高一上学期生物学人教版（2019）期末模拟测试卷A卷（含解析）

高一上学期生物学人教版（2019）期末模拟测试卷A卷题号一二三总分分数满分：100分一、单项选择题：本题共20小题，每题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.大豆种子中含无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等。相关叙述正确的是（）A.大豆种子中的无机盐都以离子的形式存在B.大豆种子中的淀粉和磷脂均有碳、氢、氧、磷4种元素C.大豆种子中的蛋白质和核酸都是由单体聚合而成的大分子D.可用苏丹Ⅲ染液定量检测大豆种子中的脂肪含量2.某同学在实验室做了不同物质的鉴定实验，他的取材、使用试剂、操作方法及检测结果如下表所示，错误的有（）待测物质所用试剂操作方法检测结果稀释的蛋清斐林试剂摇匀观察紫色花生苏丹Ⅲ染液显微镜观察红色椰汁斐林试剂水浴加热砖红色鲜肝提取液双缩脲试剂显微镜观察紫色A.1处 B.2处 C.3处 D.4处3.细菌内环状肽的形成一般是先合成线性的肽链，再由多肽连接酶催化肽链首尾相连形成。下图是某种细菌内形成30环肽的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A.肽链一形成肽链二的过程中有水的生成B.多肽连接酶催化形成的30环肽中有29个肽键C.环肽形成于细菌的核糖体上并在内质网中加工D.环肽中氨基酸的种类、排列顺序会影响其功能4.人类的生产生活与水密切相关。下列关于水的叙述，错误的是（）A.水之所以是良好的溶剂，是因为水分子是极性分子，易与其他分子结合B.动植物细胞的细胞膜上存在多种水通道蛋白，利于水的吸收C.因为水有较高的比热容，农业上低温时可以采取灌深水来预防稻谷减产D.冬季来临时，冬小麦的自由水含量下降而结合水含量上升，最终自由水含量低于结合水5.超声波开启蠕虫的神经元。该技术的亮点是可以利用超声波控制蠕虫的爬行方向。现已知观察蠕虫的爬行需要显微镜，下列说法正确的是（）A.显微镜观察蠕虫时若视野中一半亮一半暗，则最可能是反光镜上有污点B.若物镜由10×换成40×，则观察到的视野变暗，看到的细胞面积是原来的1/4C.若在显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转，则蠕虫的实际旋转方向为逆时针D.若观察到蠕虫在视野的左上方，应将装片向右下方移动才能将蠕虫移到视野中央6.在探索生物学的广阔领域时，“骨架”“支架”不仅是理解细胞结构和功能的基础，也是揭示细胞生命活动过程以及遗传信息传递等关键问题的“钥匙”。下列相关叙述正确的是（）A.磷酸和核糖交替连接排列在外侧构成DNA分子的基本骨架B.磷脂双分子层和蛋白质分子共同构成了细胞膜的基本支架C.由纤维素组成的细胞骨架与细胞运动、物质运输等生命活动密切相关D.每一个单体及由单体连接成的生物大分子都以“碳链”作为基本骨架7.图中①~④表示人体细胞的不同结构。下列相关叙述错误的是（）A.①~④构成细胞完整的生物膜系统B.溶酶体能清除衰老或损伤的①②③C.③的膜具有一定的流动性D.④转运分泌蛋白与细胞骨架密切相关8.图一为细胞膜的结构模式图，1、2、3表示细胞膜的结构或某类分子，图二是细胞膜的某一功能示意图。下列叙述错误的是（）A.图一中构成1的是磷脂分子，磷脂分子的头部具有亲水性、尾部具有疏水性B.图一中某些分子在A、B两侧的分布是不对称的C.决定细胞膜功能复杂程度的是图一中的3.3均贯穿于1D.图二所示的是细胞膜进行细胞间信息交流的功能，1、2分别是信号分子和受体9.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程如下图所示，下列有关说法不正确的是（）A.胞吞、胞吐都需要细胞代谢产生的能量B.大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞C.细胞摄取大分子时，大分子先与膜上的蛋白质结合D.细胞内分泌蛋白合成、加工、运输的能量只来自线粒体10.某植物能在盐碱地中生活，其根毛细胞液泡内的Na+浓度远高于细胞溶胶。下列叙述错误的是（）A.