九年级下册 统编版 历史 第六单元《第21课 冷战后的世界格局》课件_第1页
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文档简介

九年级下册—统编版—历史—第六单元第21课冷战后的世界格局第21课冷战后的世界格局初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。

课标要求:世界多极化的发展趋势。教学重点:教学难点:世界多极化的发展趋势。一、霸权主义与地区冲突二、世界多极化趋势的发展三、建立国际新秩序的努力第21课冷战后的世界格局凡尔赛—华盛顿体系一战后美苏对峙的两极格局二战后两极格局结束苏联解体后??问题一:冷战结束后,世界格局发生了怎样的变化?一、霸权主义与地区冲突

缓和和平与发展1.时代主题冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向是什么?什么成为时代发展的主题?为什么时代的主题是和平与发展呢?今天世界发展中有哪些矛盾和冲突呢?1999年,以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子,越过联合国安理会,对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。2.威胁世界和平与稳定的因素图片来源:2021年统编教材世界历史地图册九下64页1999年5月8日,中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击,3名中国记者不幸牺牲。图片来源:新华网(左)、光明网(右)2003年,美国又以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口,未经联合国授权,拉拢部分国家,发动战争,占领伊拉克。图片来源:2021年统编教材世界历史地图册九下64页(左)2018年统编教材世界历史九下97页(右)

2001年9月11日,恐怖分子劫持3架飞机,两架撞向纽约的标志性建筑世界贸易中心双塔大楼,一架撞向美国国防部所在地五角大楼。恐怖分子劫持的第四架飞机坠落在宾夕法尼亚州。图片来源:2018年统编教材世界历史九下98页

这一件事导致世界贸易中心双塔大楼倒塌和五角大楼严重受损,3000多人死亡或失踪,经济损失达数千亿美元。民族矛盾恐怖主义霸权主义地区冲突宗教纷争图片来源:2021年统编教材世界历史地图册九下64页问题二:新的世界格局出现了怎样的新特点?二、世界多极化趋势的发展较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用。欧盟成立后,欧洲的实力进一步增强,地位进一步提高。希望摆脱对美国的依赖,发出自己的声音,在国际事务中发挥日益重要的作用。日本在积极谋求政治大国地位。中国通过改革开放,经济快速发展,国家综合实力显著增强。2010年,中国的经济规模已经位居世界第二,仅次于美国。经过和平发展不断壮大的中国对世界格局产生重大影响。俄罗斯地大物博,在度过苏联解体的社会动荡期后,凭借丰富的自然资源致力于国家复兴,力求在国际舞台上扮演更重要的角色。发展中国家广大发展中国家总体实力在不断增强,国际影响力在不断扩大,成为推动世界多极化趋势的一支不可忽视的力量。2001年,美国经济家因巴西、俄罗斯、印度和中国四国的英文名称首字母组合而成的“BRIC”,发音与英文单词“砖”(BRICK)类似而提出了“金砖”的概念。图片来源:2021年统编教材世界历史地图册九下65页2009年,“金砖四国”领导人在俄罗斯举行首次会晤。次年,四国领导人又在巴西召开领导人会议,商定加强合作与协调。不久,南非加入,“金砖四国”改名为“金砖国家”(BRICS),它们的经济保持协调增长,在世界舞台上引人注目。当今世界格局暂时形成“一超多强”的局面,朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局尚未定型。问题三:在和平与发展的时代主题下,各国为建立新的国际秩序作出了哪些努力?三、建立国际新秩序的努力

1961年,不结盟运动正式成立,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。图片来源:2018年统编教材世界历史九下99页不结盟运动1964年,在日内瓦召开的第一届联合国贸易和发展会议上,77个发展中国家和地区的代表发表了《七十七联合宣言》,要求建立新的、公正的国际经济秩序。后来,七十七国集团的成员逐渐增加,但这一组织的名称保持不变。七十七国集团

多年来,七十七国集团为改变不合理的国际经济秩序进行了不懈的努力,取得了积极的成果。加勒比国家联盟美洲国家组织非洲联盟太平洋岛国论坛东南亚联盟其他组织中国为建立新的国际秩序作出了哪些努力?视频来源:CCTV1.在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的精神,共同维护国际公平正义。2.中国始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策。3.中国反对各种形式的霸权主义和强权政治,绝不干涉别国内政。中国的主张图片来源:新华网4.中国积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交汇点,推进大国协调和合作,构建人类命运共同体。5.建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。6.中国还积极推动全球治理变革,为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。中国的主张参加联合国会议,参加博鳌亚洲论坛,推动成立上海合作组织,参加金砖国家领导人会晤,加入二十国集团(G20),倡议设立“亚投行”等等。

提出建设“一带一路”合作倡议。

推动构建人类命运共同体。中国的努力为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。总结冷战结束后,世界格局发生了新的变化。两极格局被打破,世界朝着多极化的方向发展。和平与发展仍然是时代主题,但局部动荡频繁发生,世界依然很不安宁。各国都在为建立国际新秩序而努力。推荐书目陈启懋主编:《跨世纪的世界格局大转换》,上海教育出版社1996年版[美]斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴、梁赤民译:《全球通史-1500年以后的世界》,上海社会科学院出版社1999年版课堂到此结束,谢谢大家的观看!

第21课冷战后的世界格局答疑九年级下册—统编版—历史—第六单元

美国利用自己强大的经济、军事实力,企图建立以美国为主导的“单极世界”。问题解答问题一材料研读2005年7月1日,中俄两国在《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于21世纪国际秩序的联合声明》中指出:“和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展阶段的重要趋势,其发展进程存在不平衡和矛盾的现象。”你认为世界多极化进程面临的主要挑战是什么?问题二课后活动

对冷战后世界格局的理解,错误的是()A.两极格局不再存在B.新的世界格局已经形成C.新的世界格局尚未形成D.出现了多极化的发展趋势B冷战结束后,世界格局发生很大的变化。新的世界格局尚未形成,但出现了新的特点,世界朝着多极化的方向发展。故选B。问题解答问题三课后活动漫画以其形象直观和寓意深刻而受到人们的喜爱。右图漫画反映了冷战结束后的世界局势是()A.呈现出两极格局的对峙B.实现了多极格局的平衡C.建立了美国独霸世界的单极格局D.出现了“一超多强”的局面D本题主要考查学生观察图片,获取信息的能力,图片中的翘翘板上,一头是美国,一头是俄、中、日、欧盟,结合所学知识可以知道,这是对当今世界政治格局的准确描绘,苏联解体后美苏两极格局结束,暂时形成了一超多强的局面,故选D。问题解答问题四课后活动1961年6月召开的不结盟首脑会议预备会议,就参加不结盟首脑会议制定了严格标准,如“与会国缔结两国间的军事同盟或加入地区性防卫条约时,不得按照大国间对抗为背景的意图签订”。据此可以得出,不结盟运动()A.反对参与美苏对峙B.反对与大国交往C.以反对结盟为目的D.始终专注政治斗争A本题考查学生获取和解读信息的能力。题干中“与会国缔结两国间的军事同盟或加入地区性防卫条约时,‘不得按照大国间对抗’为背景的意图签订”即反对参与美苏对峙,BCD三项不符合题意,故选A项。问题解答中国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。问题解答问题五

课后活动2014年,中国国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上演讲时指出:“我们要共同建设互信、包容

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