2025年高考生物一轮复习：人教版（2019）必修1《分子与细胞》必背考点清单

第第页2025年高考生物一轮复习：人教版（2019）必修1《分子与细胞》必背考点清单第1章走近细胞一、细胞是生命活动的基本单位1、细胞学说的创始人是谁？(★)施莱登、施旺2、细胞学说的要点有哪些？(★)①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；③新细胞可以从老细胞分裂产生。3、细胞学说的创立对生物学的发展有什么重要意义？(★)细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础，学科的融通和统一催生了生物学的问世。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，并为后来进入分子水平打下了基础。细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为生物进化论的确立埋下了伏笔。4、自然界的生命系统包括哪些结构层次？(★★)细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。二、细胞的多样性和统一性5、使用高倍镜的基本步骤是什么？(★★★★)转动反光镜使视野明亮——低倍镜下看清楚——要观察的物像移至视野中央——转动转换器换成高倍物镜——（若视野太暗则换较大光圈和凹面镜）——细准焦螺旋调清晰6、原核细胞与真核细胞的本质区别是什么？(★★★★★)细胞内有无核膜包围的成形细胞核。7、原核生物与真核生物相比主要不同点有哪些？(★★★★)（1）原核细胞没有由核膜包被的细胞核，没有染色体、没有核仁、只有裸露的环状DNA分子；（2）原核生物的细胞质只有核糖体这一种细胞器。（3）有些原核生物有细胞壁，而细胞壁的成分是肽聚糖（糖和蛋白质）。植物细胞的细胞壁主要成分则是纤维素和果胶。8、原核生物的主要类群有哪些？(★★★★)细菌、蓝细菌（旧称蓝藻）、放线菌、支原体、衣原体等。9、蓝细菌包括哪些种类？(★★★★)色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜等10、如何理解病毒的生命活动离不开细胞？(★★★)病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活。11、病毒属于生命系统吗？属于哪个层次？(★★)最基本的生命系统是细胞，病毒没有细胞结构所以不属于生命系统，但属于生物。当然，病毒在生物分类上不属于原核生物也不属于真核生物。12、如何培养病毒？(★★)病毒的培养不能用培养基直接培养，必须用活细胞培养。第2章组成细胞的分子一、细胞中的元素和化合物1、组成细胞最基本元素是什么？基本元素是什么？主要元素是什么？大量元素有哪些种类？微量元素有哪些种类？(★★★)最基本元素：C；基本元素：C、H、O、N；主要元素是：C、H、O、N、P、S；大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素：Fe、Zn、Cu、B、Mn、Mo2、怎样检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质？(★★★★★)还原糖鉴定用斐林试剂（甲液0.1g/mlNaOH和乙液0.05g/mlCuSO4）,甲液和乙液等量混合后加入样液，50-65℃水浴加热，2min后有砖红色沉淀出现，则证明样液中有还原糖。脂肪鉴定用苏丹Ⅲ染液，苏丹Ⅲ能将脂肪染成橘黄色。观察花生子叶临时装片实验中，体积分数50%的酒精作用是洗去浮色，观察染色结果，需要用高倍显微镜。蛋白质鉴定用双缩脲试剂（A液0.1g/mlNaOH和B液0.01g/mlCuSO4），先向样液中滴加1mlA液，摇匀后加入4滴B液，摇匀后观察组织样液变成紫色，则证明该样液中有蛋白质。二、细胞中的无机物3、细胞鲜重中含量最多的化合物是什么？细胞干重中含量最多的化合物是什么？(★★★★)细胞鲜重中含量最多的化合物是水；细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质。4、结合水和自由水的功能分别是什么？(

