【辽海版】《综合实践活动》七年级上册1.2集思广益定班规·活动二 守班规完善自我 课件

第1.2课集思广益定班规活动二守班规完善自我辽海版七年级上册教学目标提高独立思考和判断能力，积极参与班规的制定和完善过程，提高参与度和责任感。培养协作和沟通能力，树立正确的价值观，形成良好的班风。学会如何完善已有的班规，使之更加合理和完善。前情回顾同学们，在上一节课，我们初步学习了什么是班规，了解了哪些行为是不正确的。并结合自己身边的实际情况，进行了小组间的分析和讨论，初步制定了我们班的班规。这节课，我们将在已有的班规上进行完善和优化。进一步改善自己的行为习惯。新知导入文明礼仪知多少。新知导入文明礼仪知多少。活动二、守班规完善自我新知讲解活动过程守班规是学生有魅力的标准吗？我认为是，因为严格自律才能养成好习惯。我认为不是，不循规蹈矩才能有创新。新知讲解魅力男生魅力女生严于自律温柔稳重语言文明朴素大方勇敢正义热爱学习小组交流一下我们心中魅力学生的标准吧!魅力男生女生的标准新知讲解“守班规做榜样”，选出你心中的“规范之星”吧!小组“规范之星”我推荐理由是班级“规范之星”我们小组推荐理由是班级“规范小组”我们小组推荐理由是新知讲解给班级中的“规范之星”或“规范小组”拍张美照吧!新知讲解采访一下他们，听听他们的获奖感言吧!______________________________________________________________________________________________________________________________新知讲解同学们知道校园生活中，以班级为集体，有哪些要遵循的规则吗？新知讲解1、大型集体活动和课间操学生无故缺席，眼保健操不认真做。2、在校园内的课余时间学生举止不文明(如在走廊高声大喊、起哄、打球、骂人、跑闹、损坏公物等)和穿着打扮不符合要求。3、自习课时班级纪律不好，上课有学生睡觉时。新知讲解4、凡是班内有打架事件，学生有严重影响学校正常秩序和声誉的。5、各班负责的清洁区域和教室走廊楼梯卫生，每天不定期检查数次，凡有不洁现象和教室里摆放不整齐的。6、养成良好的爱护公共财物和节约用水电的习惯，课间操、中午、放学不关灯的。新知讲解俗话说:“没有规矩，不成方圆。”有了班规，我们就要落实践行，修身立德守班规，做有魅力的中学生。新知讲解监督执行小组一句话阶段总结。要知错就改班规日常执行要继续强化。管，是为了不管，同学们践行班规要自觉。班级因我而精彩，我为班级添辉煌。遵守纪律光荣，自由散漫可耻。聆听优秀学生心声新知讲解小资料修身立德名言我铭记修身岂为名传世，做事惟思利及人。一一颜真卿&孙中山自我控制，是最强者的本能。一一萧伯纳日省其身，有则改之，无则加勉。一一朱熹新知讲解小资料无规矩不成方圆世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。一一莱蒙特悬衡知平没规知圆。一一韩非求必欲得，禁必欲止，令必欲行。一一《管子·版法》新知讲解展示与交流把制定班规过程中的思想变化与同伴做个交流吧!我们小组想交流的是······新知讲解评价与成长活动结束了，请同伴对你做一个评价吧!评价内容

同伴评价在定班规过程中的态度表现优秀

良好

加油在定班规过程中献策的质量优秀良好加油在守班规自我完善中的表现优秀良好加油在树立规则意识方面的表现优秀良好加油评价表年月日新知讲解老师对我的评价:

________________________。我的收获：________________________________________________。拓展延伸不仅在我们的校园生活中需要规则，其实社会生活的各个领域都需要规则。请选择一个你关注的生活领域，了解一下那里有哪些规则，都起着怎样的作用。针对你发现的不足之处，提出合理的修改建议吧!拓展与延伸拓展延伸旅游的规则1.遵守景区规定，不带违禁用品。2.按序排队，不乱插队。3.公共场所中不喧哗。4.不乱扔垃圾。5.严格遵守团队规定的时间，不迟到。6.不在景区禁止拍照的地方照相。7.遵守游览地的民俗风情。拓展延伸听音乐会的规则1.一般提前20~30分钟入场，不迟到。2.着装应干净整洁。3.勿将食品、饮料等带入音乐会现场。4.演出进行中不制造噪声，不现场议论应保持肃静。5.手机等通信设备需置于静音状态，最好关机。6.演出过程中，未经许可，请勿录像及拍照。课堂总结本节课通过共同进行班规的完善活动，我们了解了班规的定义和作用。掌握了制定班规的基本原则和方法，能够根据班级实际情况制定出合理的班规。利于增强我们的集体荣誉感和责任感，培养良好的道德品质和文明行为习惯。培养遵守规则、自