江苏省南通市启东市2024-2025学年八年级上学期12月月考语文检测试题（附答案）

江苏省南通市启东市2024-2025学年八年级上学期12月月考语文检测试题阅读下面的文字，完成1-3题。（7分）“止怒莫若诗，去忧莫若乐甲读孔孟言，悟李杜诗，积智慧之沙，品生活之美，人生多了一份kuàngdá与恬静。孔子困厄于陈，绝粮之时仍弦歌不绝，音乐是迷惘寂寞时心灵的桃花源。它那和谐的旋律、biànhuàn的节奏、饱满的情感，táoyě你我性情乙催生你我勇气乙滋养你我灵魂。愿我们能沉浸在音乐与诗歌的世界里，以诗书之善育人，以音乐之美怡情，由美及善，方为至境。根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（3分）______________、______________、______________2.填入甲、乙两处的标点正确的一项是（）（2分）A.甲”，乙，，B.甲，”乙，，C.甲”，乙、、D.甲，”乙、、3.文中画横线的句子有语病，请指出修改意见并写在横线上。（2分）________________________________________________________________________________4.学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你参与并完成任务。（6分）（1）学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产”评选活动，请你在本市范围内推荐一项文化遗产参评，并写出一条推荐理由。（3分）_________________________________________________________________________________（2）学校团委将组织一场非物质文化遗产保护的报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人张爷爷来做报告。时间在下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员，学校委派你给张爷爷打电话，你将怎样说？（3分）_________________________________________________________________________________5.阅读下面这段文字，回答问题。（7分）选段【一】：我通常都看见A在梧桐树的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。选段【二】：B是大家都很熟悉的一种昆虫，即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字。它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡。（1）以上选段出自法国昆虫学家________（人名）的《昆虫记》，他通过野外观察和实验揭开了昆虫鲜为人知的奥秘，如选段【一】写出了A________（昆虫名）的生活习性，选段【二】写出了B_________（昆虫名）的形态特征。（3分）（2）选段运用了拟人、比喻的手法表现昆虫的世界，读来情趣盎然，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“______________”的美誉。（1分）（3）《昆虫记》向我们展示了形态各异的昆虫，依次填入横线处正确的是（）（3分）a.螳螂b.杨柳天牛c.切叶蜂d.小甲虫①__________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。②________为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心。③________善于利用“心理战术”制服敌人④_________能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶来做巢穴的盖子。bdac B.abcdC.badc D.acad6.按要求填写相应语句。（10分）（1）无可奈何花落去，____________。（晏殊《浣溪沙》）（2）采菊东篱下，__________。（陶渊明《饮酒（其五）》）（3）东风不与周郎便，____________。（杜牧《赤壁》）（4）____________，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）（5）李贺在《雁门太守行》中借用典故表达全体将士舍身报国之情的句子是：______，______。（6）《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：__________，__________。（7）《生于忧患，死于安乐》中从内外方面说明了导致亡国的原因的句子是：______，______。二、阅读理解（55分）（一）阅读下面诗歌，完成7-8题。（6分）寒菊【南宋】郑思肖①花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。【注释】①郑思肖：南宋末年爱国诗人，终身不降元朝。这首诗写于南宋灭亡之后。7.诗中“寒菊”有___________、____________特点，“北风”暗指________________。（3分）8.请结合诗歌的表现手法，说说本诗表达了诗人的哪些情思。（3分）_________________________________________________________________________________（二）阅读下面的文言文，完成9-12小题。