词，而且主从句之间常用逗号隔

开。

Hedidn'tobeythecontract,sothathewasfined.他没有遵守合约，因此他被罚了款。

4.条件状语从句

if,unless,so/aslongas,incase,onconditionthat,supposing/suppose(that)等都可以弓I导条

件状语从句。条件状语从句要注意“主将从现”的用法。

unless意义上等于ifnot,在应用时如果不把握可以用ifnot替换一下，讲得通的话，才能使

用unlesso

You'11failtheexamunlessyoustudyhard.

除非你努力学习，否则你会考试不及格。

5.地点状语从句

where意为“在某个地方"；wherever意为“无论在哪里”。

Youcansitwhereveryoulike.

你喜欢坐哪儿都可以。

6.原因状语从句

because意为“因为”，语气强烈，表示事情发生的直接原因，常用来回答why的提问；since

意为“既然，由于"，语气较弱，通常置于句首，表示说话双方都知道的原因；as表示双方

已知的事实或显而易见的原因，含义与since相同，但语气更弱；nowthat意为“既然，由于"，

用已成事实的原因作为前提。

Nowthatyou'vegrownup,youmustlearntostandonyourownfeet.

你既然已经长大成人，就得学会独立生活。

【对点练习】

1.Well,rmworkingonahugeassignmentandifIdon'tdowell,itwillruinmyreputationas

anexcellentaccountant!

2.Wherevershegoes,therearecrowdsofpeoplewaitingtoseeher.

3.Uglyas/thoughthedogis,itisquitegentleandfriendly.

4.Ifguestsareseatedatthetable,hostsmayservethefood,oritmaybepassedsothateachperson

mayhelphimself.

5.Enjoyingafreshmorningisimportantbecause/asitcansetthemoodfortherestoftheday.

6.Hespeakssoslowlyandstrangelythatittakespatiencetounderstandwhatheissaying.

7.Theytreatherasthough/ifsheweretheirdaughter.

8.Aslongasinsectshappentotouchthewebs,nomatterhowhardtheytry,theycan'tescape.

解题策略

完整的句子中，如果两个单词或短

语并列，要填并列连词

并列若两个句子（两个主谓结构）之间没

句及有句号或分号，空处必填连同

状语

牢记连词词义,并熟悉它们的用法

牢记句型，对号入座

1.Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex（体重指数）across200countries,the

scientists

foundthatpeopleworldwidearegettingheavieraodthatmostoftheriseisduetogainsinBMIin

ruralareas.（2021•浙江1月）

2.Whilesomepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,othersaremotivatedbyafearoffailure.

3.Ireallyenjoylisteningtomusicbecauseithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromother

caresoftheday.

4.Weneedtogettotherootoftheproblembeforewecansolveit.

考点分层演练

层级一基础达标练

单句语法填空

1.Theexplosionrockedthelakewithsuchaforcethatdeadfishimmediatelybegantosurface.

2.Inaddition,forestshavebeendecreasingrapidlybecause/astoomanytreeshavebeencutdown.

3.IfyoulookattheoutsideofaHuizhouhouse,itseemsenclosed（封闭的）bywalls,buttheinside

isopenandbroad.

4.Duringthepastdecade,hehasbeenphotographingthecity,capturingitsbeautyandsharing

thesephotosonlineandinexhibitions.

5.Ihadhardlysatdownonthetrainandopenedabarofchocolatewhenanoldmanwithhuge

bagssatdownacrossfromme.

6.IfyouvisitNepal,youwillfindNepaleseoftengreeteachotherwiththehandspressedtogether

insteadofshakinghands,whileinNorthAmericaandtheU.K.,peoplegreetoneanotherby

shakinghands.

7.InthestateofIowa,ifyoulivemorethanamileawayfromschoolyoucangetaschoolpermit.

8.TenyearslaterIstillkeepintouchwithmyclassmates,though/althoughI'venevermetthem

aftergraduation.

