幼儿园火灾隐患整改制度

幼儿园火灾隐患整改制度一、目的

本幼儿园火灾隐患整改制度的目的是为了加强幼儿园火灾隐患的预防和整改工作，确保幼儿园师生生命财产安全，提高幼儿园消防安全管理水平，建立健全火灾隐患整改的长效机制。

二、适用范围

1.本制度适用于我国各类幼儿园的火灾隐患整改工作，包括公立和私立幼儿园。

2.本制度规定了幼儿园火灾隐患的排查、整改、管理、报告等各个环节的具体要求。

3.本制度适用于幼儿园内所有涉及火灾隐患的场所、设施和活动。

4.本制度适用于幼儿园全体教职工、学生及家长，要求各方共同参与火灾隐患整改工作。

三、职责

1.幼儿园园长：

（1）负责组织制定幼儿园火灾隐患整改制度，并监督实施。

（2）负责组织对幼儿园火灾隐患的排查、整改工作。

（3）负责对幼儿园教职工进行消防安全培训，提高消防安全意识。

（4）负责对幼儿园消防安全设施进行检查、维护，确保设施正常运行。

2.幼儿园安全管理部门：

（1）具体负责幼儿园火灾隐患整改工作的组织实施。

（2）负责对幼儿园火灾隐患进行排查、评估，提出整改措施。

（3）负责对幼儿园消防安全设施进行定期检查、维护。

（4）负责对幼儿园教职工进行消防安全培训。

3.幼儿园教职工：

（1）积极参与幼儿园火灾隐患整改工作，发现隐患及时报告。

（2）认真学习消防安全知识，提高消防安全意识。

（3）负责对幼儿园学生进行消防安全教育，培养学生良好的消防安全习惯。

4.幼儿园学生：

（1）遵守幼儿园消防安全规定，不私拉乱接电源，不玩火。

（2）学习消防安全知识，提高自身消防安全意识。

5.家长：

（1）配合幼儿园做好火灾隐患整改工作，关注幼儿消防安全教育。

（2）教育孩子遵守消防安全规定，培养良好的消防安全习惯。

四、隐患排查范围

1.建筑结构安全排查：

（1）幼儿园建筑主体结构是否存在裂缝、沉降等安全隐患。

（2）建筑内外墙体、门窗、屋顶等部位是否完好无损。

（3）建筑内部的隔断、装修材料是否符合消防安全要求。

2.消防设施设备排查：

（1）消防通道是否畅通，无障碍物占用。

（2）消防栓、灭火器等消防设施是否完好，数量是否充足，放置位置是否合理。

（3）消防报警系统、自动喷水灭火系统等是否正常运行。

（4）疏散指示标志和应急照明是否完好。

3.电气安全排查：

（1）电线电缆是否老化、破损，是否存在乱拉乱接现象。

（2）开关、插座等电气设备是否安装规范，使用是否安全。

（3）电气线路是否有过载保护措施，是否定期进行检查和维护。

4.燃气安全排查：

（1）燃气管道、阀门是否老化、泄漏。

（2）燃气设备是否安装规范，使用是否安全。

（3）燃气泄漏报警装置是否正常运行。

5.火源管理排查：

（1）火源（如厨房、实验室等）是否得到有效管理。

（2）火源附近是否存放易燃易爆物品。

（3）火源使用是否符合安全规定。

6.安全疏散排查：

（1）安全出口、疏散通道是否畅通，无物品堆放。

（2）安全出口指示标志是否明显，易于识别。

（3）疏散演练是否定期进行，师生是否熟悉疏散路线和程序。

7.环境安全排查：

（1）幼儿园周边环境是否存在火灾隐患。

（2）幼儿园内是否种植易燃植物，是否及时清理枯枝落叶等易燃物品。

（3）幼儿园内是否存放易燃易爆物品，是否妥善管理。

8.其他安全隐患排查：

（1）幼儿园内是否存在其他可能导致火灾的隐患。

（2）对幼儿园内所有可能产生火灾的设备和活动进行全面排查。

五、隐患排查的方法

（一）综合检查

1.定期组织综合检查，对幼儿园进行全面的安全评估。

2.检查内容应包括建筑结构、消防设施、电气安全、燃气安全、火源管理、安全疏散、环境安全等各个方面。

3.综合检查应由幼儿园安全管理部门牵头，组织相关部门和专业人士共同参与。

4.检查结果应形成书面报告，对发现的问题进行分类整理，并提出整改措施。

（二）专业检查

1.定期聘请具有资质的专业机构进行专业检查，确保检查的权威性和专业性。

2.专业检查应针对消防设施、电气系统、燃气系统等关键部位进行深入检测和评估。

