校园书法比赛策划书（34篇）

校园书法比赛策划书（34篇）校园书法比赛策划书（通用34篇）校园书法比赛策划书篇1为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20__)5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。一、活动主办：校团委策划承办：中文系书法协会二、比赛项目：本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。三、比赛地点：多媒体教室一和多媒体教室二。四、比赛时间：20__年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。五、参赛对象：各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班)，自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表：:六、比赛要求：(一)比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛;(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台)(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺席或由他人代替参加比赛;(四)参赛队员需提前半小时入场，着装整齐;(五)规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限;(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。七、报名方法：请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室，联系电话：八、评奖方式：本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。(一)团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数)，评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。(二)个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、九、人员配置：(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。十、预计活动经费：400元。校园书法比赛策划书篇2为了激发学生对书法艺术的热爱，提高学生的书法审美能力，丰富校园文化。学校特邀孝南区书法家协会专家来我校指导。一、活动目的为了增添学校的书法艺术氛围，使学生能从中感受到书法艺术的乐趣，并从中学会如何鉴赏书法艺术作品。活动时教师还可与协会成员交流心得与经验，提高自身对书法艺术的理解能力。二、活动时间、地点10月18日，卧龙中心小学彩砖操场。三、活动内容1、书法专家指导学生写字。学校组织四至六年级字写得较好的同学，在学校彩砖操场上分别用硬笔、毛笔书写汉字，书法专家现场指导。指导学生握笔、书写的方法。2、书法专家现场展示。区书法专家现场挥毫泼墨创作作品，学生自由欣赏观看专家写字。使学生从中感受到书法艺术的乐趣。学习书写汉字的方法。激发学生对书法艺术的热爱。3、书法专家现场交流。学校安排教师与专家一起现场书写，交流书写心得和经验。提高教师书写的能力。四、活动要求1、学校统一提供纸张和墨汁，笔自己准备。2、从四至六年级中挑选字写得较好的同学，让书法专家现场指导。书写的内容自己准备好。3、学校安排对书法有爱好的教师，与书法专家一起创作作品。交流经验。4、现场创作的作品由学校统一保存。五、活动程序1、介绍书法专家。2、陈校长致欢迎词。3、书法专家介绍书写汉字时的方法和技巧。4、书法专家现场指导学生书写汉字。5、书法专家现场展示。校园书法比赛策划书篇3书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地，是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设，促进学习效率，并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境，特制定如下方案：书法学习时间为每周二、四下午课间活动时间。二、活动要求：1、小组成员必须按时参加活动，保持书法室的环境整洁，做到书写无废纸。2、小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室内大声喧哗和将空话，不做与书法学习无关的事。3、书法A班的作业为每天三张练习纸，B班为每天2张练习纸。每周上交一次作业，A班为每周一上交，B班为每周五上交。4、每次老师布置的作业，学生都应认真按时完成，如不按规定的，原则上作开除处理。5、学员要爱护书法教室内的设施和用品，做到使用前后保持一致。6、A、B两班采取竞争淘汰机制，A班中较差的学员将被淘汰到B班学习，B班中较好的学员将转到A班。三、活动措施：1、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、在学生自愿报名参加的基础上，挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布，学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排，一般情况下实行每周练习三次。4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理，特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品，予以保存和收藏。5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会，向广大家长汇报一年来的情况，使家长不断支持兴趣小组工作的开展。6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿，将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛，应特别重视对待，争取获得较好名次。7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员，将一些水平差的淘汰到书法二班，水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶，不断提高。8、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员，参加各类大赛和艺术特长等级考试，并能做好家长的支持工作，促使其迅速提高。9、书法组要利用好实物投影仪，经常对学生进行书法知识的讲解，使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。10、要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展示学生的学习成果。五、活动内容：包括古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为5：2：：2：1。校园书法比赛策划书篇4一、活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。二、活动对象：__学院的全体学生三、活动时间：11月16日至11月22日四、活动形式：将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五、活动出展场所：a座大厅六、活动流程：前期：策划、宣传安排：1、利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备1、购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。2、组织布置装饰宣传板。后期：1、联系各系整理收集上来的作品。2、对作品进行评定，选出优秀作品。3、作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。