★★★)结合水：是细胞结构的重要组成成分；自由水：是细胞内的良好溶剂；参与许多生化反应；为细胞提供液体环境；运输营养物质和代谢废物。5、结合水/自由水的比值变化与代谢之间的关系？(★★★)新陈代谢越旺盛，结合水/自由水的比值越小6、细胞中无机盐的存在形式是什么？(★★★)细胞中无机盐大多数以离子形式存在。7、无机盐的功能是什么？(★★★)细胞内某些复杂化合物的重要组成部分；维持细胞和生物体的生命活动；维持细胞内的酸碱平衡；调节渗透压，维持细胞的形态和功能等。三、细胞中的糖类和脂质8、组成糖类的化学元素有哪些？(★★★★)C、H、O9、糖类的主要作用是什么？(★★★★)糖类是主要的能源物质10、常见的单糖有哪些？(★★★)葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖。11、葡萄糖有什么作用？(★★★)葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质。12、常见的二糖有哪些？它们分别由哪些单糖构成的？(★★★)乳糖由半乳糖+葡萄糖构成，麦芽糖由葡萄糖+葡萄糖构成，蔗糖由葡萄糖+果糖构成。13、植物细胞与动物细胞所特有的单糖、二糖与多糖分别有哪些？(★★★)植物细胞特有的单糖是果糖，特有的二糖是麦芽糖和蔗糖，特有的多糖是淀粉和纤维素；动物细胞所特有的单糖是半乳糖，特有的二糖是乳糖，特有的多糖是糖原。14、常见的多糖有哪些？它们是由哪种单糖构成的呢？(★★★)淀粉、糖原、纤维素、几丁质。淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖脱水连接构成的。淀粉是植物体内的储能物质，糖原是动物体内的储能物质，纤维素是植物细胞壁的成分之一。几丁质也是一种多糖，又称为壳多糖，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。15、几丁质有哪些作用？(★)几丁质能与溶液中的重金属离子有效结合，因此可用于废水处理；可以用于制作食品的包装纸和食品添加剂；可以用于制作人造皮肤。16、组成脂质的元素有哪些？(★★★★)C、H、O，有的含有N、P17、脂肪和磷脂作用分别是什么？(★★★)脂肪是生物体内储存能量的物质，还有隔热保温、缓冲和减压等作用；磷脂是构成细胞膜、细胞器膜结构的重要组成成分。18、固醇类包括哪些物质？(★★★)胆固醇、性激素、维生素D19、组成细胞膜的脂质有哪些种类？(★★★)磷脂、胆固醇20、为什么说脂肪是细胞中良好的储能物质？(★★)同质量的脂肪在体内储存所占体积糖原和蛋白质比是最小的，而脂质分子中氧的含量远远低于糖类，而氢的含量更高，氧化分解时放出的能量是最多的。21、胆固醇有什么作用？(★★★★)胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。22、性激素有什么作用？(★★★★)性激素能促进人和动物生殖器官的发育，以及生殖细胞的形成。23、维生素D有什么作用？(★★★★)维生素D能有效的促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。24、糖类和脂肪之间的转化程度有什么样的区别？(★★★)糖类在供应充足的情况下，可以大量转化为脂肪；而脂肪一般只能在糖类代谢发生障碍，引起供能不足时，才会分解供能，而且不能大量转化为糖类。四、蛋白质的结构和功能25、蛋白质的元素组成有哪些？(★★★★)主要是C、H、O、N，还有少量的S等。26、氨基酸的结构通式怎样表示？结构特点是什么？(★★★★★)结构通式：结构特点：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。27、必需氨基酸包括哪些？赖氨酸，色氨酸，苯丙氨酸，蛋（甲硫）氨酸，苏氨酸，异亮氨酸，亮氨酸，缬氨酸28、什么是肽键？用化学式怎样表示？(★★★★)连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，化学式为—NH-CO—。29、氨基酸之间的结合方式是什么？(★★★★★)脱水缩合30、蛋白质中的相关计算：氨基酸数、肽链数、失去水分子数、肽键数之间的关系？(★★)含X条肽链的蛋白质中：肽键数=脱去水分子数=总氨基酸数-X31、氨基酸的平均相对分子质量与蛋白质相对分子质量的关系？(★★)蛋白质的分子量=总氨基酸数×氨基酸平均分子量—脱去水分子数×1832、判断羧基数目、氨基数目注意R基里面的氨基、羧基，判断肽键数目时注意环肽。(★★)含X条肽链的蛋白质中：氨基和羧基数至少各为X个；R基中有m个氨基和n个羧基，则该含X条肽链的蛋白质中含氨基X+m个，羧基X+n个；若该蛋白质中的肽链均为环肽，则该蛋白质中氨基为m个，羧基为n个。33、从氨基酸到蛋白质，大致有哪些结构层次？(★★★★)氨基酸脱水缩合形成二肽，三肽……多肽；一条肽链按照一定形态盘曲折叠构成空间结构；多条肽链构成更为复杂的空间结构。34、蛋白质结构多样性的原因有哪些？