2024学校宣传国庆节72周年活动总结5篇

下载后可任意编辑2024学校宣传国庆节72周年活动总结5篇一、做好宣扬预备工作，做到寓教于乐为了保证活动顺当进行，我校加大了宣扬力度，各班利用后黑板、宣扬栏等，宣扬和展现新中国__年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵阅历，通过阅读《改革开放__年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊，让同学了解和熟悉新中国成立__周年具有代表性的建设成就、历史事情、重要会议、重大政治活动等，对同学进行爱祖国、爱家乡训练，弘扬和培育同学爱国主义精神。二、全员参加竞赛活动，做到保质保量为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参加，一起学习争论，共同查找答案；有的同学为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，延长了训练的空间。班主任再从中择优，参加学校竞赛。三、抓好竞赛组织工作，做到有序进行我校特别重视这次学问竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分熟悉到开展这项活动的重要意义，对竞赛工作作出详细布置，由少先队辅导员统一布置竞赛时间，于__年__月__日下午第三节课，在我校中高班级开展学问竞赛，赛后由中队辅导员（各班主任）查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺当进行。四、联系实际求实效，活动取得圆满胜利在学校领导的高度重视和宽阔师生的乐观参加下，此次学问竞赛活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热忱，增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，引导同学树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培育了同学的爱国责任感等优秀品质，同学全都表示把努力学习作为爱国的体现！2024学校宣扬国庆节72周年活动总结2一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日，也是对孩子进行爱国主义训练的好时机，为了让孩子们感受节日的气氛，9月30日，__幼儿园的老师分别带领孩子们开展了丰富多彩的主题庆祝活动。小班小伴侣和老师一起学唱儿歌《小伴侣，庆国庆》，把最美的歌献给祖国妈妈。中班的小伴侣们一起观看国庆大阅兵视频，感受中国军人的风采和祖国的强大，再和老师一起亲自制作一面五星红旗，献给祖国妈妈，让孩子们感受做为中国人的骄傲感。大班的小伴侣们通过给祖国妈妈地图粘贴彩色球、印手指画的形式，学习辨认中国地图的外形，知道北京是中国的首都；理解祖国地域宽阔，资源丰富，从而加深的祖国的了解。活动中，通过一系列的活动环节，让幼儿熟悉国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉，通过老师的讲解，不仅进展了幼儿的动手实力、想象制造力，也让孩子们对祖国妈妈有了更加深刻的熟悉，对祖国的感情更加深厚。2024学校宣扬国庆节72周年活动总结3在喜迎祖国__华诞之际，__中心幼儿园组织全体教职工参加向国旗敬礼网上签名寄语并开展丰富多彩的庆祝活动。瞧！小班的孩子用涂色的方法画灯笼，中大班孩子们用剪、贴、画的形式制作国旗、灯笼、画_等，表达对祖国妈妈的美妙祝福。同时，各年段开展系列庆祝活动，如：小班年段以大带小的形式，开展祖国妈妈生日欢乐庆国庆联欢活动。邀请大班的孩子们与小班的弟弟、妹妹一起观看全国各地庆祝国庆及_广场隆重的升旗仪式的视频，感受喜迎国庆的喧闹氛围。大班的孩子们还与弟弟、妹妹一起表演舞蹈《全民加油歌》、《我爱北京天安们》、诗歌《国旗国旗我爱你》、《国庆节》等节目，浓浓的爱国氛围在孩子们的心间回荡。中班年段开展祖国妈妈我爱您大合唱活动。孩子们用可爱的表情、稚嫩透亮的童声演唱《国旗国旗红红的哩》、《祖国祖国我们爱你》、《国旗国旗真美丽》等一首首经典的红歌，孩子们把自己深深的祝福通过唱歌的方式献给祖国妈妈，祝福祖国妈妈生日欢乐。大班年段开展祖国在我心中学问竞赛活动。