该植物根毛细胞液泡膜具有Na+载体B.Na+进入根毛细胞液泡需要能量C.该植物细胞液的浓度低于土壤溶液浓度D.Na+进入该植物根毛细胞液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性11.图甲表示ATP与ADP相互转化的过程，图乙表示某类酶作用的模型。下列有关叙述错误的是（）A.图甲中的ATP含有的五碳糖是核糖B.图乙中代表酶分子的是结构BC.图甲中ATP与ADP之间可以相互转化，且ATP在生物体内含量较高D.图甲②过程释放的磷酸基团会使其他分子空间结构和活性发生改变12.褐变会导致果蔬的色泽加深、风味改变及营养物质流失，而多酚氧化酶是引起果蔬褐变的关键酶。科研人员探究了其他条件相同且适宜的情况下，pH对两种梨中多酚氧化酶活性的影响（OD398值越大，酶活性越强），结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.该实验的自变量是pH，因变量是多酚氧化酶的活性B.若探究pH对淀粉酶活性的影响，也可得到趋势如图所示的曲线C.由图可知，pH为6时，两种梨中皇冠梨更容易褐变D.若在pH为5时改变反应体系中的温度，则A点将上移13.大肠杆菌是动物肠道中的正常寄居菌。在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧型生物。下列有关叙述正确的是（）A.在有氧条件下，丙酮酸进入大肠杆菌的线粒体中逐步氧化分解释放能量B.在无氧条件下，大肠杆菌细胞呼吸只在第一阶段释放出少量能量，[H]会逐渐积累C.在有氧和无氧条件下，大肠杆菌进行细胞呼吸所用的酶完全不同，故最终产物不同D.在有氧和无氧条件下，大肠杆菌细胞呼吸所释放的能量大部分以热能形式散失，而产生的ATP在水解时释放的能量也有一部分以热能形式散失了14.采收后的苹果仍在进行细胞呼吸。为探究温度、O2浓度对采收后苹果贮存的影响，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.O2在线粒体基质与[H]结合生成水并释放大量能量B.据图分析，在3℃、5%O2浓度条件下贮存苹果效果最佳C.O2浓度为20%～30%范围内，温度对CO2的生成量无影响D.低温储存苹果时，因低温破坏呼吸酶的空间结构，从而减少了有机物消耗15.细胞呼吸和光合作用的原理在农业生产中具有广泛的运用。下列有关叙述中，错误的是（）A.中耕松土有利于根细胞的有氧呼吸，从而促进根细胞对无机盐的吸收B.农作物生长发育过程中，及时去掉衰老变黄的叶片有利于有机物的积累C.合理密植和增施有机肥均有利于提高农作物的光合作用强度D.温室种植农作物时，为促进光合作用，白天要适时通风，以保证O2供应16.某兴趣小组测得的花生种子在萌发前后CO2的吸收速率如图所示，下列叙述错误的是（）A.种子萌发进行有氧呼吸时，CO2在线粒体基质中产生B.种子萌发前，随着时间的推移，有机物的消耗速率逐渐增大C.种子萌发后的第4天，花生开始进行光合作用积累有机物D.种子萌发后的第6天，花生的净光合速率为15mLCO2·g-1·h-117.某同学将一种高等植物幼苗分为4组（a、b、c、d），分别置于密闭装置中照光培养，a、b、c、d组的光照强度依次增大，实验过程中温度保持恒定。一段时间（t）后测定装置内O2浓度，结果如图所示，其中M为初始O2浓度，c、d组O2浓度相同。下列分析中合理的是（）A.a组是该实验的对照组B.a组在实验过程中O2浓度没有发生变化，说明没有进行光合作用产生O2C.若延长光照时间c、d组O2浓度不再增加，则光照t时间时，a、b、c中光合速率最大的是b组D.光照t时间后，将d组密闭装置打开，并以d组光照强度继续照光，其幼苗光合速率会降低18.“科学探究”是指能够发现现实世界中的生物学问题，针对特定的生物学现象，进行观察、提问、实验设计、方案实施以及对结果的交流与讨论。在探究过程中，使用各种科学方法可以更好地研究生物学问题。下列关于实验方法的叙述，正确的是（）A.施莱登和施旺在建立细胞学说的过程中，运用了科学观察和完全归纳的方法B.科学家通过同位素标记法研究小鼠细胞和人细胞的融合，表明细胞膜具有流动性C.观察叶绿体和细胞质的流动的实验中，通过染色法更好地观察细胞质的流动D.