4、活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。5、为获奖者分发奖品。（召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相）七、作品的评定：作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八、评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。九、作品的要求：1、作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。2、用黑色或蓝色钢笔书写。3、纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话、地址等。5、作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。十、奖项设立及奖品：比赛设一等奖一名奖（英雄牌）钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一、经费预算：海报纸20张10元a0纸9元颜料等11元胶带及双面胶10元装饰用品（宣传板的装饰）20元奖品费用150元预计总费用210元校园书法比赛策划书篇5为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字（20__）5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。一、活动主办：校团委策划承办：中文系书法协会二、比赛项目：本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。三、比赛地点：多媒体教室一和多媒体教室二。四、比赛时间：20__年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。五、参赛对象：各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%（不包含毕业班），自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表：六、比赛要求：（一）比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛；（二）参赛者自备书写工具（毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台）（三）各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺席或由他人代替参加比赛；（四）参赛队员需提前半小时入场，着装整齐；（五）规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的简化字正楷书写；毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限；（六）比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。七、报名方法：请各系于5月5日之前将参赛队员名单（注明班级）及纸张（规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交）交至余开梅处（老教学楼408教室，联系电话：八、评奖方式：本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。（一）团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分（参赛队员分数之和/参赛队员人数），评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。（二）个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、九、人员配置：（一）、宣传理事于活动两周前出好海报；（二）、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好；（三）、财务理事预计好此项活动所有经费；（四）、外联理事于活动前一个月去联系赞助；（五）、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。（六）、所有理事在活动开始前半小时入场。十、预计活动经费：400元。由专业老师对作品进行匿名评分，结果用红榜公布并及时召开表彰大会。比赛结束后，书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。主办：校团委承办：中文系书法协会校园书法比赛策划书篇6一、活动主题：丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。三、活动目的：为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增添喜庆，发展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生地自主创新能力，丰富广大同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓厚的校庆氛围。四、活动对象：莆田学院全体在校生五、活动时间:20__年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)六、活动地点：传统组、设计组：文正楼大厅及教室现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)七、前期准备：1、宣传方式：活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传，设立报名咨询点，并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名咨询点及到各宿舍宣传等，力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传：第一阶段：10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知，介绍活动的相关的具体情况。第二阶段：10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍，及时悬挂比赛横幅和相关展板海报，联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)媒体宣传：10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)，方便选手及时了解活动的.消息。10月8日至10月14日：广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍，渲染比赛的气氛，及时更新一些比赛的相关信息。2、报名方式：1)系里推荐(开宣传部长会议，推荐选手参加)2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)3、评分标准：由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分_50%+各院系部长评分_50%注：创新组奖项届时会以网上投票竞选为主，详见具体通知4、各方面负责人安排确定传统组组长：创新组组长：现场组组长：设计组组长：5、赛场布置设计(1:30到场)6、确定比赛素材7、活动和场地申请：文正楼东梯、西梯8、评委确定及邀请八、活动中期：1、活动形式：由主办方确定书写内容，选手当场写作品并由评委当场评奖，本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。2、作品要求：1)传统组：分为软笔小组和硬笔小组，现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供，笔和工具自带)。2)设计组：围绕校庆的主题，进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。