（15分）【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（选自《富贵不能淫》）【乙】何易于尝为益昌令，会盐铁官榷①取茶利，诏下，所在②毋敢隐。易于视诏书曰：“益昌不征茶，百姓尚不可活，矧③厚赋毒之乎？”命吏阁诏④，吏曰：“天子诏何敢拒？吏坐死，公得免窜⑤邪？”对曰：“吾敢爱一身，移暴于民乎？亦不使罪尔曹。”即自焚之。观察使素贤之，不劾也。（节选自《新唐书·何易于传》）【注】①榷：专卖。②所在：这里指盛产茶叶的地方。③矧：况且，何况。④阁诏：搁置诏书。⑤窜：被流放。9.用“／”标出下面句子的朗读停顿（每句标一处）。（2分）（1）行天下之大道（动宾之间）（2）天子诏何敢拒（主谓之间）10.解释下列句中加点的词。（4分）（1）往之女家（）（2）是焉得为大丈夫乎（）（3）何易于尝为益昌令（）（4）会盐铁官榷取茶利（）11.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）观察使素贤之，不劾也。_____________________________________________________________________________阅读【甲】【乙】两文，用简洁的语言概括孟子心目中“大丈夫”的标准，并说说【乙】文中何易于能否称得上“大丈夫”，结合他的所作所为简要分析。（5分）_________________________________________________________________________________（三）阅读下面的文字，完成13-16题。（14分）会呼吸的建筑①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。②仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的生命力和创造力，缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。③众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。加上其外表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的，于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出取用，剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自屋顶的太阳能光电板。阳光下，“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光，周围植物的影子由玻璃透到室内去，光影纵横，仿佛置身于树荫之下；黑夜里，“葵花子”们熠熠生辉，五彩斑斓，十分动人。④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气，缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图，加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟，其中的住户宛如身处自然森林之中，十分惬意。⑤花梗是马蹄莲的中轴部分，除了作为结构主体，还作为整株植物的主要能量传送带，可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗，在其底部设有集热棚，利用温室效应加热空气，将热量通过中心烟囱的内部气流，源源不断输送给整座建筑。此外，塔楼主体的外表面并不平整，像折过的纸张一样，这样能够保证经过气流的最大化，从而最大限度地利用风能。而且，为了提高顶部风力发电机组的效率，“花”被设计成双弧形截面，将风速提高到环境风速的4倍之多。风儿吹过，“马蹄莲建筑”迎风招展，散发着蓬勃的生机。⑥其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。13.下列对文章内容的理解不符合文意的一项是（）（3分）A.仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。B.“向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。C.“仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。D.塔楼是“马蹄莲建筑”的结合主体。14.简要说明第③段中加点文字的语言特点。（6分）“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自屋顶的太阳能光电板。_________________________________________________________________________________第⑤段画线句运用了哪种说明方法，有何作用？（3分）_________________________________________________________________________________未来或许会出现怎样的仿生建筑？试举一例。（文中例子除外）（2分）_________________________________________________________________________________（四）阅读下面文章，完成17-21题。（20分）被放逐的皇后金建云①我爸去世以后，我妈越活越不招人待见。②她用iPad打发孙子，烧饭忽咸忽淡，记账乱七八糟，将自己锁在门外，时不时将孙子忘在幼儿园……谁敢相信，妈妈退休前曾是高中的特级教师呢？