过氧化氢分解的实验运用对比的方法验证了酶的高效性19.实验人员培养获得二倍体和四倍体洋葱根尖后，分别制作有丝分裂装片并用显微镜进行观察。二倍体根尖细胞的照片如图所示。下列相关叙述正确的是（）A.实验中，解离和用拇指轻压盖玻片都有利于观察到分散的单层细胞B.解离后，需要用体积分数为50%的酒精溶液进行漂洗，以便于观察C.在高倍显微镜下可以观察到甲细胞中的染色体向赤道板的位置缓慢移动D.四倍体后期细胞中的染色体数是乙中的4倍，染色单体数是丙中的2倍20.自由基学说是一种细胞衰老假说，如图是自由基学说示意图，有关叙述错误的是（）A.②→①过程引起的作用效果属于正反馈调节，对生物膜损伤较大B.若③过程使细胞膜上的葡萄糖载体受损，细胞将出现供能障碍C.若③过程使酪氨酸酶活性降低，会导致衰老细胞内黑色素的积累D.④过程可能导致细胞膜上蛋白质的种类或数量发生改变二、非选择题：本题共5小题，共60分。21.“蟹鲜而肥，甘而腻，白似玉而黄似金”。螃蟹的可食用部分一般包括蟹黄、蟹膏和蟹肉，其含有蛋白质、脂质、糖类、无机盐等成分。（1）螃蟹细胞含量较多的四种元素是C、H、O、N，这四种元素中参与生物大分子骨架构成的元素是______。（2）构成螃蟹细胞膜的主要脂质成分是______。（3）蟹黄和蟹膏富含特定的脂肪酸，这是螃蟹味道鲜美的重要原因。处于卵巢快速发育阶段的螃蟹，由消化腺摄取的胆固醇可快速转移到卵巢中，据此推测胆固醇进入卵巢后可参与______的合成，从而调节螃蟹的发育成熟。（4）螃蟹的血液呈蓝色，是由血液中一种含铜离子的血蓝蛋白决定的，该蛋白空间结构形成过程与血蓝蛋白类似。如图为血蓝蛋白某肽链部分结构图，氨基酸通过____反应形成肽链，该过程产生水，水中的氧来自_____。血蓝蛋白与血红蛋白功能相似，还具有高效的抑菌和抗病毒活性，由此可知血蓝蛋白具有________作用。22.图1为蓝细菌细胞模式图，图2为水绵细胞模式图。请据图分析并回答下列问题（注：[____]中填序号，横线上填结构名称）：（1）蓝细菌细胞和水绵细胞在光学显微镜下最主要的区别是前者没有_____，故蓝细菌属于_____，水绵属于_____。（2）在蓝细菌细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有[③]和[____]_____、[____]和[⑩]_____、[____]和[⑥]_____。（3）由于蓝细菌和水绵都能进行光合作用，因而属于_____（选填“自养型”或“异养型”）生物。（4）图3是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图4是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为_____（填放大倍数）。（5）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_____。23.细胞膜是细胞的边界。下图表示细胞膜的结构及部分跨膜运输方式的示意图，其中字母代表构成细胞膜的成分或结构，数字代表几种物质跨膜运输的方式。据图回答以下问题：（1）图中所示细胞膜结构模型的名称是______，细胞膜的基本支架是[]______（填字母和名称），结构C与细胞膜的______功能密切相关。（2）用台盼蓝对细胞进行染色时，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有______的功能特点。一般选取______细胞作实验材料，通过吸水涨破和离心的方法获得纯净的细胞膜。（3）甘油跨膜运输的方式可用图中的______（填序号）过程表示；人体内葡萄糖进入红细胞的方式可用图中的______（填序号）过程表示，其转运速率与______有关（至少答出两点）。（4）水通道蛋白广泛分布于植物体内，介导水和其它小的中性溶质如氨、尿素、CO2、硅和过氧化氢等的跨膜运输，在植物的生长、发育和胁迫响应中起重要作用。以下有关水通道蛋白的叙述错误的是______。A.水分子进出细胞不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量B.