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第页2022-2023学年度第一学期七年级第一次质量监测生物科试卷一、选择题(每小题2分,共70分)1.使生物学研究进入到分子生物学阶段的标志是()A.实验法的运用 B.DNA分子的双螺旋结构的发现C.达尔文的进化论 D.林奈的生物分类2.DNA分子双螺旋结构是()发现的.A达尔文 B.沃森和克里克 C.林奈 D.袁隆平3.生物分类的基本单位是A.种 B.目 C.纲 D.门4.陈文同学在使用显微镜观察写有“b”字的透明玻片时,所观察到的物像应该是()A.b B.d C.p D.q5.在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是()A.作为重复实验以减少误差B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组6.小潮在观察人体口腔上皮细胞的临时装片时,发现视野中有一污点,转动目镜和装片,污点均未移动。那么污点应该在()A.目镜上 B.反光镜上 C.装片上 D.物镜上7.生物最基本的特征是()A.生长 B.生殖 C.应激性 D.新陈代谢8.下列关于科学探究一般过程的排列顺序是①发现并提出问题②表达交流③作出假设④制定计划⑤实施计划⑥得出结论A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥①C.③④⑤⑥①② D.①③④⑤⑥②9.下列各项中,不属于生物的是()A.克隆羊“多莉” B.细菌和病毒C.转基因动物 D.土壤和水分10.生物的多样性包括()A.生物种类的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性B.植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性C.草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性D.生物因素和非生物因素的多样性11.地球上最大的生态系统是()A.湿地生态系统 B.海洋生态系统 C.生物圈 D.陆地生态系统12.在用显微镜观察玻片标本时,看到物像放大倍数最大的一组是()A.目镜10×物镜20×B.目镜5×物镜10×C.目镜10×物镜40×D.目镜16×物镜20×13.原产于我国的菊,目前在世界上已经有2万至2.5万个品种,其中我国有约有7000个品种.这个实例能说明生物多样性的哪个方面()A.物种多样性 B.遗传多样性C.生态系统多样性 D.前面三项都是14.在我国北方花椒林间常能发现被椒香吸引而来的花椒凤蝶。与花椒凤蝶细胞相比,花椒细胞特有的结构是()A.细胞核 B.线粒体 C.细胞壁 D.细胞膜15.下列哪一项不属于生态系统()A.一块草地 B.草地上的蚁群 C.一片森林 D.一片沼泽地16.一片森林中,对于某一棵树而言,影响它生存的环境有()A.阳光、空气和水分 B.森林中的所有动物C.森林中的其他动物 D.非生物因素和其他生物17.正确表述生物和环境相互关系是()A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境对生物有制约D.包括A、B、C18.下列现象中是描述生物因素对生物影响的是()A.香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种B.玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C.两条狗为争夺骨头而斗争D.绿色植物在阳光下进行光合作用19.在生物实验设计中,不能作为一组对照的选项的是()A.阴暗和明亮 B.潮湿和干燥C.有空气和无空气 D.温度和湿度20.枯叶蝶的身体极像一片树叶,这属于()A.环境对生物的适应 B.生物适应环境C.生物影响环境 D.环境对环境的制约21.控制玫瑰花颜色的遗传物质主要存在于细胞的A.细胞质内 B.细胞膜内 C.细胞核内 D.细胞壁内22.“苗多欺草,草多欺苗”这句谚语反映了生物与生物之间的关系是()A.共生 B.竞争 C.寄生 D.捕食23.生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是()A.朵朵葵花向太阳 B.大雁南飞C.大树底下好乘凉 D.秋风扫落叶24.下面是丁丁同学在使用显微镜时遇到的问题,以及相应的解决办法,其中错误的是()A.物像不清晰——调节细准焦螺旋 B.视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈C.物像偏上方——向下方移动玻片 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜25.苹果在北方生长得好,而在南方生长不良,造成这一现象的是主要原因是()A.湿度 B.土壤C.空气 D.温度26.用显微镜观察玻片标本时,发现视野太亮,正确的操作是()A.用小光圈、凹面镜 B.用大光圈、凹面镜C.用大光圈、平面镜 D.用小光圈、平面镜27.下列生物之间属于种内互助关系的是()A.草原中的狼和羊B.稻田中的水稻和野草C.蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂D.蛔虫和人28.在显微镜下观察临时装片时,见物像在右上方,为使物像放正中,应将装片A.往右下方移 B.往左下方移 C.往右上方移 D.往左上方移29.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了实验:(其他条件均相同)对该实验分析错误的是()大棚甲乙丙二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度30℃30℃20℃A.实验中有两个变量,温度和二氧化碳的浓度,不符合实验探究单一变量的原则,实验是不科学的B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度C.甲丙不能构成一组对照实验,因为实验的变量不单一D.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度30.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是()A.阳光 B.水 C.温度 D.空气31.关于生物的叙述哪项不正确?()A.生物有一定应激性B.生物要进行繁殖C.生物都有新陈代谢的现象D.生物都是由细胞构成的32.先用显微镜的10倍目镜和10倍物镜观察细胞,然后换上40倍的物镜继续观察,其结果是()A.视野变暗、细胞数目减少B.视野变亮、细胞数目减少C.视野变暗、细胞数目增多D.视野变亮、细胞数目增多33.葡萄中含有丰富的营养物质,入口甘香的汁液来自()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡34.植物细胞的最外层结构是细胞壁,它的功能是A.储存遗传物质 B.支持和保护 C.控制物质进出 D.储存营养物质35.如图是动、植物细胞结构示意图,下列有关说法错误的是()A.①是细胞壁,起支持保护作用B.②是细胞膜,能控制物质进出细胞C.西瓜之所以甘甜可口,主要是⑤中含有较多的糖分D.⑥是细胞的控制中心二、填空题(每空1分,共30分)36.回答下列小题:(1)生物体结构和功能的基本单位是______;除病毒以外,生物都是由______构成的。(2)哈维发现了______,他用的研究方法是______。(3)最早提出“生物学”这个名词的是______。(4)老鼠听见猫叫立即躲进洞里属于生物的______。(填生物的特征)37.科学探究是研究生物学问题重要方法,是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。下面是一位同学探究“光会影响鼠妇的分布”的实验报告,请你将它补充完整,并回答:(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?作出假设:______。(2)制订计划、实施计划:①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。这样,在盒里就形成了______和______两种环境,目的是起到______作用,实验变量是______。②把纸盒静置桌上,并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中,在两侧的中央放入10只鼠妇,静置2分钟,每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计如下:环境2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟11分钟明亮3222232212黑暗7888878898(3)为了提高实验准确性,对于实验测得的多组实验数据应该进行求取______处理。(4)根据实验结果,得出结论是:对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在______的环境中生活。(5)表达和交流:在实验过程中为什么要用10只鼠妇做实验而不是1只?______。38.小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验,请据图回答下列问题:(1)上图中显微镜的结构①是______、③是______、⑤是______。(2)上面属于植物细胞的是______图。细胞生命活动的控制中心是[]______,生命活动的主要场所是[]______。(3)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是
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