我教她玩微信，陪她旅游，帮她买健身器材，带她找老玩伴，催她跳广场舞……却还是无法让她找回青春时代的光彩与热情，她永远是热闹场合的陌生人。③对老妈这种状态，我实在无法理解，直到有一日，我发现她在读一本书：阿尔诺·盖格尔的《流放的老国王》。这么伤感的书，怪不得她越看情绪越低落！为了批判这一株“精神毒草”，我偷偷读起来。④作者描写了自己父亲老去的过程，将患帕金森症的父亲比喻为一位被流放的国王，原本熟悉的家庭环境对父亲来说，已变得越来越陌生，他仿佛身处异乡。这位父亲一心要回到自己记忆中的家，于是“不知所措地四处乱窜”。作者看到父亲慢慢“变傻”，仿佛感到生命从他身上渗出，整个人的个性一滴滴漏掉……⑤读到感人之处，我黯然神伤！这么久以来，我没有真正理解父亲去世对老打击。我只是一味地怪她不乐观、不振作，却从未从她的角度看待过她内心的挣扎与无奈。大致浏览完这本书，我走出我卧室，她正在客厅看电视。⑥像往常一样，她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。屏幕上演的什么对她来说毫无意义，她只需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞。⑦我坐下来，同她聊起电视上的这位笑星。她支支吾吾应对着我，敷衍着笑几声。看得出，她对我今天“反常”的表现感到一丝惶恐。自从父亲走后，她变得越来越像个爱犯错的刁蛮女孩，对我，竟有一种说不出的紧张感。或许是怕我唠叨她吧，她借口说自己要烧饭，就把我独自撂在沙发上。⑧厨房里她的动作好慢，时常停下来若有所思，又不知道在思考什么。她拿起盐瓶，思考自己究竟有没有放盐，停顿几秒钟后，她放了一点点，再加上一点点……⑨这时候，我想起过世的父亲。父亲生前总会在她烧饭的时候，凑过去聊天。那时候，我妈嘴上对答如流，手上有条不紊。她永远井井有条、遇事不慌，谈笑之间便将美味端上餐桌。⑩如今，一个人走了，一个人活在女儿的嗔怪与脸色之中。⑪看着我背影，我感到岁月流逝的巨大冲击——不知不觉中，母亲已经走入孤单的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足无措地面对这个对她来说越来越陌生的世界。爱她的父母、丈夫、老朋友们，逐一离去，唯一的女儿整天抱怨她不乐观、不阳光、不振作……米兰·昆德拉的一句话浮现在我脑海中——“面对生命那无可挽回的溃败，我们唯一能做的事情就是理解它。”⑫如果说，衰老与孤独是我妈必须面对的生命之溃败，那么，我不该再要求她强颜欢笑，不该带她去那些她完全无法融入的热闹环境中，更不应该责怪她带孩子、做家务不走心——如果她的心都不知道何处安放，又怎么谈得上走心不走心呢？⑬我走进厨房，默默地打开她忘记打开的抽油烟机。我给她嘴里塞进一块糖，微笑着看她笨手笨脚地做事。厨房里很安静，抽油烟机的声音竟带给我们默契的温暖感。我妈朝我笑笑，我也朝她笑笑。那种很幸福的感觉涌上心头。⑭是的，当我放弃对她所有的要求之后，那种叫作“理解”的东西，如圣灵一般翩然而至。⑮“妈妈，愿我的理解能安放你的孤独。”我在心里默默地说。结合文意，说说标题“被放逐的皇后”的含义。（4分）_________________________________________________________________________________结合上下文意思，谈谈你对句中加点词的理解。（4分）像往常一样，她看电视眼神中散发着淡漠的霉味。_________________________________________________________________________________选文第⑨段用了怎样的叙述顺序？有何作用？（4分）_________________________________________________________________________________揣摩选文第⑮段画线句子的意蕴。（4分）_________________________________________________________________________________读了全文，联系自身实际谈谈你得到的人生启示。（4分）_________________________________________________________________________________三、作文（65分）22.请以“有你的地方就有风景”为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整；内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不出现真实的人名、校名等。书写工整，卷面整洁。八年级语文答案：1.旷达变幻陶冶2.A3.语序不当。将“以诗书之善育人”与“以音乐之美怡情”对换。4.（1）吕四晒盐/启东灶头画\小灶豆腐制作工艺\吕四渔民号子……推荐理由示例：XXX呈现了我市非物质文化遗产的多姿多彩及深厚底蕴；XXX凝聚着启东人民共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。（意对即可）示例：张爷爷，您好！我是XX学校团委宣传委员XXX，学校派我联系您，想邀请您到学校礼堂来作一个关于非物质文化遗产保护的报告，时间是下周三上午10点。请问您能来吗？（1）法布尔A蝉B萤火虫(2)昆虫的史诗(3)A6.（1）似曾相识燕归来（2）悠然见南山（3）铜雀春深锁二乔（4）天接云涛连晓雾（5）报君黄金台上意提携玉龙为君死（6）烽火连三月家书抵万金（8）入则无法家拂士出则无敌国外患者7.①.“寒菊”特点：孤傲高洁②.坚贞不屈、独立清正等，③.“北风”暗指北方来的元侵略者。8.本诗运用了托物言志的表现手法，表达了诗人对寒菊的热爱和赞美之情，并借寒菊流露出自己忠于故国、宁死不向新朝元朝俯首称臣的凛然气节，不随大流，坚守高尚情操，表现出深深的爱国情怀、斗争精神