蛋白质多样性的根本原因是什么？(★★★)组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链形成的空间结构千差万别。根本原因：DNA（或基因）中碱基的排列顺序不同。35、蛋白质的功能有哪些？请至少列举五项。(★★)①结构蛋白②催化作用③运输载体④信息传递⑤免疫功能五、核酸的结构和功能36、核酸的元素组成和功能是什么？(★★★★)元素组成：CHONP功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。37、核酸的基本单位及其组成分子是什么？(★★★★)基本单位：核苷酸，由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基组成。38、DNA基本单位及其组成成分是什么？(★★★★)基本单位：脱氧核苷酸，由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基组成。39、RNA基本单位及其组成成分是什么？(★★★★)基本单位：核糖核苷酸，由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮碱基组成。40、DNA和RNA的不同点有哪些？(★★★)组成单位不同：分别由脱氧核苷酸、核糖核苷酸组成；碱基组成不同：DNA含A、T、G、C4种碱基，RNA含A、U、G、C4种碱基；存在场所不同：DNA主要存在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在；RNA主要存在于细胞质中；DNA一般由两条链构成，RNA一般由一条链构成。41、什么是生物大分子？它的基本骨架是什么？(★★)生物大分子是由许多单体连接成的多聚体。生物大分子以碳链为基本骨架。42、为什么说“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”？生物大分子是以碳链为基本骨架，正是由于碳原子在组成生物大分子中的重要作用，科学家才说“碳是生命的核心元素”，“没有碳就没有生命”。第3章细胞的基本结构一、细胞膜的结构和功能1、构成细胞膜的成分有哪些？(★★★★★)主要成分为脂质和蛋白质，还有少量的糖类。2、细胞膜的结构特点是什么？功能特性是什么？(★★★★★)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是选择透过性3、什么是糖被？糖被在细胞生命活动中有什么功能？(★★★★)细胞膜的外表面还有糖类分子，它能和蛋白质分子结合成糖蛋白，或与脂质结合，形成糖脂，这些糖类分子叫做糖被。糖被与细胞表面的识别，细胞间的信息传递等功能有密切关系。4、植物细胞壁的化学成分是什么？有何作用？其功能特性是什么？(★★)细胞壁主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用，其功能特性是全透性。5、细胞膜的功能有哪些？(★★★★)将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。6、细胞间信息交流的方式有哪些？(★★★★)（1）通过化学物质：如激素和神经递质。（2）细胞间的接触：如精子和卵细胞的识别。（3）通过细胞通道：如植物的胞间连丝。7、流动镶嵌模型的基本内容有哪些？(★★★★)细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成。磷脂双分子层是膜的基本支架，其内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或离子不能自由通过，因此具有屏障作用。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层，这些蛋白质分子在物质运输等方面具有重要作用。8、细胞膜为什么具有流动性？(★★)细胞膜具有流动性，主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。9、既然膜内部分是疏水的，水分子为什么能跨膜运输呢？(★★)一是因为水分子极小，可以通过由于磷脂分子运动而产生的间隙；二是因为膜上存在水通道蛋白，水分子可以通过通道蛋白通过膜。二、主要细胞器的结构和功能10、分离各种细胞器的常用方法是什么？(★★)差速离心法11、线粒体的功能是什么？(★★★★★)细胞有氧呼吸的主要场所12、叶绿体的功能是什么？(★★★★★)绿色植物细胞进行光合作用的场所13、内质网有什么作用？