安徽省蚌埠市怀远县2024-2025学年八年级上学期12月语文月考试卷（含答案）

第第页2024-2025学年上学期12月八年级月考试题语文（试题卷）注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的！4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用（35分）1.默写。（10分）（1）古诗中常见描写禽鸟的诗句。“，”（杜甫《春望》）两句移情于物，通过花鸟的感受来表达自己感时伤己的感情；“，”（欧阳修《采桑子》）两句歌咏了沙鸟惊飞、人禽互窥、令人流连的颍州西湖春景，抒发了诗人恬淡安适的情怀。（2）深刻的思想常常隐藏在形象的描写之中。陶渊明《饮酒（其五）》中“，”两句通过写傍晚夕照南山、鸟儿结伴而归寄托了自己归返自然的人生理想；晏殊《浣溪沙》中“，”两句借春花凋零、南燕来归，表达了人生就是无奈与欣慰交织的生活哲理；李贺《雁门太守行》中“，”两句运用侧面描写，极写边塞寒冷，表现将士的艰难和悲壮。2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）松毛虫也具有这种天性，而且比羊还要强烈。第一只到什么地方去，其余的都会依次跟着去，排成一条整齐的队伍，中间不留一点空xì。它们总是排成单行，后一只的须触到前一只的尾。为首的那只，无论它怎样打转和歪歪斜斜地走，后面的都会照它的样子做，无一例外。第一只毛毛虫一面走一面吐出一根丝，第二只毛虫踏着第一只松毛虫吐出的丝前进，同时自己也吐出一条丝加在第一条丝上，后面的毛毛虫都依次xiào仿，所以当队伍走完后，就有一条很宽的丝带在太阳下放着耀眼的光彩。这是一种很奢侈的筑路方法。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）强烈（）空xì（）打转（）xiào（）仿（2）选段中画线句子的主干是。（2分）（3）选文出自法国昆虫学家（填人名）的科普巨著《昆虫记》，这部作品被誉为“”。（2分）（4）结合选文和原著回答：文段中“松毛虫也具有这种天性”的“这种天性”指什么?松毛虫还有哪些特性（写出一个即可）?（4分）3.复兴学校开展以“走进安庆，热爱非遗”为主题的专题学习活动，请你参与。（13分）（1）结合下面材料内容，拟写一个恰当的标题。（不超过10个字）（4分）走进安庆，你可以感受到这座城市深厚的文化底蕴和独特的文化韵味。在这片土地上，人们勤劳智慧，创造了丰富多样的非遗项目。其中，国家级非遗项目7个，它们是黄梅戏、岳西高腔、孔雀东南飞、桐城歌、望江挑花、文南词和桑皮纸；省级21个，其中有六尺巷、珐琅器、痘姆陶器胡玉美等；市级21个，县级215个。安庆市在加强非遗保护传承上，实施了包括夯实非遗保护体系、坚持展示推广并重、拓宽非遗旅游产业等多项举措，打造具有安庆地方特色的文化品牌。（2）学校组织学生参观安庆市博物馆，拟写了文明游馆倡议书，请你修改。（6分）倡议书各位同学：【甲】为了给大家营造舒适的游馆环境的目的，我们倡导文明游馆，特向大家发出如下倡议：①按照馆内工作人员提示有序参观；②爱护馆内设施，不要乱涂乱画；【乙】。希望同学们能够践行以上倡议，文明游馆，快乐体验，收获多多。2024年12月8日复兴学校①【甲】处画线句子有语病，请你修改。（2分）②请你在【乙】处补充一条文明游馆倡议内容。（2分）③倡议书有一处格式错误，请指出并修改。（2分）（3）在参观安庆市博物馆时，你见到了木梳、灯笼、折扇这些老物件，请你从中选择一种，参考示例，给它配上一句解说词。要求：体现物件特征，至少运用一种修辞手法，句式不限。（3分）示例：摇椅——吱吱呀呀，唱着美好的岁月之歌。二、阅读（55分）请阅读下面的文字，回答问题。【一】（22分）煤油灯邓宗良①小时候，家家户户都有凳条。上面放一盏点着的煤油灯，就成了写作业的小桌子。坐在旁边低矮的小凳子上，看上去像蹲在地上。母亲看我趴在凳条上写作业时间长了，就说，油灯太暗了，歇歇眼睛吧。她把凳条上的煤油灯和书本拿到了小凳子上。②窄的凳条，可以平躺上去。我看着夜空，星星有些迷离，像无数个晕化的小点点，似乎正在慢悠悠地飘落。多眨几下眼，星星渐渐清晰。它们一颗颗的，数也数不清，悬停在深蓝的夜幕上。它们的闪烁，像轻轻的呼吸，又像低声的絮语。