(1)、活动参赛作品形式及内容a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起，手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);b、参赛作品为海报、手绘，且参赛作品使用一到二句的标语，体现主题;c、参赛作品均须原创，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛资格;d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;e、参赛作品的内容健康、积极向上;(2)、报名要求a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。3)现场组：届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动，到场的同学皆可参加，猜中者将得到主办方提供的精美礼品。九、活动后期：1、活动结束的场地清理;2、活动的工作总结;3、开展一次作品展览，并当场公布比赛结果及颁发奖项。十、经费预算：1、需要审批物品：1)宣纸300张2)硬笔比赛用纸50本3)毛笔20支4)墨水10瓶5)证书30本2、经费预算：1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5_80=400宣传单的费用1000_0.2=200喷绘海报50_6=300)2.奖品1120元一等奖：2名(软笔、硬笔)100_2=200二等奖：4名(软笔、硬笔)80_4=320三等奖：6名(软笔、硬笔)50_6=300优秀奖：12名(小礼品即可)创新奖、潜力奖、人气奖50_6=3004、音响租借300元5、邀请嘉宾及评委200元6.互动小礼品80元合计：2600元十一、注意事项：1、前期加大宣传;2、提前安排好人员的工作，确保都能准时到场;3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;5、确保人员的到位，各司其职高效高质完成任务。6、赛后赛场的清理十二、安全预案：1、建立安全保卫小组：组长：副组长：组员：校学生会成员2、设立职责、分管到位1)在组织活动前，由组长组织培训，提前进行安全教育，熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;2)安全组成员1:30准时到位，严格组织活、动，防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤，防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥，做到令行禁止，维持好活动现场秩序，防止一切安全事故发生;3)如发生安全事故，各类人员按照分工各尽其责，立即进行现场抢救和组织人员疏散，限度地减少人员财产的损失。校园书法比赛策划书篇7为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20__)5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。(一)比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛;(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台)(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺席或由他人代替参加比赛;(四)参赛队员需提前半小时入场，着装整齐;(五)规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限;(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的.任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。(一)团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数)，评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。(二)个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。校园书法比赛策划书篇8一、活动主题：丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。三、活动目的：为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增添喜庆，发展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生地自主创新能力，丰富广大同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓厚的校庆氛围。四、活动对象：莆田学院全体在校生五、活动时间:20__年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)六、活动地点：传统组、设计组：文正楼大厅及教室现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)七、前期准备：1、宣传方式：活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传，设立报名咨询点，并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名咨询点及到各宿舍宣传等，力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传：第一阶段：10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知，介绍活动的相关的具体情况。第二阶段：10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍，及时悬挂比赛横幅和相关展板海报，联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)媒体宣传：10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的'一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)，方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日：广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍，渲染比赛的气氛，及时更新一些比赛的相关信息。2、报名方式：1)系里推荐(开宣传部长会议，推荐选手参加)2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)3、评分标准：由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分_50%+各院系部长评分_50%注：创新组奖项届时会以网上投票竞选为主，详见具体通知4、各方面负责人安排确定传统组组长：创新组组长：现场组组长：设计组组长：5、赛场布置设计(1:30到场)6、确定比赛素材7、活动和场地申请：文正楼东梯、西梯8、评委确定及邀请八、活动中期：1、活动形式：由主办方确定书写内容，选手当场写作品并由评委当场评奖，本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。2、作品要求：1)传统组：分为软笔小组和硬笔小组，现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供，笔和工具自带)。2)设计组：围绕校庆的主题，进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。校园书法比赛策划书篇9一、活动主题：书法，是我们中华民族有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识，书法协会举办以“书法与奥运同行。