(★★★★)内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。14、核糖体分布在哪些细胞中？功能是什么？(★★★★★)分布：普遍存在于动、植物细胞及原核细胞中；功能是：合成蛋白质的场所15、游离核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质有何不同？(★★★★)游离核糖体合成胞内蛋白，附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白（胞外蛋白）和细胞膜蛋白。16、高尔基体的功能是什么？(★★★★)高尔基体的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。植物细胞中的高尔基体与细胞壁形成有关。17、溶酶体的功能是什么？(★★★★)内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。18、中心体存在于哪些生物的细胞中？由什么组成？功能是什么？(★★★★)分布：动物细胞和某些低等植物细胞中；组成：由两个相互垂直排列的中心粒及周围的物质组成功能：是与细胞有丝分裂有关（形成纺锤体，牵引染色体向细胞两极移动）。19、简述液泡的结构？细胞液由哪些物质构成？它的功能是什么？(★★★)由液泡膜和细胞液组成，细胞液含有水、糖类、无机盐、色素、蛋白质等。功能：液泡可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。20、请完成以下几个方面对细胞器的分类。(★★★★★)①具有双层膜结构的细胞器、细胞结构各有哪些？具有双层膜的细胞器：叶绿体和线粒体；具有双层膜的细胞结构：细胞核、叶绿体和线粒体②具有单层膜结构的细胞器、细胞结构各有哪些？具有单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、溶酶体、液泡；具有单层膜的结构：细胞膜、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡③不具备膜结构的细胞器有哪些？中心体、核糖体④含有DNA的细胞器有哪些？叶绿体、线粒体⑤含有RNA的细胞器有哪些？核糖体、叶绿体、线粒体⑥与细胞的能量转换有关的细胞器有哪些？叶绿体、线粒体21、什么是细胞骨架？它有什么功能？(★★★★)细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网状结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。22、分泌蛋白的合成和运输过程由哪些细胞器参与？若问细胞结构呢？(★★★★★)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。问细胞结构需加上细胞膜。23、分泌蛋白的合成和运输过程依次经过哪些细胞器？若问细胞结构呢？(★★★★★)核糖体、内质网、高尔基体。问细胞结构需加上细胞膜。24、请描述分泌蛋白的合成和运输过程？（亦可图解表示）(★★★★★)文字描述见课本52页，第一自然段。囊泡囊泡囊泡囊泡核糖体（合成肽链）→内质网（初步加工）高尔基体（进一步加工）细胞膜（分泌到细胞外）线粒体供能线粒体供能25、在分泌蛋白的合成运输与分泌过程中内质网、高尔基体和细胞膜的成分如何改变？(★★★★★)内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体，囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积增加；被进一步修饰加工的蛋白质，再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜，又导致高尔基体膜面积减少，细胞膜面积增加。26、构成细胞的生物膜系统的膜结构有哪些？(★★★)细胞膜、核膜以及各种细胞器膜。(注意：生物体内的胃黏膜、口腔黏膜等属人和动物器官的一部分，不属于生物膜系统)27、生物膜系统在细胞的生命活动中有哪些作用？(★★★)细胞膜使细胞具有相对稳定的内部环境，同时在物质运输、能量转换和信息传递过程中起着决定性作用；广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。三、细胞核的结构和功能28、举例说出哪些细胞没有细胞核？(★)高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞。29、细胞核包括哪些结构组成？