偶尔，流星忽然划破寂静的夜空，像有人在天边飞快地擦亮一根火柴。③母亲挪动小凳子，坐到了凳条边。她常说起星星和月亮的那些民间传说。这些故事，母亲小时候，外婆跟她讲过。顺着母亲举起的胳膊望去，那里有牛郎星和织女星，那里还有北斗星……母亲的手指尖仿佛触碰到了这些闪亮的星辰。④数着星星，不一会儿我就睡着了。醒来时，头发似乎有些湿凉，抬手一摸，并没有露水。煤油灯不知什么时候被母亲捻灭了。灯罩被摘了下来，搁在小凳子上，母亲用一小把稻草，把灯罩上的烟灰擦掉了。⑤大煤油灯，是班主任家访后，父亲才买的。它的油瓶灯座大了，高了。变大的灯罩，顶端收紧后，拉出长长的圆管，像细小的烟囱。它防风了，明亮了，也费油了。⑥那时我读初一，初中附设在小镇的小学。班主任家访，事先没打招呼。父母开始忙活起来。母亲把小煤油的灯芯挑高，拨松，好让火苗燃得旺些，家里亮些。灯罩顶冒出了些黑烟。城里来的班主任，已习惯了煤油燃烧的呛鼻味。⑦班主任看了一眼小煤油灯，表情慢慢严肃起来。她从椅子上站起来，蹲下来打量着我的眼睛，问，晚上写作业，看得清楚吗？⑧父母看班主任蹲下来，有些局促不安，也跟着蹲了下来。他们不知道，蹲下来跟学生说话，是班主任的习惯。班主任说，给孩子换盏亮一点的灯吧。家里就有了这盏大煤油灯。⑨小镇里，有时会停电。电压低时，灯泡的光亮还不如煤油灯。早就装上了电灯的学校，依然离不开煤油灯。⑩高中毕业后，我到渔业码头的吹填工地打工。公社教办主任让人叫我赶紧回镇小学当代课教师。我用上了之前的班主任留下的那间宿舍。停电时，在她点过的煤油灯下，学着批改作业。每个字，每个词，每句话，都是给学生做示范。我拿笔的手沉重了起来。⑪不久，我当上了班主任。班里一些学生自愿来校上晚自习，担心停电，都带着小煤油灯来。晚自习后，我跟他们一起走到校门前小运河的涵洞桥，才停下脚步。他们怕灯火被寒风吹灭，把煤油灯抱在胸前。煤油灯的火苗晃动着，渐渐远去，像几颗星星，消失在小镇的小巷里。⑫高考恢复，小学里很多老师都参加了。离春季开学很近了，教办主任才急匆匆地给我送来了红色的录取通知书。他抑制不住惊喜，开心地说这又说那，没了平时的条理和稳重。之后，他叹了一声，说，本来要让你转正的……我点了点头，说，应该把名额给留在这里的民办老师。说着，眼眶里一下子潮乎乎的。教办主任看着别处，像是在喃喃自语，说，那棵挂钟的凤凰树，快开花了。⑬哦，凤凰树又要开花了。我们学校的凤凰树。⑭离家前那个夜晚真短，母亲还有很多很多的话没说完，院子里的鸡窝就传来鸡翅膀扑棱的声响。公鸡快要打鸣了。母亲说，孩子，睡吧，明天还要出远门，出那么远的门。⑮母亲背过身子，缓缓地捻灭了煤油灯，星光洒在蒲草屋顶上。（《光明日报》2024年8月16日，有删改）4.下列对文章相关内容的分析，不正确的一项是（）（3分）A.第③段中母亲的手指尖仿佛触碰到了这些闪亮的星辰，”突出了“我”对母亲的无比崇拜和对满天星辰的无限憧憬。B.第⑧段中“蹲下来跟学生说话，是班主任的习惯。”这一交代表现出班主任与学生平等交流，平易近人，流露出“我”对班主任的爱戴和感激。C.⑩段中“我拿笔的手沉重了起来。”是因为“我”深深感到身为人师肩负的责任的重大。D.第⑫段中写教办主任“没了平时的条理和稳重”写出了他做事毛躁，遇事不够冷静的缺点，强调了他的性格缺陷。5.请从修辞方法的角度赏析第②段画线的句子。（4分）它们的闪烁，像轻轻的呼吸，又像低声的絮语。偶尔，星忽然划破寂静的夜空，像有人在天边飞快地擦亮一根火柴。6.第⑬段独立成段，起到了哪些作用?（4分）7.文章线索明晰，首尾呼应，请结合全文加以分析。（5分）8.作者通过写煤油灯表达了怎样的思想感情?（6分）【二】（17分）材料一不知从什么时候开始天阴了下来。西北天空，不，是从天空到大地，紧挨着地面，顶天立地，出现了一道厚厚的“黄雷”，朝着我们的方向整体推进。这是什么?因为刚从大草原出来，还在回味绿色美景，往好处想，有人说，这是黄云。 黄云?难道这样凑巧，遇上了“千里黄云白日曛”“黄云万里动风色”般壮美的景色?不对，云本身是洁白的，如果真的出现色彩，一定有别的因素在“捣乱”。云里有雨，就是乌云。现在云是黄的，那么，云里有什么?想想周边的环境吧，半荒漠化草原、浑善达克沙地。不好，是沙尘暴！不大工夫，小小的轿车便被沙尘暴所笼罩。能见度急剧下降，大概只有二三十米的样子。