3.专业检查后，应由专业机构提供详细的检测报告，包括检测数据、存在问题及整改建议。

（三）季节性检查

1.根据不同季节的气候特点和火灾风险，进行针对性的季节性检查。

2.春季重点检查电气线路、火源管理，预防春燥引发火灾。

3.夏季重点检查防雷设施、燃气管道，防止高温引发火灾。

4.秋季重点清理枯枝落叶，减少可燃物。

5.冬季重点检查供暖设备，防止因取暖设备使用不当引发火灾。

（四）节假日检查

1.节假日前，对幼儿园进行全面的节假日安全检查，确保节假日期间的安全。

2.检查应重点关注幼儿园的消防设施、疏散通道、安全出口等关键部位。

3.节假日期间，应安排值班人员，确保及时发现并处理安全隐患。

（五）日常检查和定期检查

1.日常检查由幼儿园教职工负责，每日对所在区域进行巡查，及时发现并报告安全隐患。

2.定期检查由幼儿园安全管理部门组织，每周或每月对幼儿园进行一次全面的检查。

3.日常检查和定期检查应记录在案，对发现的问题进行跟踪整改，确保问题得到及时解决。

六、长假期间安全检查

（一）工业安全

1.长假前，对幼儿园内所有工业设备进行彻底的安全检查，包括但不限于厨房设备、供暖设备、空调系统等。

2.检查工业设备的运行状态，确保设备无异常磨损、无漏电、无漏气等现象。

3.针对厨房设备，重点检查炉灶、抽油烟机、烤箱等是否清洁，是否有过载保护装置，以及是否安装有自动灭火系统。

4.对供暖和空调系统进行检查，确认其是否符合安全标准，无漏电、漏气风险，并且热源附近无易燃物品堆放。

5.检查所有工业设备的安全防护装置是否完好，如防护罩、限位器等。

6.确认工业设备的操作规程是否完善，并检查操作人员是否熟悉紧急事故处理流程。

7.检查工业设备的维护保养记录，确保保养工作按时完成，无遗漏。

8.对长假期间可能无人操作的设备，应采取必要的断电、断气措施，以防止长假期间设备运行异常导致安全事故。

9.长假期间，应安排专业人员值班，以便在紧急情况下能够及时响应和处理工业设备相关的安全问题。

10.长假结束后，对工业设备进行再次检查，确保设备在长假期间未发生任何变化，可以安全投入使用。

（二）交通安全

1.长假前，对幼儿园内的交通安全设施进行全面检查，包括但不限于校园内的道路、停车场、交通标志、照明设备等。

2.确保校园内道路平整，无坑洼、障碍物，道路标线清晰可见，交通标志醒目，易于理解。

3.检查停车场内的安全设施，如车位划分、紧急出口标识、照明系统等，确保车辆停放有序，紧急情况下人员能够快速疏散。

4.对校园内所有交通工具（如校车、公务车等）进行彻底的安全检查，包括车辆制动系统、灯光、轮胎、安全带等关键部件。

5.确认校车是否符合国家规定的安全标准，是否配备有紧急医疗包、灭火器等安全设备，并检查校车司机资质。

6.对校园内的交通信号灯、监控设备进行检查，确保其正常运行，能够有效监控校园交通情况。

7.长假期间，对校园内的交通安全管理措施进行临时调整，如设置临时交通管制区域、限制车速等，以适应长假期间的人流量变化。

8.加强长假期间的交通安全宣传教育，提醒教职工、学生及家长注意交通安全，遵守交通规则。

9.长假期间，安排专人对校园内的交通情况进行监控，确保交通安全有序，及时处理交通事故和紧急情况。

10.长假结束后，对校园交通安全情况进行总结评估，对存在的问题进行整改，为今后的安全管理提供经验教训。

（三）环境保护安全

1.长假前，对幼儿园的环境保护设施进行检查，包括废水处理系统、废气排放系统、噪声控制设施等，确保其正常运行。

2.检查幼儿园内的垃圾分类设施，确保垃圾分类标识清晰，垃圾分类收集容器完好无损，且分类正确。

3.对幼儿园周边环境进行检查，确保无非法倾倒垃圾、丢弃危险废物等行为，维护校园周边环境整洁。

4.长假期间，加强对幼儿园环境保护设施的监控，确保废水、废气排放符合国家标准，防止环境污染事故发生。

5.检查幼儿园内的化学品存储和使用情况，确保化学品储存符合安全规定，使用过程中无泄漏、溢出等风险。

6.对幼儿园内的绿化带进行检查，确保植物生长良好，无病虫害，且绿化带内无废弃物品。