二、活动目的：丰富同学的文化生活及广同学的课余生活，加强文化交流，提高学生的书法水平，同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外，也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结，合作更加紧密。三、比赛内容：粉笔字、钢笔字、毛笔字。四、比赛细则a、内容健康向上的诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性，整体协调，无错别字。b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸小不限。c、作品要求参赛者自己完成，对代笔。d、参赛者必须在现场有限时间内完成。e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分，汇总后再取平均值。（这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分。）五、活动对象：数学与计算机系全体同学。六、活动地点：数计楼204、203教室。校园书法比赛策划书篇10一、活动主题：“我的大学，我的梦”主题英语书法大赛二、活动背景与意义为了在我系营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台，为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间，我系决定开展英语写作，英语书法大赛，以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通，从而提高我们同学的写作技能与书法水平。三、活动内容活动时间：20__年10月20日启动。活动地点：德州学院外语系。活动对象：德州学院09级全体学生、部分08及同学。活动单位：主办单位：外语系督察部。赞助单位：大学生精英论坛。活动项目：1、英语写作比赛（文体不限，纸张要用A4纸张笔体不限，字数控制500字以内）活动流程：前期：印发海报，宣传纸张，并在各班上进行宣传。中期：10月30日，各班同学将作品交到班长，再统一交督察部。注：停止收稿时间为10月30号下午6点。后期：督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。四、比赛要求：内容积极健康，书写工整、不弄虚作假，以“我的大学，我的梦”为主题middot；文体不限，诚信写作、不得抄袭作假，字体工整，少涂改，字体在200—300字之间，统一用A4纸张，背面不得再写内容，在作品后附带上个人简历，包括姓名、专业班级（铅笔填写）。五、具体安排：宣传部：负责设计海报，横幅，做好一切对外对内的宣传工作。督察部：把老师与同学沟通好，联系好老师做点评，并将稿件整理好，认真做好咨询负责联系，奖项设置等。六、所评奖项：一等奖：1名加综合测评分5分。二等奖：2名加综合测评分4分。三等奖：3名加综合测评分3分。优秀奖：多名加综合测评分2分。注：为了防止学生不参加活动或作品太少，希望各班积极参加，凡参与者每人加综合测评分一分，不参与者扣一分。校园书法比赛策划书篇11一、活动主题讲文明，树新风。丰富大学校园生活，弘扬中国传统文化！二、活动背景书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。为热烈庆祝中国共产党成立九十华诞，同时也为讲文明、树新风做表率，因此我们特地开展这项活动，以此丰富大学生文化生活，弘扬优良历史文化传承。三、活动目的1、丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提高当代大学生的文化素养。2、为讲文明，树新风的学习做典范。四、活动主办方：汽车工程系学生会宣传部活动承办方：汽车工程系学生会宣传部五、活动对象：汽车工程系全体在校学生六、活动地点预赛：汽车楼B509教室决赛：学生会办公室七、活动时间初赛：即日起至20__年12月1日止预赛：时间待定决赛：20__年12月26日下午14点整八、活动形式和流程本次书法活动面向全系学生，由汽车工程系学生会宣传部主办、承办，比赛分为预赛和决赛。书法字体任选，硬笔、软笔和毛笔均可!（一）前期准备工作1、前期宣传工作（1）海报宣传：由宣传部制作若干份海报在班级进行宣传。（2）横幅宣传：由宣传部书写横幅若干份在班级进行宣传。（3）口头传达：由各班班委向各班做好宣传工作。2、作品征集（1）时间：初赛作品从20__年11月15日—12月1日止。（2）要求：A、内容符合活动主题主题。B、软笔书法宣纸不超过4尺，硬笔书法不得小于A4纸。C、作品必须在20__年12月1日之前交到学生会办公室。D、初赛不设置时间地点，完全由学生自己完成。E、决赛的笔墨纸砚有参赛者自己提供。3、评委的确定系领导，系团委代表，学生会干部，各班宣传委4、比赛奖项设置（1）参赛者通过初赛获得晋级预赛的资格。（2）预赛由学生评委选出优秀作品，获得决赛权。（2）通过决赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。奖励：由荣誉证书、物质奖品（具体待定）。（二）初赛初赛不设置地点，但必须在规定的时间范围内上交作品。初赛对象为全系师生。为了保证公平、公开、公正，请参赛者务必把自己的姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面，如有写在正面的不予参赛。我们将通过初赛，选出优秀者参加预赛。（三）决赛决赛对象为：在初赛中成绩优异的参赛者。1、决赛活动准备（1）主持人的确定（2）参赛选手通知与到场（3）系教室工作的安排及会场的布置（4）评委的邀请及到场2、决赛场地准备（1）比赛场地的布置，比赛座椅的摆放（2）嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设（3）观众席的布置（4）后勤人员的分工（5）比赛所需物品准备（笔墨纸砚及纸张）3、决赛现场（内容安排）比赛程序：A、由相关工作人员维护好现场秩序B、主持人宣布此次比赛的时间、规则、要求和评分标准C、书法比赛开始（计时两个小时）D、评委评分E、比赛结束，评出获奖选手，并为选手颁奖F、系领导点评优秀作品G、由主办单位代表总结本次活动4、比赛结束（注意安全工作的细致化）a、嘉宾安全离场。b、参赛人员、观众安全离场。c、有工作人员负责场地的清洁打扫。校园书法比赛策划书篇12由湖南工业大学书法爱好者协会和计通学院宣传部共同主办的首届“展望杯”现场书法大赛于11月11日——11月13日火热报名。一、比赛目的：为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。二、举办单位：计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。三、参赛人员：计算机与通信学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。四、报名方式：凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元（除了举办单位的各位参赛选手）。五、作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张（学生自带除纸张以外的写字工具）。六、参赛时间地点：11月16日，8：30主教楼101（初赛）11月25日，14：30活动中心（决赛）11月29日、30日，8:30——18：30普宿一幢门口（作品展出）七、活动流程：主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。八、评奖名额与奖项设置：一等奖每组1名，共2名；奖金100元并颁发证书；二等奖每组2名，共4名；奖金50元并颁发证书；三等奖每组3名，共6名；奖金30元并颁发证书；优秀奖若干名，颁发证书和奖品（奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种），优秀奖设置30名。校园书法比赛策划书篇13一、活动目的：为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。