(★★★★)核膜，染色质，核仁，核孔30、核膜上的核孔与细胞核内的核仁各具有什么功能？(★★★★)核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流；核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。31、细胞核在遗传和代谢上的功能是什么？(★★★★★)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。32、染色质、染色体的化学组成是什么？二者的关系是什么？(★★★★)染色质与染色体都可以被碱性染料染成深色，成分主要都是DNA和蛋白质；二者是同一种物质在细胞不同时期的两种不同形态。第4章细胞的物质输入和输出1、一个典型的渗透装置必须具备的条件是什么？(★★)①半透膜；②半透膜两侧存在浓度差2、动、植物细胞发生渗透吸水的原理分别是？(★)植物细胞和动物细胞都相当于一个渗透装置。3、原生质体和原生质层分别指什么？(★★★)细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。植物细胞去掉细胞壁后剩余部分称为原生质体。4、质壁分离产生的条件及原因是什么？(★★★)条件：（1）具有大液泡（2）具有细胞壁质壁分离产生的内因：原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性质壁分离产生的外因：外界溶液浓度>细胞液浓度5、细胞能否发生质壁分离及其复原的判断方法？(★★★★)（1）从细胞角度分析①死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象②具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离现象③盐酸、酒精、醋酸等溶液能杀死细胞，不适于作质壁分离的外界溶液（2）从溶液角度分析①在一定浓度的溶质不能透膜的溶液中可发生质壁分离现象；②在一定浓度的溶质可透膜的溶液中可发生质壁分离的自动复原。如甘油、尿素、乙二醇、KNO3等。③在高浓度溶液中可发生质壁分离现象，但不会发生质壁分离复原现象。（细胞过度失水而死亡）6、质壁分离实验还有哪些具体应用？(★★★)①证明细胞的死活②测定细胞液的浓度③验证原生质层和细胞壁伸缩性大小④鉴定不同种类的溶液⑤比较不同植物细胞的细胞液浓度⑥比较未知浓度溶液的浓度大小7、自由扩散、协助扩散和主动运输的区别？（浓度梯度、能量、载体等方面）(★★★★★)方向载体能量举例被动运输自由扩散高浓度→低浓度不需要不需要水、气体、乙醇、甘油、苯、脂肪酸等协助扩散高浓度→低浓度需要不需要葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度→高浓度需要需要氨基酸、K+、Na+等离子、葡萄糖进入组织细胞等8、画出自由扩散、协助扩散和主动运输的转运速度与细胞外浓度的关系曲线？（以胞外浓度为横坐标，以转运速度为纵坐标）(★★★)自由扩散协助扩散主动运输9、细胞对大分子物质是如何转运的？体现膜的什么特性？(★★★★)通过胞吞或胞吐的方式进出细胞，体现了细胞膜的流动性。10、胞吞和胞吐是否需要转运蛋白的协助，是否需要消耗能量？(★★★★)不需要转运蛋白的协助，但是需要膜上受体蛋白的参与；需要消耗能量。更离不开膜上磷脂双分子层的流动性。11、物质跨膜运输的方式有哪些？体现了膜的什么特性？(★★★★★)自由扩散，协助扩散，主动运输，胞吞，胞吐；体现了膜的选择透过性第5章细胞的能量供应和利用酶1、什么是细胞代谢？(★)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。2、什么是酶？其化学本质是什么？酶的基本组成单位是什么？(★★★★)酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。其基本单位是氨基酸或核糖核苷酸3、酶的生理作用及其作用实质分别是什么？有何特性？(★★★★)生理作用：催化作用。实质：降低反应的活化能。特性：高效性、专一性、作用条件温和。4、什么是活化能？(★★)分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。5、酶在低温、高温、强酸、强碱下，活性低的原因有什么不同？(★★★★★)过酸、过碱或温度过高，酶的空间结构遭到破坏，能使蛋白质变性失活，不能恢复；低温使酶活性降低，但酶的空间结构保持稳定，在适宜的温度条件下酶的活性可以恢复。6、影响酶促反应速率的因素有哪些？