沙粒吹打在车身上，噼里啪啦作响。风刮个不停，车在晃动。说像狂风中的一叶小舟，那是夸张了，不过晃动的感觉，的确很明显。怎么办?前不着村后不着店，还能怎么办。也曾想过将车停在路边。可是，万一风越刮越大咋办?一时半会儿停不了又咋办?看到当地车还在开，人家有经验，跟人家学吧。打开双闪、雾灯，小心翼翼往前开。风沙之中开车已经够难了，雨也跟着来捣乱。随着西北天空一道道闪电划过，雨点噼里啪啦打在车前窗，和沙粒一起作响。所幸，雨时断时续，不大。所幸，前方天空，漫天沙尘之中，有一小片亮色，那就是希望所在。一个多小时后，风沙才慢慢小了下来。这次经历，让我对戈壁、沙地、沙漠有了新的认识。大漠美吗?风和日丽的时候，空旷、辽阔的大漠上，动植物、人们和谐共生，一片祥和，当然美了。可是，这恶劣天气一来，大漠变幻了面容，又不由得让人对她心生敬畏。（摘编自《车走沙尘暴》“强国号发布”）材料二沙尘暴和冰雹、雷暴、台风一样，是一种有极强破坏性的灾害性天气现象。主要由于强风从地面卷起大量沙尘，使空气浑浊，当水平能见度小于1000米时就形成了沙尘暴，它具有突发性和持续时间较短的特点。它的形成需要同时具备强风力、沙尘源和不稳定的大气环流3个条件，强风是沙尘暴产生的动力源，活动的沙尘源是沙尘暴形成的物质基础，不稳定的热力条件有利于风力对沙尘的携带。我国北方大部分地区属典型的温带大陆性气候，远离海洋，气候干燥，降水量小，植被稀疏且地面覆盖度低，土质疏松，这种地表特征对风的阻力小，沙尘易被带动运移。这是我国沙尘暴主要发生在北方的主要原因。我国沙主要集中在夏季。春季，沙漠地区干旱少雨，气温回升早，与从西伯利亚向四周扩散的高压冷空气形成明显的气压梯度，温差越大气压梯度就越大。沙尘暴发生在什么地方，与当地的环境状况有直接的关系。沙小度，温差越大气压柳反中自觥环墙条件的产物，主要是自然因素而非直接的关系。沙尘暴的发生是大环境的诱发过程，是特定自然环境条件的产物，主要是为因素，因而根治沙尘暴是不可能的，也是不科学的。（摘编自《认知沙尘暴敬畏大自然》《中国绿色时报》材料三2017年，在保护原有生态环境的基础上，都兰县设置55公里的网围栏，将这片进行固沙、种树的沙丘封禁起来，让其自然恢复。走近围栏边缘，一个个人工扎下的草方格内，青杨枝条浓密形成树冠，与四周簇簇沙蒿禁锢着这片沙地，由于雨水增加，就连便道上也是小草丛生绿意点点，很难看出这里曾是沙害暴发的源头。“风吹林木动，已难起沙尘”。近10年来，海西州荒漠化土地和沙化面积减少了2.82万公顷，实现了林地面积和森林覆盖“双增长”，荒漠化和沙化土地面积“双减少”。特别是党的十八大以来，全州依托“三北”防护林、退耕还林、防沙治沙、枸杞基地建设、自然保护区建设、国家重点公益林和祁连山生态环境综合治理等林业重点工程，加大人工造林种草、封山育林（草）、湿地保护等防沙治沙力度，共完成沙化土地治理面积21.95万公顷。海西州林业和草原局局长洛桑才让介绍，目前全州林地面积达251.16万公顷，森林覆盖率为3.86%，其中，国家重点公益林管护面积143.32万公顷，面积为全省最大；湿地面积380.18万公顷，占全省湿地总面积的46.68%，面积全省最大；建立各类自然保护地53处，其中自然保护区5处，自然保护区数量为全省最多；共有草地面积1196.79万公顷，面积居全省第二。（摘编自《青海柴达木：筑起千里防风固沙绿色长城》）9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）（3分）A.材料一中“不好，是沙尘暴”表现出作者突然反应过来是沙尘暴后如临大敌的样子，侧面衬托出沙尘暴这一破坏性天气现象的可怕程度。B.我国沙尘暴就地区差异来看主要发生在北方地区，就季节差异来看主要集中在春夏季。C.荒漠化和沙化土地是沙尘暴灾害性天气爆发的源头，因此，只要治理好荒漠化和沙化土地，就可以彻底根治沙尘暴。D.从材料三可知，近10年来，海西州荒漠化和沙化土地面积“双减少”，而林地面积和森林覆盖“双增长”。10.根据材料二画线句子，对“沙尘暴”这一天气现象作出科学解释。（4分）沙尘暴和冰雹、雷暴、台风一样，是一种有极强破坏性的灾害性天气现象。主要由于强风从地面卷起大量沙尘，使空气混浊，当水平能见度小于1000米时就形成了沙尘暴，它具有突发性和持续时间较短的特点。11.