二、策划主办单位：毕节学院化学与化学工程学院承办单位：毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部赞助单位：三、活动时间：1、报名时间：10月14-10月18号2、比赛时间：10月20号3、对于书画作品经行送审：10月21日4、优秀作品展示：待定(地点：化学与化学工程学院宣传栏处)四、参赛对象：化学与化学工程学院全体学生五、比赛场地：(建议分为3个场地进行比赛)化学与化学工程学院化学综合实验室(1)六、比赛形式：1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后，统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后，评委现场评分。3、钢笔、毛笔书法比赛，由学生会学习部统一发放比赛用纸，自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛，有提供粉笔、小黑板。4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、)，并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名，序号等基本信息，粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角；5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。七、比赛要求：1、比赛选手自选书写内容，诗词、楹联、名言警句等，内容要求思想健康、积极向上。2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，写规范字。3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。八、奖项设置：【每类比赛均改为设置优秀奖：每一项获奖人数为4人，奖金30元，颁发证书；】九、经费预算：(经费太多，建议削减)证书：4元/本，12人；共计48元；胶带：10元；笔(评委及记分员)：1元/支，10支；共计10元；比赛所用纸张：100元；其它费用：32元共计：200元。校园书法比赛策划书篇14一、活动目的：通过开展书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，传承我国文字文化，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动互相促进交流，营造良好的校园文化环境。二、活动对象：全体学生。三、宣传工作：1、利用横幅、黑板报等形式宣传。2、制定下发活动方案，各班主任做好学生的宣传发动工作。四、活动主题：汉字之源：汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播；汉字之美：书法艺术、作品赏析、汉字的魅力；汉字之趣：笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用；汉字之法：接头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。五、活动的形式和内容（一）书写比赛：10月7日中午写字天天练时间（1）比赛形式：1、学生要在规定的时间内完成比赛内容。（20分钟）2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。3、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。4、分年级进行。（2）比赛内容：自定（3）奖励办法：1、每班自己初评，挑选10个同学的作品送交学校评比。2、分年级设奖，一等奖：2人；二等奖：3人；三等奖：5人。（二）书法现场会：10月7日周一下午（三）、表彰大会综合以上活动，设立书法比赛优秀班级奖，按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬，对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。__学校校园书法比赛策划书篇15一、项目背景时代的飞速发展，使现代现代人对传统文化的了解逐渐淡化，其中表现最为突出的就是新一代青年，他们在各种文化的冲击下显得有些舍本逐末。因此，位继承和弘扬中国传统文化，提高大家对传统文化的关注度，海月丹青书法协会将书法比赛作为提高大家关注传统文化的有效途径，同时以书画展为契机，举办此次活动。二、活动目的1、继承和弘扬中国传统文化艺术，促进传统书法的传播和渗透2、丰富我院学生的课余文化生活，展示我院学生的书法才华，提高大家的文化修养，展现学生的个人魅力3、此次书法比赛，给书法爱好者一个展示自己书法才能的平台，促进书法爱好者的相互交流和学习4、以社团文化艺术节为契机，增进各社团的文化交流三、活动主题：弘扬传统书法艺术展现高科学子风彩四、活动内容及要求：以书法作品为主，作品内容要求积极向上，展现我院大学生的精神面貌。五、作品要求：1毛笔：篆隶行楷草五种字体2硬笔：楷书、行楷、行书、草书（不含艺术字）六：作品征集：时间：20__年11月12号~11月18号方式：由班级负责人收齐后交于本版书协会员，可硬性要求每班出三名选手（不含书协会员）,书协会员直接交到书协。七：活动安排：时间：20__年11月18号~11月19号地点：比赛地点主教学楼教室，展出地点一楼大厅活动对象：全院学生。场地布置：20__年11月18日下午16:00~18:00八：比赛程序：所有选手在105教室开会（主持人讲话——领导致辞——宣读书法比赛规则及评分标准），宣布比赛开始，比赛结束，公布比赛结果，颁奖。九：征稿要求：1、硬笔作品以16K,8K纸张为主。软笔用标准的书写纸2、作品背后右下角写上本人姓名，专业班级，联系方式3、主办方对参评作品有宣传，刊登等权利十：评分标准：1、字体（10分）；2、格式（10分）；3、内容（10分）十一：活动预算：矿泉水两箱50元、绳子八根16元、夹子十包20元、宣纸五十张75元、红纸十张30元、墨汁五瓶40元、横幅一条50元、奖品100元、总预算为326元十二：奖项设置：一等奖一人：毛笔钢笔各一只，（钢笔，毛笔）墨水两瓶并带证书（40）二等奖二人：毛笔笔墨一套及证书（15_2）三等奖三人：毛笔一杆及证书（10_3）优秀奖一人：荣誉证书。鼓励奖一人：荣誉证书十三：主办单位：海月丹青书法协会协办单位：武术协会、海月丹青羽毛球协会活动策划：海月丹青书法协会校园书法比赛策划书篇16一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。二、活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。三、活动时间与地点：时间：__年_月_日（周末）19：00——20：00地点：四、参赛对象：全校自愿参加的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参加。五、活动开展：1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）（1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。2、比赛形式和要求（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。3、比赛评奖（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。六、经费预算：1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计30元共：80元2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元3、比赛奖品：预计500元。4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元合计：770元七、注意事项1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。校园书法比赛策划书篇17为弘扬中国书法之魅力，提升当代大学生的书法功底和写字能力，营造一个好写字、乐写字、会写字的浓厚的班级与校园氛围，特由_级小学教育文科班举办三笔字现场书法大赛。一、活动主题：_小教文三笔字大赛二、活动目的：提升学友们的`.