水分子以协助扩散的方式进出细胞时需要和水通道蛋白的相应部位结合C.水通道蛋白可以介导多种物质的跨膜运输，因此不具有特异性D.水通道蛋白可能通过调节细胞和组织间的水分运动，响应植物对干旱或高温胁迫的耐受24.桎柳是一种抗盐碱能力强的盐生植物，对盐渍土具有明显的改良作用，因而成为盐碱地主要的生态修复物种。如图表示桎柳有氧呼吸的过程，其中①〜③表示相关过程，甲、乙表示相应物质。请回答下列问题：（1）图中物质甲表示________，物质乙表示________。（2）图中①②③过程中产生能量最多的是________，其发生的场所是________。（3）桎柳根部可从土壤中吸收Ca2+，但不能确定吸收Ca2+的方式是主动运输还是被动运输。某同学通过设计以下实验对此进行探究，请完善表格的实验内容：分组对照组实验组材料5组生长状况相同的桎柳幼苗5组生长状况与对照组相同的桎柳幼苗试剂等量适宜浓度的含Ca2+培养液处理方法给予根系正常的细胞呼吸条件，其他环境条件均适宜①__________测定指标培养一定时间后，测定培养液中②________结果和结论若实验组和对照组培养液的Ca2+浓度基本相同，则柽柳根部吸收Ca2+的方式为③____；若对照组培养液的Ca2+浓度小于实验组的，则柽柳根部吸收Ca2+的方式为④______25.科研人员选取生长状况一致的大蒜（2n=16），在清水中浸泡1天，置于17℃的培养箱中发根，当根尖长到2cm左右时，于上午10时左右剪下大蒜根尖，制成临时装片，如图是在显微镜下拍摄的有丝分裂图像，请回答下列问题：（1）该实验选择在上午10时进行的原因是________。（2）通过观察染色后细胞中染色体的________，可以判断细胞所处的有丝分裂时期。请将图像按有丝分裂的顺序进行排序：________。（3）图B为有丝分裂的________期，此时一个细胞中有________条染色单体。（4）如何通过实验比较细胞周期中不同时期的时间长短？________。结果发现分裂间期持续的时间明显比分裂期长，原因是在分裂间期要进行________。（5）某研究性学习小组配制不同溶液，分别培养大蒜根尖24小时后制成临时装片，观察不同处理方法对大蒜根尖细胞有丝分裂指数的影响，结果如表（有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞总数×100%）。组别对照组0.1%的氟化钠溶液0.1%的秋水仙素有丝分裂指数（%）13.4211.78？实验中对照组的处理是用________培养大蒜根尖。经0.1%的氟化钠溶液处理可使有丝分裂指数下降，其原因可能是氨化钠能抑制________，从而使更多细胞停留在分裂间期。已知秋水仙素可抑制纺锤体形成，据此推测，与对照组相比，经秋水仙素处理的实验组有丝分裂指数将________。

答案以及解析1.答案：C解析：细胞中的无机盐大部分以离子的形式存在，有少数是以化合物的形式存在，A错误；淀粉只含碳、氢、氧三种元素，B错误；蛋白质、核酸和多糖都属于单体聚合而成的生物大分子，C正确；可用苏丹Ⅲ染液检测大豆种子中的脂肪，但不能做定量的检测，D错误。2.答案：C解析：稀释的蛋清，富含蛋白质，与双缩脲试剂反应呈现紫色；花生用于脂肪检测，脂肪检测过程中若用苏丹Ⅲ染液，会出现橘黄色，可以用显微镜观察；用椰汁检测还原糖时，与斐林试剂反应，经过水浴加热，会出现砖红色沉淀；用鲜肝提取液检测蛋白质时，与双缩脲试剂反应会出现紫色，不需要用显微镜观察，综上所述可知，共有3处错误，C正确，ABD错误。

3.答案：D解析：A、肽链一到肽链二是水解肽键的过程，因此有水的消耗，A错误；B、30环肽中含有30个肽键，B错误；C、细菌没有内质网，C错误；D、蛋白质的结构和功能与氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链数盘曲折叠形成空间结构有关，D正确。故选D。4.答案：D解析：水分子是极性分子，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，因此，水是良好的溶剂，A正确。由于氢键的存在，水具有较高的比热容，这就意味着水的温度相对不容易发生改变，水的这种特性，对维持生命系统的稳定性十分重要，故C正确。