(★★★)底物浓度，酶浓度；PH，温度等。二、ATP7、请写出ATP的中文名称、结构简式。该简式各部分的含义是什么？(★★★★★)ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A—P∽P∽P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，∽代表高能磷酸键。ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。酶酶8、ATP与ADP之间是如何相互转化的？（用反应式表示）(★★★)酶酶ATP→ADP+Pi+能量ADP+Pi+能量→ATP9、ATP与ADP相互转化是可逆反应吗？(★★★)在ATP和ADP转化过程中物质是可逆，能量是不可逆的，故不是可逆反应。10、生物体内合成ATP所需能量的主要来源有哪些？动、植物有什么不同？(★★★★)动物：呼吸作用；植物：光合作用和呼吸作用。11、ATP在细胞中的作用是什么？(★★★★)细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的，ATP是细胞内的直接能源物质。三、细胞呼吸的原理和应用12、什么叫有氧呼吸？(★★★★)细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。13、请复述有氧呼吸的全过程？(★★★★★)详见课本P92-93三个阶段。14、请画出有氧呼吸的过程图解？(★★★★★)图见课本P93图5-9参考资料。15、请回答有关有氧呼吸过程的问题。(★★★★★)①细胞进行有氧呼吸时最常利用的物质是什么？葡萄糖②有氧呼吸第一阶段的场所、反应物和产物分别是什么？场所：在细胞质基质；反应物：C6H12O6；产物：丙酮酸、ATP、［H］③有氧呼吸第二阶段的场所、反应物和产物分别是什么？场所：线粒体基质；反应物：丙酮酸、H2O；产物：CO2、［H］、ATP④有氧呼吸第三阶段的场所、反应物和产物分别是什么？场所：线粒体内膜；反应物：［H］、O2；产物：H2O、ATP酶⑤写出有氧呼吸的总反应式和三个阶段的反应式？酶酶有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O→12H2O+6CO2+能量酶三个阶段的反应式：第一阶段：C6H12O6→2丙酮酸＋2ATP＋4［H］；酶酶第二阶段：2丙酮酸＋6H2O→6CO2＋20［H］＋2ATP；酶酶第三阶段：24［H］＋6O2→12H2O＋34ATP16、什么是无氧呼吸？什么是呼吸作用？(★)在没有氧气参与的情况下，葡萄糖等有机物经过不完全分解，释放少量能量的过程，就是无氧呼吸。细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放能量丙生成ATP的过程。17、请回答有关无氧呼吸过程的问题。(★★★★★)①高等植物在被水淹时，无氧呼吸的产物是什么？酒精和二氧化碳②马铃薯的块茎、甜菜的块根、玉米胚进行无氧呼吸的产物是什么？乳酸③高等动物和人剧烈运动时，骨骼肌进行无氧呼吸的产物是什么？乳酸酶④写出无氧呼吸生成酒精或乳酸的反应式？酶酶C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量；酶C6H12O6→2C3H6O3+少量能量⑤无氧呼吸在细胞的什么部位进行？细胞质基质18、有氧呼吸和无氧呼吸的有哪些区别和联系？(★★★★★)项目有氧呼吸无氧呼吸区别区别区别进行部位第一步在细胞质基质中，然后在线粒体始终在细胞质基质中是否需O2需氧不需氧最终产物CO2＋H2O酒精和CO2，或乳酸可利用能（储存ATP中）1161KJ61.08KJ联系第一阶段完全相同19、细胞呼吸的重要意义是什么？(★★★)①为生命活动提供能量②为其他化合物的合成提供原料四、光合作用与能量转化20、光合作用的反应式如何表示？(★★★★★)光能光能叶绿体CO2+H2O（CH2O）+O221、请画出光合作用的过程图解？(★★★★★)参考课本P103图5-14。22、请回答下面关于光合作用过程的有关问题。(★★★★★)①光反应的场所？叶绿体类囊体（囊状结构）薄膜上②光反应需要的条件有哪些？光、色素、酶③色素分布的场所？类囊体薄膜上④光反应生成了哪些物质？哪些产物用于暗反应？光反应生成了氧气、ATP和NADPH；用于暗反应的物质是ATP和NADPH⑤光反应的进行与哪些非生物因素有关？光照、温度⑥暗反应的反应部位？发生的物质变化是什么？暗反应的反应部位是叶绿体基质。二氧化碳的固定，一分子二氧化碳在特定酶的作用下与C5结合生成两个C3分子。