9.Butfornow,theyallhavetopostponetheirplansuntil/tillthewinterstormspass.

10.Dorememberthatitisunwisetotrusthim,whateverhesays.

层级二高考真题练

单句语法填空

1.DuringChina'sdynasticperiod,emperorsplannedthecityofBeijingandarrangedthe

residentialareasaccordingtosocialclasses.（2023•浙江1月）

2.Itisadistinctvisualcontrast（反差）thatshouldn'twork,but/yetsomehowthesetwovery

differentworldsmakeagoodcombination.（2023•全国乙）

3.Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthesteamand

riskingaspill（溢出），ortoputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeon

yourtongue（舌头）.（2023•新课标I）

4.Feelingfearfulishealthybecauseithelpsyouslowdownandevaluaterisksproperly.

（2021•天津6月）

5.Weallneedtogetinvolvedinsavingenergywhetherit'satwork,athome,orat

school.（2021.天津3月）

6.Itwasnotwidelyacceptedasatravelconceptuntil/tillthelate1980s.（2021•全国乙）

7.Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobigoruntiltheydied,andthenitwasgivento

amuseum.（2020•新课标I）

8.When/Asheaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary（传奇

的）artist,theysmiledandpointeddowntheriver.（2020-全国III）

9.一Whydopeoplelikepopmusic?Ihateitsomuch.

—Evenif/thoughitisnotyourstyle,thatdoesn'tmeanitisbad.(2020•天津7月)

10.Tomissoindependentthatheneveraskshisparents'opinionunlesshewantstheir

support。。19•天津6月)

层级三语篇提能练

语法填空

FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimetocook.MakingChinesedishesisseen

asespeciallytroublesome.Manywesterners1.cometoChinacookmuchless2.

intheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapitcanbetoeatout.Istillremember3.

(visit)afriendwho'dlivedhereforfiveyearsandIwasshocked4.Ilearntshe

hadn'tcookedonceinallthattime.

5.regularlyeatingoutseemstohavebecomecommonformanyyoungpeoplein

recentyears,it'snotwithoutacost.Theobviousoneismoney；eatingoutonceortwiceaweek

maybeaffordable6.doingthismostdaysaddsup.Therecouldbeaneven7.

(high)costonyourhealth.Researchershavefoundthatthereisadirectlinkbetweentheincreasein

foodeatenoutsidethehomeandtheriseinweightproblems.

8.youarenotgoingtosufferthisproblem,thenIsuggestthatthenexttimeyougo

toyourmum'shome9.dinner,getafewcookingtipsfromher.Cookingfoodcanbe

fun.Youmightalsobegintonoticetheeffectsnotonlyonyourhealth10.inyourpocket.

语篇解读本文是一篇说明文。作者分析了外出就餐的代价，并建议我们要尝试自己做饭，

这样做不仅对自身健康有好处还能节约开支。

1.答案who/that

解析考查定语从句的关系词。先行词是westerners（西方人），用who或that引导限制性定语

从句，并在从句中作主语。

2.答案than

解析考查连词。根据句意可知，此处为比较级，故填than。

3.答案visiting

解析考查动名词作宾语。rememberdoingsth记得做过某事。

4.答案when

解析考查连词。此处为时间状语从句，表示“当……的时候"，故用when。

5.答案While/Though/Although

解析考查连词。此处引导让步状语从句，表示“虽然，尽管“；句首单词首字母需大写，

故填While/Though/Althougho

6.答案but

解析考查连词。前后语义为转折关系，故填but。

7.答案higher

解析考查形容词的比较级。"副词even+比较级”表示“更……”，强调程度。

8.答案If

解析考查条件状语从句。根据句意可知填if,且位于句首，首字母需大写。故填If。

9.答案for

解析考查介词。gotoyourmum'shomefordinner去你妈妈家吃饭。for表示目的，意为“为

了要，为了得到“。

10.答案but

解析考查连词。notonly...but（also）...不但...而且....,为固定搭配，also可省略。故填

buto