自由水和结合水可以相互转化。冬季来临时，冬小麦体内的自由水含量下降，结合水含量上升，从而有利于抵抗低温冻害，但冬小麦体内自由水含量始终高于结合水，D错误。5.答案：C解析：若视野中一半晃一半暗，最可能是反光镜的角度不对，造成视野亮度不均匀，A错误；若物镜由10×换成40×，则观察到的视野变暗，细胞数目变少，看到的细胞是将原来的长和宽各放大4倍，B错误；若在显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转，由于显微镜成的像是倒像，则蠕虫的实际旋转方向也为逆时针，C正确；若观察到蠕虫在视野的左上方，要将物像移到视野中央，物像向右下方移动，装片要向左上方移动，D错误。6.答案：D解析：本题以“骨架”“支架”为情境，考查细胞骨架、细胞膜的基本支架以及生物大分子的相关知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，A项错误；磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，B项错误；由蛋白质纤维组成的细胞骨架与细胞运动、物质运输等多种生命活动密切相关，C项错误；单体及生物大分子都是以“碳链”作为基本骨架的，D项正确。7.答案：A解析：A、完整的生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，而图中①是线粒体，②是内质网，③是高尔基体，④是囊泡，故①④不能构成细胞完整的生物膜系统，A错误；B、溶酶体能够清除衰老、受损的细胞器，所以能够清除衰老或损伤的①②③，B正确；C、③高尔基体能够产生囊泡，膜具有一定的流动性，C正确；D、细胞骨架与物质运输有关，所以④囊泡转运分泌蛋白与细胞骨架密切相关，D正确。8.答案：C解析：图一中的1是磷脂双分子层，磷脂分子的头部具有亲水性、尾部具有疏水性，A正确；据图可知，2分布于细胞膜的A侧而B侧没有，即该分子在A、B两侧的分布是不对称的，B正确；图一中的3是蛋白质，决定细胞膜功能复杂程度的是蛋白质的种类和数量，但只有部分蛋白质贯穿于磷脂双分子层，C错误；图二所示的过程是细胞膜进行细胞间信息交流的功能，1、2分别是信号分子和受体，D正确。故选C。9.答案：D解析：胞吞、胞吐借助膜的流动性，均需要细胞代谢产生的能量，A正确；胞吞、胞吐一般是大分子物质进出细胞的方式，此外有些小分子如神经递质也可以通过胞吞、胞吐进出细胞，B正确；细胞通过胞吞过程摄取大分子时需要与膜上的蛋白质结合，C正确；细胞内分泌蛋白合成、加工、运输的能量主要来自线粒体，此外也可以来自细胞质基质，D错误。10.答案：C解析：该根毛细胞的液泡内Na+浓度远高于细胞溶胶中Na+浓度，Na+进入根毛细胞的液泡为逆浓度梯度运输，属于主动转运，需要膜上载体蛋白的协助，需要能量，A、B正确；该植物能在盐碱地中生活，说明该植物细胞液的浓度高于土壤溶液浓度，C错误；Na+进入该植物根毛细胞液泡的方式为主动转运，需要载体蛋白并消耗能量，该过程体现了液泡膜的选择透过性，D正确。11.答案：C解析：A、图甲中的ATP含有的五碳糖是核糖，与腺嘌呤合在一起称腺苷，A正确；B、酶作为催化剂，反应前后不变，故图乙中代表酶分子的是结构B，B正确；C、图甲中ATP与ADP之间可以相互转化，且ATP在生物体内含量少，但转化速度快，C错误；D、水解时远离A的特殊化学键断裂，图甲②过程释放的磷酸基团会使其他分子空间结构和活性发生改变，D正确。故选C。12.答案：B解析：A、本实验的自变量为pH和梨的品种，因变量为OD398值，A错误；B、探究pH对淀粉酶活性的影响，强酸、强碱均可以使淀粉酶的空间结构发生改变，降低酶活性，得到趋势如图所示的曲线，B正确；C、由曲线可知，在pH为6左右时，两种梨中香水梨OD398值较高，OD398值越大，多酚氧化酶活性越强，这说明pH为6时，两种梨中香水梨更容易褐变，C错误；D、该实验是在温度适宜的情况下进行的，若在pH为5时改变反应体系中的温度，酶活性会降低，则A点将下移，D错误。故选B。13.