书写能力和书法修养，帮助同学们养成一种热爱书法的习惯，写出一手好字三、活动时间：四、活动地点：五、活动内容：以班为单位，发动本院书法爱好者积极才赛，比赛赛程没有预赛，只有决赛，当场评出名次和颁奖六、主办单位：_小教文七、才赛对象：_小教文全体成员及_届各班代表八、奖项设置：一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；优秀奖（6名）九、赛前准备：各班先通过预赛选出代表，再由代表参数，自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供十、大赛评委：老师、本院学生会成员和校书法协会成员十一、获奖人员与评委合影（由特定的人员进行摄影），作品展览十二、大赛圆满结束，会场由后勤人员负责十三、大赛经费：校园书法比赛策划书篇18一、活动主题：三笔字大赛二、活动目的：提升学友们的书写能力和书法修养，帮助同学们养成一种热爱书法的习惯，写出一手好字三、活动时间：20__年__月__日四、活动地点：五、活动内容：以班为单位，发动本院书法爱好者积极才赛，比赛赛程没有预赛，只有决赛，当场评出名次和颁奖六、主办单位：七、才赛对象：全体成员及10届各班代表八、奖项设置：一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；优秀奖（6名）九、赛前准备：各班先通过预赛选出代表，再由代表参数，自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供十、大赛评委：老师、本院学生会成员和校书法协会成员十一、获奖人员与评委合影（由特定的人员进行摄影），作品展览校园书法比赛策划书篇19一、活动主题：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识，书法协会举办以“书法与奥运同行，二、活动目的：丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活，加强文化交流，提高大学生的书法水平，同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外，也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结，合作更加紧密。三、比赛内容：粉笔字、钢笔字、毛笔字四、比赛细则a、内容健康向上的诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性，整体协调，无错别字；b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸大小不限；c、作品要求参赛者自己完成，反对代笔；d、参赛者必须在现场有限时间内完成；e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分，汇总后再取平均值、（这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分）五、活动对象：数学与计算机系全体同学六、活动地点：数计楼204、203教室校园书法比赛策划书篇20一、活动名称及举办单位活动名称：_学院第_届“飞燕杯”毽球赛主办单位：_学院学生社团联合会承办单位：_学院学生社团联合会毽球协会二、活动详细内容（一）活动时间__年11月14、15日活动地点校排球场第一、二号场活动对象毽球协会全体会员及全院毽球爱好者活动项目三人网毽、三人传球、单人踮球三人网毽预计有20支队伍参赛，以三人一队自由组队，队员总数不超过六人（不包括教练）。首轮分成四个小组进行小组单循环赛，每小组前两名进行四分之一决赛、半决赛及决赛。比赛规则详见附件二。三人传球预计有10支队伍参赛，以三人一队自由组队，两人传球不得连续超过三次，比赛以传球次数多者为胜。单人踮球预计有20人参赛，比赛以踮球次数多者为胜。（五）活动具体流程：1、10月28、29、30日接受参赛队伍报名2、11月5日参赛队伍抽签分组3、11月14日上午8点30-9点40：嘉宾入场及开幕仪式4、11月14日9点40-10点：毽协精英表演赛5、11月14日10点-17点：小组循环赛（12点-14点午休）6、11月15日上午9点-11点30：四分之一决赛、半决赛及决赛7、11月15日11点30-12点：颁奖暨闭幕仪式（六）参赛报名方式1、10月28、29、30日分别在七栋教学楼前和迎福公寓门口设点接受报名。在指定报名日期内可进行网上报名，将参赛项目、参赛队员姓名及联系方式发送到比赛奖项设置本次比赛各项目设第一名、第二名、第三名，奖励证书和奖品。（八）参赛要求1、参赛队员须严格遵守比赛规则，按时提交报名表及按时检录，否则以弃权处理；2、参赛队伍不得在比赛过程中临时更换参赛队员，若出现此情况则取消参赛资格；3、参赛队员须为本院师生，不得请校外人员参赛，若出现此情况则取消参赛资格。校园书法比赛策划书篇21而今我们又迎来了第__届校园书法文化艺术节，为了进一步弘扬原生态民族文化，充分发挥学生在建设校园中的积极性，大力拓展学生视野，进一步提高学生的综合素质和能力，书法协会特拟定以下活动！一、开幕式晚会：（1）本会全体成员积极参加本次开幕式晚会(2)举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围二、“三笔字”（第__届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛）（1）、活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排三：书画展：（1）、活动主题：第__届校园文化艺术节书画展（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第__届校园文化艺术节暨活动月，增强全院师生对书画艺术的了解（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账以上是本协会竞选纳入第__届校园文化艺术节的活动计划（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导给予批准与支持，为谢！校园书法比赛策划书篇22书法，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。现在，就来看看以下三篇书法比赛策划书吧!书法大赛策划书一、活动主题:发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。二、活动目的:弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。三、主办单位:江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会四、承办单位：兰亭书法协会各部门五、活动地点:教室(待定)六、活动时间:10月27日---11月10日七、活动指导思想:为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。八、参赛人员:江西科技师范学院全体学生九、活动形式:初赛：面向全校学生征集各种书法作品决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛十、宣传工作:1：主要由宣传部负责，各部门积极配合2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明:1:首先对此次活动进行宣传，征集作品;2:在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;3:前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;4:作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛;5最后评选出作品名次十二、作品要求:1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品3：书法分为硬笔书法和软笔书法：4：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。