老师细心设计：熟悉国旗、国徽、祖国名胜古迹等有关的学问竞赛题目，并设有必答题、自选题和抢答题三个环节，每班选派五名幼儿参加竞赛，竞赛中，孩子们个个全身贯注、认真听主持人出题，乐观抢答，当回答正确时，孩子兴奋不已，台下孩子也为同伴们呐喊鼓劲，特别是抢答环节，每班的代表们心情高涨，恨不得自己能抢到回答的机会，最终，在激烈的角逐下，本次竞赛活动落下帷幕，每位孩子们都脸上露出喜悦的笑容，而此时，名次在孩子心中已不重要，由于在活动中，他们收获了学问、自信与胜利。此次活动的开展，孩子们用自己的方式为祖国妈妈庆祝69岁生日，表达爱家乡、爱祖国的情感。2024学校宣扬国庆节72周年活动总结4为庆祝中华人民共和国成立__周年，加强对同学的爱国主义训练、增加同学的民族意识，在校内内营造喧闹的节日气氛。国庆节期间，我校乐观开展了系列爱国主义训练活动。以提高同学的思想道德品质，加深同学对祖国的感情，从而使同学在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改进和指正：1、在国庆节前向全校同学发出倡议：要求全体在校同学从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。2、要求各班开一次以喜爱祖国，放飞理想为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对同学进行深刻的爱国主义训练。3、国庆节期间各班乐观利用板报开展宣扬。同学通过查找资料，预备活动，更了解国庆节，熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日，培育同学对祖国的喜爱。4、以庆国庆、迎奥运，树新风为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃同学的课余生活，培育同学健康、乐观、向上的生活情趣，弘扬拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步的精神，提高全体同学的整体素养，营造一种健康向上的氛围，激励同学团结一心为祖国进展做出贡献。5、同学利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济进展、科技进步、军事强大、文化富强等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让同学进一步的了解国情，增长同学的综合学问，培育同学生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。通过系列爱国主义训练活动的开展，同学素养较以前有了很大提高，同学从中受到了深刻的爱国主义训练，加了对祖国的感情，丰富了同学的课余生活，收到了良好的训练效果。2024学校宣扬国庆节72周年活动总结5时间过的很快，转瞬一个学期又要结束了，回顾本学期的班队工作有收获，也有很多的不足，现结合本班的详细状况，特总结如下：（一）加强德育工作，落实首要位置。育人先德，新学期的德育工作将重视四个结合，即形式与实效的结合，学问传播与行为养成的结合，课堂教学与社会实践的结合，校内训练与校外训练的结合。鉴于德育工作的重要性，特实行如下措施：1、连续加强《守则》《法律规范》在行动中的训练（1）作好开学初的训练工作，打响开学第一炮，为了把握同学的思想动向，组织同学学习学校生日常行为法律规范，所以第一周，准时给同学打一预防针为下期工作作好预备，不仅培育了同学的自检实力，也培育同学行为自律实力。（2）循序渐进，形成习惯。同学已经完成《守则》《法律规范》在口中，《守则》《法律规范》在心中，这一学期侧重于《守则》《法律规范》在行动中这一环节，要求每一个同学将《守则》《法律规范》的要求落实到每一天的学习生活中，每周进行一次小结，每个月第一周的班会课进行一次总结和再学习，并依据日常表现评出《守则》《法律规范》代言小队。使同学日常行为法律规范的养成在各种实践活动中得到贯彻落实，做到同学法律规范养成全员参加，全程落实。2、爱国主义的启蒙训练（1）开展升旗仪式的法律规范化活动。每周一组织同学参加学校的升旗仪式。要求出旗态度严厉认真，升旗队礼姿态正确，行注目礼，唱国歌雄壮有力，并认真听取国旗下讲话。整个过程庄重肃立，并相机组织同学谈心得体会、谈感想。（2）利用两会一课，对孩子们进行喜爱祖国，喜爱劳动，喜爱生活的训练。开展吸烟有害健康、孩子用钱要正值等活动，引导同学选择正确的人生道路。（3）加强对同学的常识训练。本学期开展了国土资源调查、天干地枝与属相、爱惜人民币、学法、知法、用法学问竞赛、世界环保学问竞赛等活动，开拓同学的视野，满意同学的求知欲，在书本学问永不足以适应现代社会需要的现实中，为同学注入一股新奇的学问清泉。（二）加强班级管理，提高班级的向心力和班集体的训练作用。