为了保护原有生态环境，减少沙尘暴发生的次数，海西州采取了哪些措施?（4分）12.以上三则材料都谈论了“沙尘暴”，它们内容的侧重点各有什么不同?（6分）【三】（16分）【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自《得道多助，失道寡助》）【乙】唐则天末年，益州有一老父，携一药壶于城中卖药。有疾得药者，无不愈。每遇有识者，必告之曰：“夫人一身，便如一国也。人之心即帝王也，傍列脏腑，即内辅也。外张九窍，则外臣也。故心有病则内外不可救之，又何异君乱于上，臣下不可正之哉！但凡欲身之无病，必须先正其心，不使乱求，不使狂思，不使嗜欲，不使迷惑，则心先无病。心先无病，则内辅之脏腑虽有病不难疗也；外之九窍，亦无由受病矣。况药亦有君臣，有佐有使，苟或攻其病，君先臣次，然后用佐用使，自然合其宜。如以佐之药用之以使，使之药用之以佐，小不当其用，必自乱也，又何能攻人之病哉！（选自《蓬窗日录》）13.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）池非不深也池： （2）攻亲戚之所畔畔：（3）故心有病故： （4）自然合其宜宜： 14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。（2分）心先无病则内辅之脏腑虽有病不难疗也15.将下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）委而去之，是地利不如人和也。（2）但凡欲身之无病，必须先正其心。16.【甲】【乙】两文重在说理，请以画横线的句子为例，分析两篇短文在语言上的不同特点?（4分）三、写作（55分）17.请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）平常生活中流淌着的亲情滋养着我们的心灵，给我们前行的力量。亲情总是蕴藏干细微之处，亲情是朱自清的父亲迈着跳跚的脚步，艰难地爬月台买橘子的背影；亲情是朱德的母亲节衣缩食让他上学，一直支持儿子的革命事业；亲情是莫怀戚决定走大路，履行着中年人的责任使命……上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请以“亲情”为话题联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇不少于600字文章，分享你的体验和发现。【提示与要求】要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息：（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。2024-2025学年上学期12月八年级月考试题语文答案一、语文积累与运用（35分）1.（1）感时花溅泪，恨别鸟惊心；池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（2）山气日夕佳，飞鸟相与还；无可奈何花落去，似曾相识燕归来；半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。2.（1）liè隙zhuǎn效（2）松毛虫有天性（3）法布尔昆虫的史诗（4）“这种天性”指的是松毛虫喜欢跟着同伴走，排成整齐的队伍。除此之外，松毛虫还有一些其他特性，比如它们会一边走一边吐丝，为自己和同伴铺设一条丝带；而且它们非常贪吃，常常把针叶啃得只剩下叶脉；此外，松毛虫还会用气味来传递信息，让同伴能够找到它们的位置。3.（1）安庆非遗项目丰富多样（符合题意即可）（2）①删去“的目的”（意思对即可）②示例一:爱护馆内卫生，不要乱扔垃圾。示例二:请保持安静，不可大声喧啡，（符合题意即可）③日期应放在署名下面。（或署名应放在日期上面将日期和署名调换位置）〈意思对即可）（3）示例一:木梳一一在你发间轻轻掠过，如妈妈柔软的手心。示例二;灯笼一照亮夜色.照亮幸福，照亮未来。示例三:折扇一一扇来清凉和自在，扇去燥热与烦忧。（符合题意即可）二、阅读（55分）【一】（22分）4.D5.运用了拟人和比喻的修辞手法，用“轻轻的呼吸”“低声的絮语”，将星星人格化，生动形象地写出了星星闪烁跳动的特点，将“流星”比