答案：D解析：大肠杆菌为原核生物，其细胞内无线粒体，故A错误；在无氧条件下，大肠杆菌可进行无氧呼吸，第一阶段生成的[H]会用于第二阶段丙酮酸的还原，故[H]不会逐渐积累，B错误；大肠杆菌有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段所用的酶相同，C错误。14.答案：B解析：A、O2在线粒体内膜与[H]结合生成水并释放大量能量，A错误；B、据图分析，在3℃、5%O2浓度条件下，细胞呼吸最弱，CO2释放量最少，B正确；C、由图可知，O2浓度为20%～30%范围内，温度影响CO2的相对生成量，C错误；D、低温抑制酶的活性，不会破坏酶的空间结构，D错误。故选B。15.答案：D解析：A、松土可以增加土壤中的空气含量，有助于植物根系细胞的有氧呼吸，从而促进根细胞对无机盐的吸收，A正确；B、农作物生长发育过程中，及时去除衰老变黄的叶片（光合速率较低），减少有机物的消耗，增加有机物的积累，从而实现增产的目的，B正确；C、种植过密，植物叶片相互遮盖，被遮盖的叶片不能光合作用但仍然要呼吸作用消耗有机物，这样有机物积累减少；种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低；增施农家肥，土壤中的微生物会将有机物分解为无机盐和CO2，从而有利于植物的光合作用，故合理密植和增施有机肥均有利于提高农作物的光合作用强度，C正确；D、温室种植农作物时，为促进光合作用，白天要适时通风，以保证CO2供应，D错误。故选D。16.答案：C解析：种子萌发进行有氧呼吸时，CO2在有氧呼吸的第二阶段产生，其场所是线粒体基质，A正确。分析题图可知，种子萌发前，随着时间的推移，CO2的释放速率逐渐增大，说明有机物的消耗速率逐渐增大，B正确。种子萌发后的第4天，净光合速率大于0，说明此时光合速率大于呼吸速率，所以花生开始进行光合作用积累有机物的时间应在第4天之前，C错误。分析题图可知，种子萌发后的第6天，花生的净光合速率为15mLCO2·g-1·h-1，D正确。17.答案：C解析：将植株置于密闭容器中并给予光照，植株会进行光合作用和呼吸作用，瓶内O2浓度的变化可表示净光合速率。A、据题干信息“a、b、c、d组分别置于密闭装置中照光培养，a、b、c、d组的光照强度依次增大”可知，a组是实验组，与a、b、c组形成相互对照，A错误；B、实验过程中a组的O2浓度与初始浓度相同，说明植株的光合作用产生的O2量与呼吸作用消耗的O2量相等，故植株有进行光合作用产生O2，B错误；CD、若延长光照时间，c、d组氧气的浓度不再增加，说明此时受CO2的影响，光合速率等于呼吸速率，由于温度保持恒定，所以a、b、c三组的呼吸速率都是一样的，a、c两组的光合速率等于呼吸速率，说明a、c两组的光合速率都相等且都等于呼吸速率，而b组的由于光照较弱，消耗的CO2较少，b时光合速率仍然大于呼吸速率，故a、b、c中光合速率最大的是b组，若此时将d组密闭装置打开，会增加CO2浓度，并以d组光照强度继续照光，其幼苗光合速率会升高，C正确，D错误。故选C。18.答案：D解析：施莱登和施旺在建立细胞学说的过程中，运用了科学观察和不完全归纳的方法，A错误；科学家通过荧光标记法研究小鼠细胞和人细胞的融合，表明细胞膜具有流动性，B错误；观察叶绿体和细胞质的流动的实验中，叶绿体含色素，不需要染色即可观察细胞质的流动，C错误；过氧化氢分解的实验中，将加入氯化铁的试管与加入过氧化氢酶的试管两组相比较，运用对比的方法验证了酶的高效性，D正确。19.答案：A解析：A、实验中，解离可以使组织中的细胞相互分离开来，用拇指轻压盖玻片可以使细胞分散开来，两个操作都有利于观察到分散的单层细胞，A正确；B、实验中，解离后用清水漂洗，B错误；C、由于经过解离后，细胞已经死亡，故在高倍显微镜下不能观察到甲细胞中染色体向赤道板的位置缓慢移动，C错误；D、乙图细胞处于有丝分裂中期，细胞中染色体数目为体细胞染色体数目2n，而四倍体后期细胞中染色体数目是8n，即四倍体后期细胞中的染色体数是乙中的4倍，但在有丝分裂后期，细胞中无染色单体，D错误。故选A。20.答案：C解析：经②→①过程机体可产生更多的自由基，自由基又攻击磷脂，进而产生大量的自由基，该过程引起的作用效果属于正反馈调节，对生物膜损伤较大，A项正确；葡萄糖是细胞的能源物质，若③过程使细胞膜上的葡萄糖载体受损，则葡萄糖不能进入细胞，细胞将出现供能障碍，B项正确；若③过程使酪氨酸酶活性降低，会导致衰老细胞内黑色素合成减少，C项错误；④过程是自由基攻击DNA，可能引起基因突变，而基因突变可能会使细胞膜上蛋白质的种类或数量发生改变，D项正确。