十三、评选作品评委组组长:周林旺(老师)、聂志斌(老师)、吴晗(老师)、评委组副组长:吴卓凡、罗烨、郑香云、许诺青、评委组成员:：曾宪波、吴悦、付晶、陈梦叶、江燕峰十四、奖项设置软笔：一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖10名硬笔：一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖10名(获奖者均发放证书及奖品)活动预算:软笔组一等奖文房四宝+证书40元二等奖毛笔+证书35元三等奖笔记本+证书30元优秀奖证书15元硬笔组一等奖精美钢笔+证40元二等钢笔+证书35元三等记本+证书30元优秀奖证书15元优秀作品装裱100元另用于宣传的物品20元横幅一条30元出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右合计500元左右书法大赛策划方案一、比赛目的：为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。二、举办单位：计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。三、参赛人员：计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。四、报名方式：凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。五、作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法，尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。六、参赛时间地点：11月16日，8：30主教楼101(初赛)11月25日，14：30活动中心(决赛)11月29日、30日，8:30——18：30普宿一幢门口(作品展出)七、活动流程：主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。八、评奖名额与奖项设置：一等奖每组1名，共2名;奖金100元并颁发证书;二等奖每组2名，共4名;奖金50元并颁发证书;三等奖每组3名，共6名;奖金30元并颁发证书;优秀奖每组3名，共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);九、经费预算：参赛人员预计总数：50+50+20+30=150人宣传工作(2个宣传板，三条横幅)：45_2+3_30=180元名表：25_0.2=5元作品纸张(A4打印纸和宣纸)：200_0.5+100_1.5=250元活动中心场地租用费：150元作品装裱：(绳子、夹子、硬纸板、胶带)：150元邀请函：1_8=8元奖金、证书、奖品：一等奖每组一名，共两名(100_2=200元)二等奖每组两名，共四名(50_4=200元)三等奖每组三名，共六名(30_6=180元)优秀奖若干名，颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种)，优秀奖设置30名证书共45本(5_15+3.5_30=180元)，根据以上4种奖品每种8元预算：8_30=240元水果和水：(桂圆、香蕉、苹果、槟榔)150元预计报名人数30人，报名费：3_10=300元一、活动主题：丹彩墨香、和风颂庆二、活动背景：书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。三、活动目的：为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增添喜庆，发展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生地自主创新能力，丰富广大同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓厚的校庆氛围。四、活动对象：莆田学院全体在校生五、活动时间:20__年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)六、活动地点：传统组、设计组：文正楼大厅及教室现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)七、前期准备：1、宣传方式：活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传，设立报名咨询点，并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名咨询点及到各宿舍宣传等，力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传：第一阶段：10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知，介绍活动的相关的具体情况。第二阶段：10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍，及时悬挂比赛横幅和相关展板海报，联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)媒体宣传：10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日：广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍，渲染比赛的气氛，及时更新一些比赛的相关信息。2、报名方式：(1)系里推荐(开宣传部长会议，推荐选手参加)(2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)(3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)3、评分标准：由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分_50%+各院系部长评分_50%注：创新组奖项届时会以网上投票竞选为主，详见具体通知4、各方面负责人安排确定传统组组长：创新组组长：现场组组长：设计组组长：5、赛场布置设计(1:30到场)6、确定比赛素材7、活动和场地申请：文正楼东梯、西梯8、评委确定及邀请八、活动中期：1、活动形式：由主办方确定书写内容，选手当场写作品并由评委当场评奖，本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。2、作品要求：(1)传统组：分为软笔小组和硬笔小组，现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供，笔和工具自带)。(2)设计组：围绕校庆的主题，进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。(1)、活动参赛作品形式及内容a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起，手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);b、参赛作品为海报、手绘，且参赛作品最好使用一到二句的标语，体现主题;c、参赛作品均须原创，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛资格;d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;e、参赛作品的内容健康、积极向上;(2)、报名要求a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。3)现场组：届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动，到场的同学皆可参加，猜中者将得到主办方提供的精美礼品。九、活动后期：1、活动结束的场地清理;2、活动的工作总结;3、开展一次作品展览，并当场公布比赛结果及颁发奖项。十、经费预算：1、需要审批物品：(1)宣纸300张(2)硬笔比赛用纸50本（3)毛笔20支（4)墨水10瓶（5)证书30本2、经费预算：1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5_80=400宣传单的费用1000_0.2=200喷绘海报50_6=300)2.