在有关酶的催化作用下，C3接受ATP和NADPH释放的能量，并且被NADPH还原生成糖类和新的C5⑦光反应和暗反应有什么联系？光反应为暗反应提供ATP和NADPH；暗反应为光反应提供ADP、Pi和NADP+⑧光反应进行的能量转变是什么？暗反应阶段的能量变化是什么？光反应的能量转变：光能转变为ATP、NADPH中活跃的化学能暗反应的能量转变：ATP、NADHP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能⑨当CO2不足或光照不足时，植物体内的C3、ATP、C5、[H]的数量如何变化？当CO2不足时，C3减少、C5增加、ATP增加、NADPH增加；光照不足时，C3增加、C5减少、ATP减少、NADPH减少。⑩光合速率如何测定？一般采用什么指标？测定净光合作用速率：CO2吸收量、O2的释放量、有机物增加（或积累）量反应总光合作用速率：CO2固定量、O2的产生量、有机物制造量23、绿叶中色素的提取原理是什么？(★★★★★)绿叶中的色素可以溶解在有机溶剂中，因此可以用有机溶剂（无水乙醇）提取绿叶中的色素。24、色素分离的原理是什么？(★★★★★)不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。这样色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。25、提取色素时，向研钵中放入少许二氧化硅和碳酸钙的作用是什么？(★★★★★)二氧化硅有助于研磨充分；碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。26、画滤液细线时，应该注意哪些问题？(★★★★)应该沿铅笔线处均匀的画一条直的滤液细线，干燥后，重复画2—3次。滤液细线要画得又细又直，如果不细不直，在层析时会导致色素带的重叠。27、层析时，滤液细线为什么不能触及层析液？(★★★★★)若触及层析液，滤液细线中的色素会被层析液溶解，而不能在滤纸上扩散。28、滤纸条上色素带是如何排序的？分别是什么颜色？(★★★★★)从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）；29、滤纸条上色素带的宽度说明了什么？(★★★★)宽度体现色素含量的多少。含量最多的是叶绿素a。30、四种色素对光的吸收有什么差别？(★★★★★)叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。31、影响光合作用速率的环境因素有哪一些？(★★★★★)光照强度、二氧化碳浓度、温度、矿质元素（无机盐）、水分等。32、请尝试分别画出光合作用速率受光照强度、二氧化碳浓度影响的曲线？(★★★★★)（1）光照强度对光合作用强度的影响A点：光照强度为0，只进行细胞呼吸；AB段：光合作用强度小于细胞呼吸强度；B点：光补偿点(光合作用强度与细胞呼吸强度相等时的光照强度)；BC段：光合作用强度大于细胞呼吸强度；C点：光饱和点(光照强度达到C点后，光合作用强度不再随光照强度增强而增强)。（2）CO2浓度对光合作用强度的影响A点：表示CO2补偿点，即光合作用速率等于呼吸作用速率时的CO2浓度；B点：表示CO2饱和点。（3）温度对光合作用强度的影响温度直接影响酶的活性。33、提高农作物对光能的利用率的措施有哪些？(★★★★)从光合作用的条件看：（1）增加光照，如：①延长光照时间，进行多茬种植；②增加光照面积，进行合理密植；③控制光照强弱。（2）增加矿质元素的供应，提高叶肉细胞的叶绿素含量。（3）控制温度，大棚作物白天可适当提高温度，夜晚适当降低温度。从光合作用的原料看：（1）增加农作物周围二氧化碳的浓度。（2）合理灌溉，增加植物体内的水分来增加光合作用的原料。34、为提高温室大棚蔬菜的产量，棚顶所用的玻璃或薄膜最好用哪种颜色？(★★★★)无色的。因为无色的可以让所有的可见光都投射进来，光照强度大，光合作用强度就大。35、比较叶绿体、线粒体在分布、结构、功能等方面的区别？(★★★★)比较项目线粒体叶绿体分布普遍存在于动植物细胞中主要存在于绿色植物叶肉细胞中结构膜结构双层膜，内膜向内折叠形成嵴，增大了内膜面积外表是双层膜，内部有多个基粒，每个基粒由多个类囊体堆叠而成基质嵴周围充满液态的线粒体基质，含有与有氧呼吸有关的酶在基粒和基粒之间充满叶绿体基质，含有与光合作用有关的酶功能细胞有氧呼吸的主要场所光合作用的场所36、线粒体内与有氧呼吸有关的酶分布在哪些结构中？(★★★★)线粒体内膜和线粒体基质中都有分布37、与光合作用有关的酶、色素分布在叶绿体的什么部位？