人教统编版四年级语文上册《语文园地八》精美课件

统编版小学语文教材四年级上册第八单元语文园地语文园地交流平台识字加油站语句段运用书写提示捌日积月累交流平台复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。按照事情发展顺序进行复述，要注意课文中一些提示顺序的词句。调查民情这个情节不是主要内容，可以复述得简单一些；注意课文中表示时间的词句，这样不容易遗漏情节。《西门豹治邺》《扁鹊治病》惩治巫婆和官绅是主要内容，要讲得详细一些。熟悉课文内容。根据情节的主次，确定复述内容的详略。按照事情发展顺序进行复述，注意表示顺序的词句。123复述方法总结识字加油站冈—纲（提纲）建—键（键盘）末—沫（泡沫）宗—综（综合）受—授（传授）普—谱（乐谱）专—砖（砖头）

羊—氧（氧气）奏—揍（挨揍）秀—锈（生锈）广—矿（矿物）具—俱（俱乐部）ɡānɡjiànmòzōnɡshòupǔzhuānyǎngzòuxiùkuàngjù读一读，你发现了什么？一个字加上一个偏旁，组成了一个与它读音相同的字。同音形近字·字形相近的字大多都是形声字。·形声字的特点是形旁表字义，声旁表字音。·根据它们不同的形旁，我们可以辨别它们不同的字义。形声字冈—纲（提纲）建—键（键盘）末—沫（泡沫）宗—综（综合）受—授（传授）普—谱（乐谱）专—砖（砖头）

羊—氧（氧气）奏—揍（挨揍）秀—锈（生锈）广—矿（矿物）具—俱（俱乐部）ɡānɡjiànmòzōnɡshòupǔzhuānyǎngzòuxiùkuàngjù纲授揍键谱锈沫砖矿综氧俱采—彩（彩带）朝—潮（潮水）会—绘（绘画）尊—遵（遵守）逢—缝（缝纫）交—胶（胶水）你还知道哪些类似的字?词句段运用抄写下面的词语,注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错?和同学交流。茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然暮色拨打裤子出塞富饶严厉这些词语中加点的汉字在书写时都容易出现笔画容易多写一笔或者少写一笔的情况，所以我们在书写时要注意观察汉字的笔画，还要根据词语的意思书写汉字，这样就不会在书写中出现错别字。你曾经写错过哪个字？后来如何记住它的？还有哪些字容易写错？提醒大家。请你到黑板上写一写，说一说。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。读一读,体会每组中的两个句子在表达上的不同。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。具体生动简洁明了想想“谁”“干什么”，提取主要信息。长话短说的方法蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓公派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。采用直接引语的方式，给人真实的感受；采用间接引语的方式，较简洁。把直接引语转述为间接引语。长话短说的方法文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。内容详细生动，有画面感；通过提炼概括的方式，内容简洁。根据句子表达的意思进行提炼概括。长话短说的方法集中注意力一句话要连贯地写出来。掌握正确的运笔方式书写速度要均匀，不要忽快忽慢。1234书写提示眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟móuhàobīnlǐnhànhuàn日积月累眉清目秀形容容貌俊秀。亭亭玉立形容美女身材修长或花木等形体挺拔。明眸皓齿明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子的美貌。文质彬彬原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。日积月累相貌堂堂形容人的容貌庄严大方。威风凛凛形容声势或气派严肃，使人敬畏。膀大腰圆形容人的身体高大粗壮。短小精焊形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。日积月累容光焕发脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。鹤发童颜白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。慈眉善目形容仁慈善良的样子。老态龙钟形容年老体弱、行动不灵便的样子。日积月累内心活动同学们，你还积累了哪些这样的词语？外貌骨瘦如柴面黄肌瘦仪表堂堂眉清目秀体态落落大方亭亭玉立弱不禁风文质彬彬神态全神贯注兴高采烈没精打采和颜悦色动作昂首阔步蹑手蹑脚手忙脚乱左顾右盼喜悦心花怒放喜出望外欣喜若狂喜笑颜开害怕忐忑不安惊慌失措心惊肉跳惴惴不安统编版小学语文教材四年级上册第八单元语文园地感谢观看交流平台识字加油站语句段运用书写提示捌日积月累语文园地八简要复述课文，要注意以下几点：复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。如，《西门豹治邺》中调查民情这个情节不是主要内容，可以复述得简单一些；而惩治巫婆和官绅是主要内容，要讲得详细一些。按照事情发展顺序进行复述，要注意课文中一些提示顺序的词句，如《扁鹊治病》中表示时间的词句，这样不容易遗漏情节。说发现复述课文的方法是：一要熟悉课文内容；二要抓住课文中的主要内容，对次要内容适当简略；三要抓住表示故事发展顺序的关键词句进行复述，做到不遗漏情节。议方法元元：我用一首儿歌来总结简要复述的方法：复述之前读几遍，熟悉内容是关键。主要内容是重点，次要内容适当减。演练台试着简要复述第四单元中的课文《普罗米修斯》。老师指导：故事情节是：“盗”取天火——（）——（）这三个情节中最主要的情节是（