1、加强班级工作和讨论，努力提高育人质量（1）增加同学班级仆人翁意识，增加他们的集体荣誉感。主要是通过各项步行达到这一目的：人人动手布置班级、人人参加管理班级。参加校足球竞赛，开展我属于四年（3）班主题班会等。（2）摆正同学学习态度，通过开展珍惜时间、谁去争第一等活动，使同学进一步感觉到时间的宝贵，要学习的东西还许多，要在学校最终一学期里努力学习，打好基础，为跨入中学做好预备。（3）落实《守则》《法律规范》，制定班级公约。《守则》《法律规范》的落实详见上文。班级公约的制定主要是针对上一学期的薄弱环节及你想要怎样的班级这两点绽开争论，共同制定的。（4）以他律和自律相结合，管理班级依据我班上的同学爱表现自己，好胜的心理较强这一特点，这学期主要实行竞争方式管理班级。竞争对手：将班级按位置编排成八个小队，由队员推举一位同学当，队长带领队员同其他小队绽开竞争。竞争项目：以累计积分的方式，在纪律、卫生、读书读报、学习的努力程度、学习成果，互帮互助方面，为班级争光等方面加以竞争。竞争方式及结果展现：每日一小计，每月一小结，期末加以统计。2、搞好班委建设。班干部是班主任的得力助手，是班级的火车头，四（3）班能否调整、健康运转，关键在班委火车头。因此，我从以下几方面着手：（1）这学期的班干部建设模式将进行一些改革，建立固定班委与轮番班委相结合的模式。固定班委由自荐--全班评议-择优录用，并由全班同学一起监督。合格在岗，不合格下岗另选。轮番班委由轮到值日的小队当任，这样达到每个同学都参加班级管理，体验不同角色，让同学自我参加，自我训练，增加仆人翁意识。（2）定期开展班干部会议。隔一星期的星期一中午，开展全体固定班委会，着力培育他们的组织管理实力，分工合作。（3）加强班干部自身修养，发挥他们带头模范作用。3、全面实施素养训练，促使同学全面进展。（1）协作各科任老师上好各科课程，并将上科任科的表现列入小队评比项目。（2）培育同学的爱好、特长：这学期的活动课依据同学自己的爱好自由选择。并在期中与期末开展展现我的风采主题班会。（3）开展丰富多彩的实践活动。结合老师节、国庆节、重阳节等传统节日，开展各项活动。鼓舞同学自寻主题、自编、自演，提高同学自我管理笔实践实力。引导同学学会生存、学会服务、会制造，并在社会实践中培育同学肯动脑筋、不害怕、善交际、喜爱大自然、观看文艺作品的习惯。4、加强对同学的心理健康训练。同学的心理问题是时代的变迁给训练带来新的课题，做好同学的心健工作，就会使我们的工作立足点和立意更高。进行宣扬训练活动。开设心理询问活动。开设好班级的静静话信箱和静静话热线，鼓舞同学说出自己的苦恼，包括心理、情感、心情、人际交往、自我观念、挫折心理等问题，并准时记录、关怀同学解除心中的苦恼，为同学扫清求知创新过程中的心理障碍。5、深化开展读书读报活动。（1）本学期实行新课标，教学观念要有所改革，变教法为学法，法律规范语言，培育同学自主、合作、创新的学习，使同学有实力、会创新、会学习。并强化阅读指导课的教学，教给同学阅读方法，提高同学的阅读实力。（2）开展书目是我的好伴侣活动，每周腾出一些时间让同学推举自己最宠爱的一本书，并介绍书的内容，让每个同学都能看到好书。（3）发挥班级图书角的作用。开学初进行开办班级图书馆，捐书活动。小队之间绽开竞赛，由我及几个同学筛选书籍，根据捐书的数目进行评比，评出名次计入班级日志中。通过这项活动，保证了图书的质与量。编制了班级图书的名目，帖在班级的墙上，配备了个图书管理加，制定了借书制度，使借书活动正常地进行。（4）结合老师节，并在学校的组织下做好老师节小报的指导、展评工作，开展竞赛活动，提高运用实力，拓宽同学视野。（三）应用教学艺术，加强教学改革，提高教学质量，实施素养训练。1、在激发学习爱好上下功夫――调动学习主动性同学对学习产生了爱好，学习才有动国、才会全神贯注。这样，其内心是快乐的，行动是乐观的，思维、观看、想象等多种智能活动，才会最主动、最有效。可以设计导语引趣。老师细心设计导语可以引起同学的留意，激发同学的爱好，调动同学的求知欲；可以利用多媒体引趣，在教学过程中，恰当地运用现代教学手段，把实物投影、录音、等现代教学媒体运用于教学，以光、电、声、像化静为动，化抽象为形象，入目入耳。2、在训练自能读书上下力气把握学习方法教是为了达到用不着教，达到用不着教的方法是教给同学学习方法。3、在教会设疑质疑上花心思――培育创新实力4、进行语文基本基本功训练，培育实力将通过字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练，培育各方面的实力，包括阅读实力、理解实力、语言表达实力、作文实力、自学实