7.长假期间，暂停使用可能对环境造成影响的设备，如除草剂、农药等，以减少对环境的影响。

8.加强对教职工和学生的环境保护教育，提高环境保护意识，鼓励参与环保活动，如植树造林、环保知识竞赛等。

9.在长假期间，安排专业人员对幼儿园的环境保护设施进行定期巡查，及时处理发现的问题。

10.长假结束后，对幼儿园的环境保护安全情况进行评估，总结经验教训，对存在的问题进行整改，以持续改善幼儿园的环境保护工作。

七、隐患排查分级

1.隐患排查分为四个等级：一级（重大隐患）、二级（较大隐患）、三级（一般隐患）和四级（较小隐患）。

2.一级隐患：可能导致重大人员伤亡或财产损失的安全隐患，需立即上报并紧急处理。

-例如：消防设施故障、电线短路、燃气泄漏等。

3.二级隐患：可能导致较大人员伤亡或财产损失的安全隐患，需在24小时内上报并尽快处理。

-例如：部分消防设施损坏、电线老化、燃气管道轻微泄漏等。

4.三级隐患：可能导致一般人员伤亡或财产损失的安全隐患，需在72小时内上报并处理。

-例如：部分消防设施需要维护、电线表皮磨损、燃气管道接口松动等。

5.四级隐患：可能导致较小人员伤亡或财产损失的安全隐患，需在一周内上报并处理。

-例如：消防设施外观损坏、电线接头松动、燃气阀门磨损等。

八、隐患排查管理

1.建立隐患排查管理档案，对每次排查的结果进行详细记录，包括隐患等级、发现时间、整改措施、整改负责人等。

2.对排查出的隐患，按照隐患等级制定整改计划，明确整改期限、整改措施和整改责任人。

3.对一级和二级隐患，立即启动应急预案，进行紧急处理，并向上级报告。

4.对三级和四级隐患，按照整改计划进行跟踪处理，确保整改措施得到有效执行。

5.定期对隐患整改情况进行复查，验证整改效果，确保隐患得到彻底消除。

6.对隐患整改不力或隐瞒不报的情况，进行责任追究，确保隐患排查整改制度的严肃性和有效性。

7.通过隐患排查管理，不断总结经验，完善隐患排查治理制度，提高幼儿园安全管理水平。

九、事故隐患排查报告和隐患建档监控

1.事故隐患排查报告：

（1）幼儿园应建立事故隐患排查报告制度，确保所有隐患能够及时上报。

（2）任何教职工或学生在发现安全隐患时，应立即向安全管理部门报告。

（3）安全管理部门在接到报告后，应迅速响应，对报告的隐患进行评估和分类。

（4）对于重大安全隐患，应立即启动应急预案，并向上级管理部门报告。

（5）隐患排查报告应包含隐患的具体描述、发现时间、地点、可能造成的后果、已采取的临时措施等信息。

2.隐患建档监控：

（1）对排查出的所有隐患，安全管理部门应建立详细的隐患档案，实行痕迹化管理。

（2）隐患档案应包括隐患的发现、报告、评估、整改、复查等全过程的信息。

（3）隐患档案应记录隐患的具体位置、性质、等级、整改措施、整改期限、整改责任人等。

（4）对正在整改的隐患，应定期更新档案信息，记录整改进度和整改效果。

（5）整改完毕后，应对隐患档案进行归档，并记录整改后的安全状态。

（6）安全管理部门应定期对隐患档案进行审查，分析隐患发生的规律，为预防类似隐患提供数据支持。

（7）隐患档案应作为幼儿园安全管理工作的重要参考资料，用于指导未来的安全管理和隐患排查工作。

十、考核

1.考核目的：通过考核评估幼儿园火灾隐患整改制度的执行情况，确保各项安全措施得到有效落实，提高幼儿园安全管理水平。

2.考核对象：幼儿园园长、安全管理部门、教职工、学生及家长。

3.考核内容：

（1）幼儿园园长和安全管理部门的考核：主要评估其组织制定和执行火灾隐患整改制度的情况，包括隐患排查、整改、报告、监控等环节的执行情况。

（2）教职工的考核：主要评估其在日常工作中对火灾隐患整改制度的遵守情况，包括隐患报告、整改措施的实施等。

（3）学生的考核：主要评估学生对消防安全知识的掌握程度和消防安全行为的遵守情况。

（4）家长的考核：主要评估家长对幼儿园火灾隐患整改工作的配合程度和对孩子消防安全教育的重视程度。

4.考核方式：

（1）定期考核：通过定期组织的安全知识