奖品1120元一等奖：2名(软笔、硬笔)100_2=200二等奖：4名(软笔、硬笔)80_4=320三等奖：6名(软笔、硬笔)50_6=300优秀奖：12名(小礼品即可)最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50_6=3004、音响租借300元5、邀请嘉宾及评委200元6.互动小礼品80元合计：2600元十一、注意事项：1、前期加大宣传;2、提前安排好人员的工作，确保都能准时到场;3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;5、确保人员的到位，各司其职高效高质完成任务。6、赛后赛场的清理十二、安全预案：1、建立安全保卫小组：组长：副组长：组员：校学生会成员2、设立职责、分管到位(1)在组织活动前，由组长组织培训，提前进行安全教育，熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;(2)安全组成员1:30准时到位，严格组织活、动，防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤，防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥，做到令行禁止，维持好活动现场秩序，防止一切安全事故发生;(3)如发生安全事故，各类人员按照分工各尽其责，立即进行现场抢救和组织人员疏散，最大限度地减少人员财产的损失。校园书法比赛策划书篇23一、活动主题：兰亭笔会二、活动背景：书法是中国的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩，世人赏以欣慰，随着时代的发展，书法在我们生活中的地位越来越重要，作为当代大学生，拥有一手漂亮的字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。开展书法大赛，展示大学生风采，增加书法爱好者间的交流和沟通，宣扬中国传统文化，让大家在比赛中收获和成长。三、活动目的：通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园气氛，同时，激发同学们对书法的热爱，使其更重视自己的书写质量，提高自己的书法水平。此外，发扬我国优良的汉字文化传统。四、活动时间：初赛海选时间：__年4月13日~4月21日决赛时间：__年4月26日五、活动地点：逸夫图书馆一楼六、活动对象：闽南师范大学全体在校学生七、活动开展：（一）前期准备阶段书写活动策划书，上交审批提前借场地：图书馆一楼大厅。宣传阶段（4月13日至4月15日）（1）在学校内悬挂宣传横幅（2）在瑞京学生公寓大门和行明隧道设置宣传点，派发宣传单。（3）下到各院班级宣传此次活动。（4）前期宣传要发动强大的资源优势，通过LED屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣传。（5）前期宣传提前联系校网台、记者团等进行活动当天新闻报道。活动开展阶段：1、比赛形式和要求（1）比赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻，共两轮，为初赛与决赛。（2）报名方式：1报名咨询点报名（4月13日至4月15日设报名咨询点）2可发短信给联系人参加报名（报名电话详见海报及宣传单）（3）参赛形式选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品，黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至邮箱，以上参赛作品均要求在4月21日前上交，否则无效。（4）书法作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、不得添字、漏字，不得涂改。书法作品在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。初赛提倡自撰诗词、联、赋等；参赛作品一律不予退还。（5）进入决赛者于指定时间到达指定地点参加现场写作，要求参赛者自带比赛用具，承办方提供毛毡、小黑板。2、比赛评奖（1）比赛结束后由专业书法老师评选获胜者。（2）奖项设置硬笔：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名软笔：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名粉笔：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名纂刻：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖3名（3）比赛结束后，将收集优秀作品进行展览3、决赛（1）书协人员于_点到比赛现场集合进行布场。（2）_点活动正式开始，现场小组（3）由网台、记者团拍摄活动现场照片及视频（4）活动_点结束，疏散人群，做好活动现场卫生工作，收集作品。（三）后期总结阶段：（1）疏散人群时，维持现场秩序；（2）做好活动现场卫生工作，保持场地整洁；(3)现场工作人员一起拍大合照；(4)工作人员开始搬离物资，并做好收尾工作；(5)收集作品；(6)开总结会议，总结活动成果、不足以及整理活动资料。八、经费预算活动物资数目（单位）单价金额备注宣传报名表1000.1元/张10电子版宣传单复印横幅1（0.7_13）3元/米39活动摆摊宣传宣纸供决赛时毛笔组使用奖品60份约700元颁给获奖选手奖状60张2元/张120元给获奖选手发奖状便利贴1000.110元供选手写上本人资料，贴于作品背面总计约1200元活动可行性分析：活动地点在校内，安全有保证，较易开展活动比赛方式简单易行，所需成本较低活动地点图书馆人流量较大，便于增加此次活动的影响活动注意事项：准备好所需物品，如桌椅以及备用的'书写用具决赛当天干事请勿迟到，负责人要提前一天确认参赛选手能否到场如遇上不可逆的客观因素造成活动改期要进行及时通知活动结束后要及时归还所借物品策划人：闽南师范大学墨海书法协会校园书法比赛策划书篇24一、指导思想写得一手好漂亮的英文，不仅能让观者心情舒畅，在考试中为你大大加分，还能体现一个人的内涵，并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段，写得一手漂亮的英文能为以后更加深入的`英语学习打下坚实基础，提高英语书写能力则变得尤为重要。因此，围绕学校教育思路，为提高学生英语书写能力，进一步提高我校英语水平。英语教研组决定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法比赛。二、活动细则：1.参赛对象：三至六年级全体同学2.参赛时间及地点：p.m.__年4月19日1:10p.m.本班教室3.参赛内容：三年级书写26个英文字母(大小写)，及18页Letschant部分。四年级书写第7页Letschant部分。五年级书写第2页Letschant部分。六年级书写第18页Letsread部分第一段。4.书写要求：必须由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。5.评比办法：1、学生学生分低、高段，三、四年级为低段，五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)，发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名，每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣传栏公示。2、教师教师每段评选出一个指导奖，按所教学生得奖情况，一等奖积3分，二等奖积2分，三等奖积1分。累计得分最高的评给指导奖，若同分则优先评给学生所得奖项最高的教师，发给证书及奖品。6.监考各级教师交换监考。7.评选时间、地点及方法：p.m.：20__年4月19日3:40p.m.地点：会议室评选方法：依照评分细则(附1)，各段交换评选。每一级选出前5名，最后各段教师集体商议决定出前6名。附1英语书法比赛评分细则总分100分1.书写必须是手写体，并按四线三格规范书写，错一处扣1分。2.单词间最适距离大约为一个字母，过宽过窄酌情扣1~5分。3.单词除每句话首字母外一律用小写，句首字母要大写，每错一处扣1分。4.