下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
南京市教育机构废弃物管理政策合同编号:__________合同签署日期:____年__月__日甲方(合同提供方):名称:南京市教育机构地址:南京市区路号联系人:X联系电话:X乙方(合同接受方):名称:_______地址:_______联系人:_______联系电话:_______鉴于甲方为教育机构,需要对废弃物进行有效管理,以确保环境整洁和公共安全;乙方具备废弃物管理的专业能力和经验,愿意为甲方提供废弃物管理服务。双方为了共同维护环境,促进可持续发展,经充分协商,达成如下协议:一、服务内容1.1乙方负责甲方教育机构内废弃物的分类、收集、运输和处理工作。1.2乙方应按照甲方的要求,制定废弃物管理计划,并提交甲方审批。1.3乙方应确保废弃物处理过程符合国家和地方的环保法规要求。二、服务期限2.1本合同自双方签署之日起生效,有效期为____年。2.2如果乙方在合同有效期内未能履行合同义务,甲方有权提前终止合同。三、服务费用3.1乙方应按照甲方的要求,提交废弃物管理服务的报价单。3.2甲方应在收到乙方报价单后____个工作日内,确认并支付服务费用。3.3乙方应在收到服务费用后,按照约定开始提供服务。四、保密条款4.1双方在履行合同过程中,可能涉及到对方的商业秘密和个人信息。4.2双方同意,除非依法应当向行政机关、司法机关提供相关信息外,否则不得向第三方泄露对方的商业秘密和个人信息。五、违约责任5.1如果乙方未能按照约定提供服务,甲方有权要求乙方支付违约金,违约金为服务费用的__%。5.2如果甲方未能按照约定支付服务费用,乙方有权终止合同,并要求甲方支付逾期付款的利息,利息为__%。六、争议解决6.1双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决。6.2如果协商不成,任何一方均有权向合同签署地的人民法院提起诉讼。七、其他条款7.1本合同一式两份,甲乙双方各执一份。7.2本合同未尽事宜,可由双方另行签订补充协议。7.3本合同自双方签署之日起生效。甲方(合同提供方):南京市教育机构乙方(合同接受方):_______合同编号:__________一、附件列表:1.废弃物管理服务报价单2.废弃物管理计划3.商业秘密和个人信息的保护协议4.服务费用支付证明5.违约金支付证明6.逾期付款利息计算证明二、违约行为及认定:1.乙方未能按照约定提供服务,认定违约。2.甲方未能按照约定支付服务费用,认定违约。3.双方未依法向行政机关、司法机关提供相关信息,认定违约。三、法律名词及解释:1.废弃物管理服务:指乙方按照甲方的要求,对甲方教育机构内废弃物进行分类、收集、运输和处理的服务。2.商业秘密:指不为公众所知悉,能为权利人带来经济利益,具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。3.个人信息:指以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别特定自然人身份和反映特定自然人活动情况的各种信息。4.违约金:指一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担违约责任,按照合同约定支付给对方一定数额的金钱。5.逾期付款利息:指一方未按照合同约定时间支付价款的,应当按照中国人民银行同期贷款基准利率支付给对方逾期付款的利息。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.废弃物分类、收集、运输和处理不符合环保法规要求:乙方应加强对环保法规的学习和理解,确保废弃物处理过程符合国家和地方的环保法规要求。2.乙方未能按照约定时间提供服务:乙方应与甲方沟通,提前制定好废弃物管理计划,确保按照约定时间提供服务。3.甲方未能按照约定时间支付服务费用:甲方应按时支付服务费用,如果因特殊情况无法按时支付,应与乙方进行沟通,并按约定支付逾期付款利息。4.双方在履行合同过程中发生争议:通过友好协商解决,如果协商不成,任何一方均有权向合同签署地的人民法院提起
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《种潮流设计风格》课件
- 《上海美食文化》课件
- 《医院统计》课件
- 《因特网上的资源》课件
- “皖南八校”2025届高三第二次大联考 政治试卷(含答案解析)
- 《市场营销演讲》课件
- 苏教版小学数学二年级上册时分的认识课件
- 商业选铺培训课件
- 一年级科学教科版课件《观察一种动物》
- 五年级下册道德与法治部编版课件建立良好的公共秩序
- 02565+24273中医药学概论
- 2023年中央纪委国家监委机关直属单位招聘工作人员考试真题
- 2024-2025学年度教科版初中物理八年级上册期末模拟卷(含答案)
- 《旅游概论》考试复习题库(附答案)
- 1000亩水产养殖建设项目可行性研究报告
- 量子计算与区块链
- 微电子器件期末复习题含答案
- 广东珠海市驾车冲撞行人案件安全防范专题培训
- 2022版ISO27001信息安全管理体系基础培训课件
- 中国法律史-第二次平时作业-国开-参考资料
- (高清版)JTGT D81-2017 公路交通安全设施设计细则
评论
0/150
提交评论