21.答案：（1）C（2）磷脂和胆固醇（3）性激素（4）脱水缩合；羧基；运输、免疫解析：（1）生物大分子都是以碳链为骨架，参与生物大分子骨架构成的元素是C。（2）细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，主要脂质成分是磷脂和胆固醇。（3）胆固醇和性激素都是固醇类物质，卵巢产生雌激素等性激素，处于卵巢快速发育阶段的河蟹，由消化腺摄取的胆固醇可快速转移到卵巢中，据此推测胆固醇进入卵巢后可参与雌激素的合成，从而调节螃蟹的性成熟。（4）氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，该过程产生水，水中的氧来自羧基。血蓝蛋白与血红蛋白功能相似，血红蛋白具有运输功能，血蓝蛋白还具有高效的抑菌和抗病毒活性，说明有免疫作用，由此可知血蓝蛋白具有运输、免疫作用。22.（1）答案：以核膜为界限的细胞核；原核生物；真核生物解析：题图1是蓝细菌细胞模式图，①是拟核，②是核糖体，③是细胞壁，④是细胞膜，⑤是细胞质；题图2表示水绵细胞模式图，⑥是细胞质，⑦是带状叶绿体，⑧是细胞核，⑨是液泡，⑩是细胞膜，⑪是细胞壁。蓝细菌细胞和水绵细胞在光学显微镜下最主要的区别是前者没有以核膜为界限的细胞核，故蓝细菌属于原核生物，水绵属于真核生物。（2）答案：⑪；细胞壁；④；细胞膜；⑤；细胞质解析：水绵细胞与蓝细菌都有的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体。（3）答案：自养型解析：蓝细菌与水绵细胞都能进行光合作用，利用无机物合成有机物，属于自养型生物。（4）答案：40×解析：视野中由8个连成一排的细胞放大到视野中只有2个细胞，视野中长度放大了4倍，故转动转换器后，物镜由10×变成40×。（5）答案：逆时针解析：显微镜下看到的像与实物是上下颠倒、左右交换的关系，在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，将其旋转180°，可以发现仍是沿逆时针方向流动。23.答案：（1）流动镶嵌模型；A磷脂双分子层；进行细胞间的信息交流（2）选择透过性；哺乳动物成熟的红细胞（3）③；①；膜两侧（葡萄糖的）浓度差、（葡萄糖）转运蛋白的数量、（葡萄糖）转运蛋白的数量活性、温度等（4）BC解析：（1）图中所示细胞膜结构模型的名称是流动镶嵌模型，A磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，结构C是糖蛋白，具有识别功能，与细胞膜进行细胞间的信息交流等功能密切相关。（2）活细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，而死亡的细胞则不具有，因此采用台盼蓝染色的话，死亡的细胞会被染成蓝色，活细胞则不会，这体现了细胞膜具有选择透过性的功能特点。由于哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核膜和细胞器膜的干扰，因此一般选取哺乳动物成熟的红细胞作实验材料，通过吸水涨破和离心的方法获得纯净的细胞膜。（3）甘油通过自由扩散跨膜运输，顺浓度梯度运输，不消耗能量，不需要转运蛋白，如图中③的运输方式。C糖蛋白分布的一侧为细胞膜的外侧，人体内葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，顺浓度梯度运输，不消耗能量，但需要转运蛋白，如图中①的运输方式，协助扩散的转运速率与膜两侧（葡萄糖的）浓度差、（葡萄糖）转运蛋白的数量、（葡萄糖）转运蛋白的数量活性、温度等均有关。（4）A、水分子通过水通道蛋白的运输为协助扩散，顺浓度梯度运输，不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，A正确；B、水分子以协助扩散的方式进出细胞时不需要和水通道蛋白的相应部位结合，B错误；C、水通道蛋白可以介导多种物质