(★★★★)酶分布在叶绿体基质和基粒，色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上第6章细胞的生命历程一、细胞的增殖1、细胞的相对表面积对细胞的生命活动有何意义？(★★★)细胞相对表面积越大，物质交换速度越快，细胞代谢越旺盛。2、细胞增殖的方式和意义？(★★★)真核细胞增殖的方式有：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂；细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。3、什么是细胞周期？(★★★★)连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期，包括分裂间期和分裂期两个阶段。4、请简述无丝分裂的过程，并举例。(★)过程：细胞核延长，从中部缢裂形成两个；然后整个细胞从中部缢裂成两部分。举例：蛙红细胞的分裂。5、无丝分裂有何特点？(★★)无丝分裂没有纺锤体出现，没有染色体形成。6、细胞处于分裂间期有哪些特点？(★★★★★)①完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。②细胞代谢活跃，细胞生长，体积增大；③动物细胞和低等植物细胞还完成中心体的复制。7、高等植物细胞有丝分裂的分裂期有何特点？（可选择部分考查）(★★★★★)时期分裂特点记忆方法前期①染色质高度螺旋化成为染色体。仁膜消失现两体②两极发出纺锤丝形成纺锤体。③核膜和核仁消失。中期①着丝粒的两侧连接纺锤丝。整齐排列点和体②着丝粒排列在赤道板上。③染色体形态固定，数目清晰。后期①着丝粒一分为二，染色单体变成染色体。姐妹分开奔两极②染色体数目暂时加倍。③纺锤丝收缩，染色体平均分配到两极。末期①纺锤体消失，染色体变为染色质。两消两现见新壁②核膜和核仁重建。③在赤道板处形成细胞板，并扩展为细胞壁。8、动、植物细胞有丝分裂的区别有哪些？(★★★★★)前期末期区别纺锤体的形成方式子细胞的形成方式植物细胞的两极直接发出纺锤丝，构成纺锤体在赤道板的位置形成细胞板，细胞板向周围扩展形成细胞壁动物中心体发出星射线，构成纺锤体细胞膜从细胞的中部向内凹陷，直接缢裂成两个子细胞9、有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子的数目变化规律是什么？请画曲线图表示。(★★★★★)10、请画出有丝分裂前期、中期和后期的细胞分裂图像？(★★★★★)11、有丝分裂有什么重要意义？(★★★★★)将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。12、回答有关观察细胞的有丝分裂实验的问题。(★★★★★)（1）该实验常用的两种染色体染色剂？分别将染色体染成什么颜色？甲紫溶液（紫色）、醋酸洋红液（红色）。（2）制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的四个步骤是什么？解离-漂洗-染色-制片（3）为什么要切取2mm-3mm的根尖来进行实验操作？植物的根尖分为根冠、分生区、伸长区和根毛区。有丝分裂发生在分生区，也就相当于2mm-3mm处。（4）用盐酸—酒精混合液对根尖进行解离目的？用药液使组织中的细胞相互分离开来。（5）在清水中漂洗的目的是什么？洗去药液，防止解离过度（6）制装片时为什么要把根尖弄碎？为什么制成装片后，还要用手指轻轻按压？使细胞分散开，有利于观察。（7）视野中哪个时期的细胞数目最多？为什么？间期；间期时间最长，细胞出现机会大。（8）能不能在视野下看到一个细胞的整个分裂过程？为什么？不能，细胞经过解离已经死亡，可以观察到处于有丝分裂不同时期的死细胞。（9）分生区细胞的特点是什么？细胞呈正方形，排列紧密。二、细胞的分化13、什么是细胞分化？细胞分化的实质是什么？(★★★★★)在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。细胞分化的实质是细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。14、细胞分化的特点？(★★)细胞分化的特点具有持久性，一般来说分化的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。15、细胞分化的意义？(★★)①是生物个体发育的基础。②通过细胞分化，能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。③通过分化使细胞专门化，有利于提