），需要把它讲清楚。其他情节可以简略地讲。遭受严惩重获自由遭受严惩冈—纲（提纲）受—授（传授）奏—揍（挨揍）建—键（键盘）普—谱（乐谱）秀—锈（生锈）末—沫（泡沫）专—砖（砖头）广—矿（矿物）宗—综（综合）羊—氧（氧气）具—俱（俱乐部）ɡānɡshòujiànpǔmòzhuān仔细观察，说说你的发现。zōnɡjùzòuxiùkuànɡyǎnɡ我发现：12个生字和对应的12个熟字字音相同或相近。每组中的熟字加上一个偏旁，构成了一个生字。为了了解这些生字的字义，每个生字的后面呈现了生字组成的词语。这种借助熟字加偏旁的识字方法，能提高我们的识字效率。ɡānɡ纲纲领shòu授教授zòu揍挨揍jiàn键键盘pǔ谱乐谱xiù锈生锈mò沫泡沫zhuān砖砖头kuànɡ矿矿物zōnɡ综综合yǎnɡ氧氧气jù俱俱乐部我会说：

肖——消（消失）

包——苞（花苞）马——____（）（）——____（）抄写下面的词语，注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错？和同学交流。茂盛投降赞叹麻雀胸怀既然暮色拨打裤子出塞富饶严厉············老师指导：抄写这些词语时，我们要认真观察加点字的字形，不要多一笔，也不要少一笔，更不能写成别字。“茂”下面是“戊”，不是“戌”；“降”第七笔是竖折，不要写成横；“赞”第六笔是竖提，不要写成竖弯钩；“雀”下面不要少写一横；“胸”的右部里边是“凶”；“既”的右部第二笔是竖折，不要写成横；“暮”最下面是“日”；“拨”不要写成“拔”；“裤”左边是“衤”，不是“礻”；“塞”的中间部分有三横，不要写成两横；“饶”右边是“尧”，不是“”；“严厉”的“厉”不要写成“历史”的“历”。读一读，体会每组中的两个句子在表达上的不同。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。第一句是个长句（通过神态、动作具体写官绅如何跪地求饶）；第二句是个短句（概括了主要内容，语言简短、凝练）。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。第一句是引述（增强表现力，引人入境），第二句是转述（简明扼要）。文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。第一句写出了事情的具体经过和结果，第二句精简为短句，概括了中心内容。这三组句子中，每组的第一个句子叙述得非常详细，而第二个句子只叙述主要意思，没有进行细致描述。通过分析这些例子，我了解到了“长话短说”的方法，即把握句子大意的方法。先把句子多读几遍，了解其主要意思，然后用简短的句子概括出来。概括时，要抓住句子的主干，删去细致的描写。我们在写字时，首先注意每个字的书写要规范，把字写漂亮。在写好字的基础上再提高书写速度，做到书写时集中注意力，掌握正确的运笔方式，一句话要连贯地写出来，书写速度要均匀，不要忽快忽慢。眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟móuhàobīnlǐnhànhuàn【眉清目秀】形容容貌俊秀。【亭亭玉立】形容美女身材修长或花木等形体挺拔。【明眸皓齿】明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子的美貌。【文质彬彬】原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。【相貌堂堂】形容人的仪表端庄魁伟。【威风凛凛】形容气势威严，令人敬畏。【膀大腰圆】形容人的身体高大粗壮。【短小精悍】形容人身材矮小而精明强干。【容光焕发】脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。【鹤发童颜】白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。【慈眉善目】